医学论文6000字范文优选30篇

医学论文6000字范文优选30篇

（1）、分为原著（包括论著、著术及短篇报道）和编著（包括教科

书、参考书、专著、文献、综述、讲座、专题笔谈、专题讨论等）两类；

（2）、按论文写作目的分类为：学术论文和学位论文两类；

（3）、按医学学科及课题性质分为：基础医学、临床医学、预防医

学、康复医学等四类；

（4）、按论文的研究内容分：实验研究论文、调查研究论文、实验

研究论文、资料分析论文、经验体会论文五类；

（5）、按论文的论述体裁分为：论著、文献、综述、述评、讲座、

技术与方法、个案报告和医学科普论文等。

1、体现真实性医学论文必须取材可靠，有原始资料和记录，实验结

果务必忠于事实和主题，无夸大之处，更不能因实验数据与设计有出入而

轻易改变程序和操作方法。当你做出的实验失败了，只要找出失败的真正

原因，你同样可以总结出有价值的论文，同样可以发表。你的论文告诉后

来的研究者，在此课题研究的其中一个方面上道路不通；它的意义也就是

为后来的研究者节约了大量的人力、物力以及宝贵的时间。

就目前而言，随着科技的日新月异，医疗行业具有良好的发展前景，

对于一个医学生来说，医学生职业生涯规划势在必行，为将来就业打好基

础。

如今很多学生历经高考迈入大学，首先想到的是轻松一下，对自己的

发展规划并不明确，缺少对于未来工作与人生发展方向的理*思考，这种

情况将导致学生毕业前的准备不足和定位偏差，影响对*工作的适应*。

作为一个医学生，其*的明确*有别于其他*的学生，早在接到《入取

通知书》后便在已明确自己将从事医学工作。这既免除了绝大部分医学生

毕业后择业的烦恼，也提供了尽早进行医学生职业生涯规划的条件。然而，

我们时常可以看到，一些医学生在毕业后改行不从事医学工作了，一些则

面对一长串导师名单而六神无主，一些毕业后在于病人的交流中遇到了困

难。所以，尽早地对医学生职业生涯规划进行一份全面详实客观的规划是

十分必要也是不可或缺的。

医学生职业生涯规划的意义和目的主要有以下几点：有目的地为毕业

后的选择工作或研究方向做准备。尽早培养医学职业精神，学习医学道德

规范，了解医患关系的发展变化。有计划地进行课外见习、锻炼，或语言

学习等。互相学习探讨，共同营造良好的医学学习氛围。

血液透析作为治疗终末期肾功能衰竭患者肾脏替代性治疗技术，已在

临床上得到了广泛应用。随着血液透析患者不断增加，各地血液透析室规

模和数量不断扩大和增多，从业人员队伍不断扩大。如何加强血液透析规

范化管理，确保血液透析医疗安全、提高血液透析医疗质量，是血液透析

从业人员和医学工程人员所面临的一项紧迫任务。血液透析由反渗水、透

析液、透析器和透析机四大系统构成，其四大系统与临床医学工程密切相

关，随着透析个体化发展趋势，合理选择透析液和透析器直接关系到透析

患者的治疗效果，且离不开专业临床医学工程技术人员对设备的维护保养

和严格的管理[1-5]。

1、医学工程人员工作职责

按照xxx对透析管理的相关要求，20台以上透析机的血液净化室(中

心)应至少配备1名医学工程技术人员。为了保障临床血液透析治疗顺利

的进行，应对透析室医学工程人员建立明确的工作职责。在透析治疗中，

工程人员必须坚守岗位，保持通讯工具通畅，做到随叫随到。在设备使用

前应例行安全程序检查，包括水处理系统的检查和质控工作及透析机开机

自检，发现故障及时排除[6]。按医嘱为治疗患者提供相应的浓缩液，配

合护士调整相应参数。患者治疗开始时医学工程人员应主动巡视、检查透

析机的运转情况，并认真做好机器运转、维修及保养纪录。机器出现故障

时应立即通知护士长，对患者治疗进行调整。透析结束后必须进行热消毒

或化学消毒[7-8]。在日常工作中做好透析液配比、除气装置、超滤量、

血泵及漏血检测等关键步骤、部件的维护，对设备的维护、调整和零部件

的更换均需详细记录，以便维修时能快速查找出故障，及时修复并重新投

入临床使用。还要定期对设备进行保养，以延长使用寿命，确保参数精准

[9-10]。

2、建立透析设备管理制度

制定规范化、制度化的透析设备管理制度包括透析设备档案管理、医

学工程师岗位职责、血液透析设备使用及保养记录、水处理设备检测记录、

血液透析设备维修记录以及血液透析设备消毒记录等，旨在提高血液透析

设备的使用率和完好率，杜绝人为损坏，保证透析设备处于最佳状态。对

在用血液透析设备建立详细档案，要求医学工程人员在规定时限及时录入

各类日常维护以及设备故障事件信息。同时，应定时检查设备工作状态，

对设备运行数据进行分析，及时向主管部门提交分析报告，为设备维护、

维修提供原始资料，对血液透析设备不良事件进行有效的监测，保障血液

透析设备的安全使用[11-12]。

3、加强血液透析设备维护保养

采取预防为主的主动维护是保证血液透析设备完好率关键性措施。血

液透析设备需要专人管理，定期维护保养，按照厂商建议在使用一段时间

后必须进行电导度、温度和超滤值等参数的校准。对每台透析设备建立独

立档案，跟踪记录安装、调校、维修及保养等数据信息以便管理。

4、注重专业培训

目前，国内透析设备大多为进口设备，医学工程人员应具备一定的英

语水平和熟练掌握透析机电子机械方面知识。应组织血液透析新理论、新

技术和新进展专业讲座，采用不同形式对血液透析专业人员开展继续教育。

必须加强医学工程人员的专业技术培训，不断提高专业技术水平，真正具

备管理、保养、使用和维修能力。同时，医学工程师应定期对临床使用血

液透析装置的医护人员进行技术培训，规范操作，减少由于工程电气性错

误操作导致的机器损坏[13-14]。

5、结语

随着现代科技不断应用于医学领域，先进的血液透析设备不断更新和

应用于临床[15]。运用科学的医学工程专业管理方式，保障血液透析设备

的正常运转，保证血液透析患者的医疗质量和生命安全是每个医学工程技

术人员的重要责任。实施医学工程人员在血液透析科室定编、定岗和定位，

使医疗质量得到进一步提高、设备使用寿命延长，血液透析患者的医疗质

量和生命安全得到保障。

我国《科学技术报告、学位论文、学术论文以及其它类似文件编写格

