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誗
德育天地
捐躯赴国难,视死忽如归
—社会主义核心价值观下重新品味——《过零丁洋》与《别云间》的家国情怀
尉尚林
(甘谷县康庄中学,甘肃甘谷)
摘要:文化自信是道路自信的底气,中华民族五千年优秀的历史文化是各种高尚品质扎根的土壤,是社会主义核心价值观孕育
的摇篮。在历史长河中,不乏伟大的诗人,他们留下了大量爱国之作,或慷慨激昂,或正气凛然,就如初中语文课本中的《过零丁洋》和
《别云间》,它们是对中学生进行爱国主义教育的不二题材。因此,有必要在核心价值观下重新品味《过零丁洋》与《别云间》的家国
情怀。
关键词:核心价值观;教育;爱国主义;家国情怀
不愧出自文状元之手。首联“辛苦“爱国、敬业、诚信、友善”,是新时代社会主义核心价值观的在具体表现手段上是匠心独具,
重要组成部分,是中国特色社会主义价值体系的凝练表达,是我
遭逢起一经,干戈寥落四周星”概括地回顾自己的一生,从主要经
们每个人应该践行的道德标准,我们理应把社会主义核心价值观
历入手,是从纵的方面追述往事。颔联“山河破碎风飘絮,身世浮
融入教与学的各个环节当中,使得古诗文教学与时俱进,体现出
沉雨打萍”则以比喻的方式具体形容当时的困难局面,承上从国
新时代的价值要求,迸发出新的活力。反观当今的中学生,乃至大
家和个人两个方面,继续抒写事态的发展和深沉的忧愤。这一联
学生,价值观严重扭曲,要么以自我为中心,狭隘自私;要么享乐
真实反映了当时的社会现实和诗人的遭遇,是从横的方面着笔,
至上,奢靡攀比;要么崇洋媚外,毫无爱国之心。因此,对学生进行
重在气氛情调的渲染。颈联承前进行具体的补充,“惶恐滩”和“零
价值观的塑造,进行爱国主义教育,不仅不过时,反而迫在眉睫。
丁洋”两个地名,对仗工整,自然天成,真是妙手偶得的佳句。尾联
爱国主义教育是个很大的题目,但爱国主义情怀正是成长阶
更以磅礴的气势收束全篇,写出了宁死不屈的壮烈誓词。这千古
段的孩子发展的基础和前提。很多学校和家长迫于升学压力,把
传诵的名句,是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的
精力和注意力全部放在孩子的学习成绩上,以为只要把成绩抓好
赞歌。全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,确实是一首动天地、
.. All Rights Rerved.
了,孩子的前途就有保证了,完全忽视了价值观的塑造,更放弃了
泣鬼神的伟大爱国主义诗篇。没有刻骨铭心的体验和出类拔萃的
爱国主义教育。这是极大的误区,因为任何时候都不能忽视爱国
才华是很难达到这样的境界的。
这个大前提,国家就像空气和水,须臾不可与之背离。一个没有国
而《别云间》虽说没有《过零丁洋》这样的震撼力,但同样也是
家观念的人,一个对国家没有情感的人,怎么能够快乐和发展呢?
慷慨悲壮的力作。这是作者诀别故乡之作,表达的不是生命苦短
使爱国主义情怀伴随孩子的每一步成长,伴随孩子价值观、情感、
的感慨,而是对山河沦陷的极度悲愤,对家乡亲人的无限依恋和
社会性的发展,是有效进行爱国主义教育的关键。
对抗清斗争的坚定信念。诗歌的首联“三年羁旅客,今日又南冠”
当然,党和政府对青少年的爱国主义教育是非常重视的,因
叙述别乡缘起,自叙抗清斗争经历,叙事之中深含着诗人满腔心
此在语文教材中就选编了很多慷慨悲壮的爱国题材的作品,这些
酸与无限沉痛。颔联“无限河山泪,谁言天地宽”就势议论,表明为
诗文激励着一代又一代的中华儿女,使他们深爱着我们伟大的祖
国担忧的心情以及按捺不住的满腔悲愤。最后两联抒情,尤其是
国。初中语文教材中文天祥的《过零丁洋》和夏完淳的《别云间》就
“毅魄归来日,灵旗空际看”表明了以身殉国的决心和抗敌必胜的
是其中的代表之作。我认为两首诗无论在艺术成就上,还是在思
信心,诗作以落地有声的铮铮誓言作结,鲜明地昭示出诗人坚贞
想上都有可圈可点之处。
不屈的战斗精神,精忠报国的赤子情怀,给后继者以深情的勉励,
先说这两首诗的思想性吧。文天祥写《过零丁洋》时,正是在
给读者竖立起一座丰碑。层层加深,取得了很好的艺术效果。
南宋王朝危如累卵、大厦将倾、土崩瓦解之时。反观蒙古铁骑大举
在中华民族的历史长河中,有太多的爱国志士留下了震烁古
南下,势如破竹。此时,大宋王朝的很多高官要员要么投降,要么
今的壮辞豪言。每每读起一首首荡气回肠的诗句,眼前总会浮现
跑路,而一直被排挤打压,不受重用的一代爱国志士文天祥,却高
出一张张坚毅的面容来:从爱国诗人屈原,再到精忠报国的岳武
举抗元保国的大旗,坚决抵御强大的蒙古铁骑,但终因寡不敌众,
留取丹心的文天祥、诀别故乡的夏完淳以及引颈赴死的谭嗣穆、
力量悬殊,不幸兵败被俘。在押送前往大都途中,经过零丁洋,写
更有后来的革命志士夏明翰、方志敏……在死神即将来临时,同,
下了这首自明心志的千古绝唱,表达了诗人的崇高气节、悲壮情
他们谁都没有痛哭流涕的忏悔,也没有卑躬屈膝的求饶,而是从
怀、血性精神。
慷慨赴死。那种大义凛然的悲壮,视死如归的气概,时至容赋诗,
历史总有惊人的相似之处。三百多年后,也就是公元1644
年,清朝的铁骑席卷南下,毫无招架之力的大明王朝也濒临覆灭。
今日仍然让人唏嘘之余敬佩不已。
最后,笔者认为,包括《过零丁洋》和《别云间》在内的这些传
年仅十四岁的少年英雄夏完淳追随父亲夏允彝、老师陈子龙参加
应该成为统诗篇不愧是对中学生进行爱国主义教育的极好题材,
抗清活动,不幸被捕。在狱中写下了这首充满爱国主义激情的不
激励青少年奋发向上为祖国的富强做出贡献的精神力量。
朽诗篇。
作者简介:尉尚林(1970.07—),男,汉族,甘肃省甘谷县人,
无论是《过零丁洋》,还是《别云间》,它们都反映了中华民族
中小学高级教师,研究方向为初中语文阅读与写作大学本科,
的伟大气节,体现了仁人志士宁死不屈的精神。二者意气相通,一
教学。
脉相承。
再看两首诗的内容。《过零丁洋》实在是大手笔,大气势,而且
誗编辑王彦清
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本文发布于:2023-05-21 23:07:44,感谢您对本站的认可!
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