从小体弱多病 220例体弱儿管理情况分析

从小体弱多病 220例体弱儿管理情况分析

摘要：目的：探讨本辖区医院儿童健康体检中筛查出的220

例体弱儿的管理情况，从而为今后的儿童保健工作提供些许借鉴

意义。

方法：选取xx年2月―xx年5月在本辖区医院进行体检的

1800例儿童中检查出的体弱儿150例，根据患儿病情的不同进行

分类同时制定出相应的适宜防治方案，予以登记、建立专案管理

记录、进行治疗等。同时做好定期随访工作，对管理情况进行回

顾性分析。

结果：体弱儿的罹患率达到了%，主要疾病为早产和低出生体

重儿，此外还有部分患儿为营养不良、贫血以及先天畸形等。

结论：积极开展健康教育工作，指导家长做好产前筛查、孕

期保健，是儿童保健的基础，在促进儿童今后的整个发育、成长

过程中占据着尤为重要的地位。

关键词：体弱儿 管理情况 儿童保健

Doi：/

【中图分类号】

R-1

【文献标识码】

B

【文章编号】

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1671-880108-0448-01

体重是衡量小儿生长发育最重要的指标之一，常常能够反映

小儿近期营养状况和健康状况。我们常常将满月之后体重增长不

到600g的婴儿列入体弱儿，是我们保健工作的重点。一般影响体

重增长的因素为：喂养情况、护理情况、疾病情况等[1]。我们必

须找到原因，才能解决体重增长不足的问题。体弱儿管理作为衡

量儿童保健工作质量的重要指标，是儿童保健工作的重要内容，

因此，做好儿童保健工作，提高儿童保健的工作质量，做好体弱

儿的管理工作在促进儿童健康成长方面起着极为重要的促进作

用。对此，本文特选取xx年2月―xx年5月在儿童体检过程中检

查出的体弱儿150例，对其实施了相应的管理措施，收集所有患

儿的临床资料，对其结果进行回顾性分析，取得了较为满意的效

果，现将成果报道如下。

1 资料与方法

一般资料。此次研究选取了xx年2月―xx年5月在本辖区医

院接受健康体检的1800例中的体弱儿150例，这些患儿均服从体

弱儿管理范围的0―3岁婴幼儿为管理对象。主要包括早产儿、低

出生体重儿、出生一个月增重不足500g婴儿、活动期佝偻病、中

度以上营养性贫血、中度以上营养不良、反复呼吸道及消化道感

染以及智力发育迟缓等。

诊断标准[2]：参照《体弱儿管理填写说明》中关于体弱儿的

规定，同时根据患儿临床症状、临床检查等予以诊断确认。

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方法：所有符合上述诊断标准的体弱儿均被列入体弱儿专案

管理中，参照患儿病情制定出适合的防治方案，同时进行登记，

建立专案的管理记录，给予及时的治疗。为随时了解管理效果，

我们还进行了定期随访，方法包括电话访问、上门访问、建议患

儿入院定期检查等[3]。

转归：经过一段时间的治疗和观察，结合复诊情况，病情有

所好转的患儿我们立即给予结案，转入正常的儿童系统予以管

理。

2 结果

来我院接受体检的患儿共1800例，其中检查出体弱儿的为

150例，罹患率达到了%，转归率达到了%，详见表1。

疾病分类情况：从体检的结果来看，我们知道：早产或者低

出生体重儿为70例，中度以上贫血者32例，营养不良者29例，

活动期佝偻病者7例，消化道感染者8例，其余4例。详见表2。

3 讨论

通过本研究数据我们发现体弱儿的转归率保持在较高的水

平，同时随着年份的增加，体弱儿的罹患率呈下降趋势，这可能

和儿童保健工作开展有效的管理和医学的发展有关。

对父母及其家属实施健康教育。为了进一步提高对体弱儿的

管理水平，促进儿童健康成长，我们实施了健康教育工作，重点

在于培养父母对儿童的护理能力。护理健康教育的内容涉及环境

管理、保暖工作、合理进行喂养、衣着选取以及皮肤护理等，除

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此之外，我们还注重让父母学会预防儿童出现常见疾病的保健知

识。具体措施有：①调查父母及其家属的文化水平，保证此次教

育能够有的放矢，按照不同人群的文化程度实施不同的教育方

法；②选取一些典型例子，将一些传统错误观念穿插在案例中，

以警示家属这些错误护理引起的一系列严重问题，同时与正确护

理做法进行对比，让家属铭记于心；③开设热线通道，给没有专

业护理知识或急需护理指导的产妇提供便利，这也有利于医护人

员及时了解儿童护理中出现的问题[4]。

注重营养膳食以及小儿的喂养。研究结果显示营养不良者

为%，占比大，这说明儿童的营养状况是保证其健康发育的重要因

素。因此，我们建议在小儿的日常生活中要合理安排营养膳食，

注重喂养的方法，同时经常外出接触阳光，这样可以有效减少佝

偻病的发生。做好产前检查、孕期保健，可以在一定程度上预防

孕母感染和遗传性疾病。

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