式》提出:“题名应力求简短，一般不宜超过30个字。”应以20个字左

右为宜，越简短(确切)越好。美国新英格兰医学杂志在稿约中规定“文题

必要时给目录写一个限在75个字母空间之内的短题。”文题应与文章内

容相符，一忌泛，二忌繁，同时还应具备可检索性、专指性、信息性，必

要时可加副题，要给人一种“非看一下不可”的魅力。

一般先定题目再写论文，但亦可先写论文再定题，也可将要写的内容

列出提纲，根据提纲再定标题，文题贵新，切忌老生常谈。别人用过的题

目不要再用。从来稿情况看，多为回顾性与前瞻性两大类。回顾性的稿件

容易走进前人形成的模式，格局大体相同，多半是多少病例的临床分析，

经过几次试验、观察结论与前一致，这样说明的问题很有限。如果能在回

顾中找出经验教训；阐明需要注意的间题；论证你的一些新观点；或修正

前人的其中一种错误，这样文章就有了新意，在设备、文献、实验条件较

好的情况下，可以写综述、讲座、学术论文、病案讨论之类；条件差的单

位或初学写稿者，结合不同的具体情况，可先从写临床报道、误诊教训、

技术改进、心得体会等入手。尽量结合自己熟悉的内容，日常从事的工作。

否则难免在症状、体征的描述上无中心、不准确、矛盾大、漏洞多，而且

不了解进展，不熟悉近况，甚至只是道听途说，这样就很难成功。总之，

题目是论文最重要的内容，以最恰当、最鲜明的词语组合，好的命题可以

使读(编)者看过题目后，能够得知论文中的梗概和主要特点，能够吸引读

(编)者使之产生阅理全文的兴趣，反复引用，经久不忘。

中医药论文写作存在的问题

中医药论文系指中医药学术论文，有广义狭义之分，作为一篇真正高

质量的中医药论文，最根本的一条应该是植根于中华传统文化这一土壤上

的，这不仅仅是其特色而且也正是其生命力之所在。目前之所以出现中医

药论文八股化这一严峻局面，最主要的原因在于其脱离中华传统文化，片

面追求中医药论文与国际接轨，反映于中医药论文创作上则是写作风格等

方面沿袭西医学论文的套路。在此背景下产生的中医药论文存在不少问题，

主要体现在以下几个方面：

一、在中医药论文的写作上，理性成分相对较少感性成分相对较多，

论文模式雷同严重，并且缺乏深入的分析和探讨，不利于中医药理论出现

新的系统性的突破性的进展。大多数论文重记录不重分析、重报告不重研

究，涌现出大量内容雷同的中医药论文。据笔者调查国内数十种中医药杂

志所发表论文的情况，发现最典型的属治疗病例报告类论文(占该期论文

总数80％左右)，其次是古方新用类与老药新治类论文(二者共占该期论

文总数5％左右)。上述论文虽然也是“讨论”、“体会”之类的解说，

但大多浅尝辄止。这种中医药论文只是描述了现象却没有揭示出本质，它

的学术价值是很低的，临床上可重复性较低，现实中难以推广。一些论文

用西医的实验指标解释中医药理论，或一一对号入座的现象也很普遍。而

且，有些实验结果的真实性也令人怀疑。笔者认为，作为一篇中医药论文

理性成分要大大超过

对于一个医学生来说，分享个人实习总结也是对自身的表现，那么医

学生个人实习总结要分享哪些内容，以下是关于医学生个人实习总结

医学生个人实习总结如下，在医院实习期间、得到科室领导的关心及

同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的

工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，医学生

个人实习总结分享给大家：

作为医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于居民来

说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我首先要提高服务质量，

让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后，

我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态。竭尽全

能地为患者服务;耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做

好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处

参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病;同时不忘学习

本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维;坚持“精益求

精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医

疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚

谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题

和解决问题能力;严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的处理得当;?

在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的

工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成

地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的

挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继

续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

在实习过程中，经过认真观摩、亲手感受和反复思考，较有收获。在

老师的指导下，结合实习中亲历的实际病例，谈谈以下几点体会。

一、重视医学基础知识的学习

病案举例：患者，男性，老年，确诊为“慢性肾功能衰竭，尿毒症期”

经血液透析后其它症状明显缓解，但全身瘙痒仍存在，且应用抗组氨药物

对症治疗无效。

分析：对尿毒症病人体内出现BUN(血尿素氮)等物质代谢异常及钙在

皮肤沉积到发展成为“矫枉失衡学说”这都涉及到肾脏组织学及病理学中

钙磷代谢的过程。当掌握了上述过程后又会发现新的问题：为什么在血液

透析之后，将所谓的毒性物质清除了，仍会出现瘙痒症状呢?原因在于：1、

尿毒症病人尿毒沉着在皮肤上引起所为“痕迹现象”这是针对血液中的毒

性物质而使用的透析疗法无法去除的。2、“矫枉失衡学说”中涉及的

PTH(甲状旁腺激素)为中分子物质透析不可去除，而现在认为PTH对于尿

毒症病人来说正是引起瘙痒的中分子毒性物质

总结：这里提到的医学基础知识指：解剖、组胚、生理、生化、病理、

微生物等学科。这些学科构成了临床工作的根基，所有临床诊治都要依赖

这些知识。在发现病人病痛的同时，能将病情产生及发展的病理生理过程

用所学的医学知识分析清楚，往往是有效治疗的前提，而没有扎实的理论

基础，是很难做到这一点的。我认为这也许正是“循症医学”的涵义所在。

二、注重专业基础知识与临床知识的结合

举例：我们时常会问氯霉素加青霉素可以加强抗感染的效果吗?磺胺

和头孢类药合用会有拮抗反应吗?这就需要我们从药理知识出发，来分析

药物的性质。

分析：抗生素分为四大类。Ⅰ(杀灭繁殖期);Ⅱ(静止期杀灭);Ⅲ(快

效抑制);Ⅳ(慢效抑制)。将药物归类后我们知道：青霉素及头孢类为I类

药物，氯霉素为II类药物而磺胺为IV类药物。知道这些就不难回答上述

问题了。

病案举例：患者男性，少年，因心衰入院治疗，实验室检查“CK(肌

酸激酶)升高明显达了3000U/L，胸片提示扩张型心肌病经对症治疗后，

患者心功能好转，临床症状消失，但CK仍居高不下。

分析：病人有“扩心”的临床表现且实验室检查结果支持，一般多考

虑：CK升高由心肌损害引起，但如果只是单方面考虑这点，就难以解释

为什么会在心功能好转，AST(天门冬酸氨基转移酶)等指标下降后CK仍然

距高不下。经过询问病史后，了解到病人自少年起即诊断有“进行性肌营

养不良”。结合书本及病人情况我们发现其实病人“扩心”，只是继发于

“进行性肌营养不良”之后，是该病较不典型的并发症。而由于遗传所致

的“进行性肌营养不良”引起的免疫源性“肌损害”是导致“扩心”及

CK升高的主要原因。这样一来，我们虽然对于这种遗传性疾病不能根治，

但却能清楚患者的预后并做出相应处理避免被动。

书本的知识是前人的总结，临床中会不断出现新的问题，而且随着社

会保健意识的提高及药品的不断更新，现在临床上出现的不典型病例越来

越多。病人在发病“前驱期”即来就诊，因而难以鉴别，要么病人在晚期

在就诊，所以病情严重，生命垂危。同时可因病人长期自行服药而影响了

疾病的发展过程，从而使症状变得不典型，不利于医生做出诊断。这时就

需要我们熟知书本上的已有的知识(如疾病临床表现及体征等)，又要善于

依据病人病史特点利用先进的实验室诊断做出，有理有据的初步诊断，在

诊治过程中不断发现问题并调整治疗方案。

三、训练临床思维

举例：1.夜班时我遇上一个上消化道大出血的病人，情况紧急，由于

刚接触临床工作，我便忙着从开化验单到下医嘱，但带教老师批评了我，

并口头医嘱，用洛塞克(奥美拉唑注射剂)及生长抑素控制病人病情。事后

虽然觉得有些迷惑不解，但想一想，你把病历和医嘱完成的再好，病人因

为处理不及时死亡了，你所做的就都是无用功，所有的一切都没有意义了。

总结：我们总有一天会进入临床工作，实习就是将学生变成医生的重

要过程。一进入医院就会接触到很多条文规定，当学生久了就会在对待工

作和规定，对待书本教条及临床处理上出现困惑。这时处理好问题的办法

是：将病人和现实情况作为处理问题出发点。

值得注意的是，做学生肯定喜欢在考试中考出好成绩。因而把考前老

师划的重点看得很重要，但是在临床工作是没有“重点”之说的。病人的

情况千变万化，书上最角落的问题也可能成为病人最痛苦的疾病。

一、“特种医学”专业人才培养计划的构建

1、人才培养目标的定位围绕高素质医学人才培养目标，以“课程体

系建设”和“教学方法创新”为切入点，设计“特种医学”人才培养模式

并进行有效的探索和实践。旨在培养具有创新精神、理念上与国际高等医

学教育接轨，具体方案又具中国特色及中南大学特色的医学人才新培养模

式；培养具备独立从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力，能

较好地运用本学科的知识与技术进行相关疾病和健康问题的研究的医学人

才。

2、特种医学专业课程体系模块设计原则目前全国有十余所高校设立

了特种医学专业，如xx医学院、北京大学医学部、xxx医学院、xxx大学

医学院、中山大学医学院、xxx医学中心、xxx同济医学院、xx大学、

xxx大学等。中南大学“特种医学”课程体系设计将综合各高校“特种医

学”学科特色，依据研究生不同的知识基础和研究方向，设置具有弹性化

的课程，保证课程具有一定的灵活性和指向性，凸显本专业学科领域前沿

性问题的同时，注重掌握交叉性、边缘性及跨学科综合领域研究的最新动

态和趋势。

3、课程建设的主要措施

（1）引进人才、组建教师梯队。在师资上逐步形成一支职称、学历、

年龄等结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队。

（2）梳理内容，构建课程体系。注重学科间的交叉，建立全新的优

化课程体系。基于对特种医学专业课程体系建设的主要思路和原则，在对

国内重点院校特征医学考察的基础上，提出我校特种医学专业的培养的方

向为细胞移植辅助组织修复研究，肿瘤放射治疗前后分子影像评估，肿瘤

放疗抵抗的生物学评估研究，生物医学新材料与放射增敏的研究，就业环

境与职业病的相关性研究以及运动创伤修复研究。

（3）协调发展，互相渗透，科学设置课程。在课程设置上，充分体

现运动医学与影像医学的交叉，运动医学与生物医学工程及影像医学的交

叉，职业病学与毒理学的交叉，影像医学与细胞生物学的交叉。

二、总结

综合性大学的众多学科为我们建立了学科交叉的平台，但是，学科交

叉不仅仅是多个学科的简单组合，应该是思维方式、科研思想与方法的交

叉融合。通过两年的实践探索，我们形成的“特种医学”专业培养计划和

注重素质与能力的复合型人才培养模式，得到了学生的赞许，但一个专业

特色成功需要相当长时间的实践探索和完善，同时还必须通过毕业生在对

口单位中的若干年实践进行检验。所以，培养“特种医学”复合技术人才

不是一朝一夕的事情，在这漫长的探索过程中，我们还需要更多更好的实

践经验的积累。

五年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有

欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素质

为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和

世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和

能力。

在校期间，我热爱祖国，拥护中国xxx，坚持党的四项基本原则，坚

决拥护中国xxx及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项

思想政治学习活动，并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格

遵守国家法规及学院各项规章制度。在“厚德博学，笃志力行”八字校风

的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有

较高综合素质的医学毕业生。

我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成

学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积

极向临床上级医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地

吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，

不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做

好每一件事是我个人的基本原则。

我热爱医学事业，并立志献身于医学事业！我牢记着医学生的誓词：

我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，

孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康

之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖

国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

工欲善其事，必先利其器。实习后我对专业的理论知识与发展方向相

结合有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准则。我能坚定不

移地坚持四项基本原则，热爱祖国、热爱党和人民，坚决拥护社会主义制

度，关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力，认真学习，

团结同学，积极参加各种活动，使我的实践能力和社会交往能力都有了极

大的提高，获得老师和同学的认可；优秀的班集体，增强了我的责任感；

可亲的同学，让我懂得怎样与人合作；老师的教诲，为我的成功指明了方

向。

一切都是充实的大学生活给予我的，它让我更懂得了怎样学习，生活，

做人。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业

在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。对于一个即将步入社会的

医学生来说，热爱医学事业，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为人类健

康事业而努力奋斗，不仅是一个伟大的理想目标，也是对自己价值的体现。

“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不

断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！

浅谈医学生在儿科实习过程中的素质教育

关键词：医学生;实习;儿科;素质教育

一、应具备较强的责任心、爱心和耐心

二、良好的沟通能力

(一)认清医疗形势，改变服务观念

(二)打造良好的职业形象

个人形象也就是一个人的外表或容貌，是一个人内在修养的窗口。举

止得体、衣冠整洁、温文尔雅，体现了一个实习医师的良好精神风貌、道

德修养和职业形象。提倡使用礼貌性、安慰性和鼓励性语言。希腊医学先

驱希波克拉底曾说过，医生有三件法宝――语言、药物、手术刀，可见语

言交流在与病患交往中的重要作用。另外，雅观自然的姿势、轻柔娴熟的

动作配合友好、和善的表情，都会令患儿及其家属感到亲切、舒心。以良

好的形象面对病人，会增强病人对医院的亲切感、信任感，这样也才能在

患者中树立医疗行业的良好形象。

(三)学会倾听，把握技巧

倾听，是发展良好的医患关系中最重要的一步。在儿科，面对的更多

的是过度着急、紧张的父母，因此，学会倾听就变得极为重要。多听家长

说几句，了解患儿的病情、治疗、检查、医疗费用情况和家长的受教育程

度及对患儿病情的认知程度，这不仅是诊治患儿的第一步，更是取得患者

信任、建立良好医患关系的重要时机。当然，在倾听中一定要把握技巧，

努力做到相互尊重、相互理解。

三、培养法制观念

随着社会的发展，法律法规逐步健全，病人的法律意识也逐步增强，

体现在医患关系方面就是医疗纠纷越来越多。儿科面对的是患儿及其家属

这一群体，且儿科病情变化快，家属关注度很高，很多家属过分紧张、着

急，医患沟通中如果缺乏耐心，很容易引起医疗纠纷，作为儿科医生，更

应该增强法制观念，在临床工作中自觉遵守规章制度、法律法规，努力使

自己的行为更加严谨、规范。作为教学医院，应加强管理，通过教学、讲

座、学习竞赛、临床带教等多种形式的活动，强化医学实习生的法律意识。

自觉遵纪守法，尊重病人的权利，维护患者的利益，一切以病人为中心，

塑造临床实习医师的良好形象。

总之，医生应具备的最基本的素质包括：毫不利己专门利人的奉献精

神，一丝不苟的责任心，设身处地为病人着想的同情心，实事求是的科学

精神以及业务技术上扎实的基本理论、基本操作、基本技能，还有工作时

严肃的态度、严格的要求、严谨的作风等。对于儿科医生来说，更需要我

们有母亲般的爱心、耐心和细心。同时，新的形势要求医生必须转变服务

观念，讲究服务艺术，特别是善于为患者着想，将亲切、和蔼、宽容的态

度和规范的语言融会在诊疗服务中，赢得患者的理解和信赖，树立良好的

形象。目前，医学教育已进入到以培养能力为目的的阶段，因此，培养适

应时代发展需要的合格医学人才，必须转变教育观念，大力推进素质教育，

促进医学人才全面发展。