优秀教师个人主要事迹材料(优秀2篇)

优秀教师个人主要事迹材料（优秀2篇）

在日常学习、工作或生活中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位

具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。拟起事迹材料来就毫

无头绪？下面是白话文整理的优秀教师个人主要事迹材料（优秀2篇），

希望大家可以喜欢并分享出去。

我叫某某某，任教27年来，中间没有出过一起事故。工作兢兢业业，

任劳任怨。是通化一校一名普通的人民教师。在教育工作中，我一直站在

教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追

求的目标。

目前是通化一校五年级语文教师兼班主任。班主任工作是琐碎，繁忙

的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的

快乐。我在教学中是这样做的：

一、培养良好的班风。

一个良好的班集体要靠良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规

范每个学生的行为。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在

班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看

到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。

二、赏识学生，帮他们树立自信。

今后，我会继续“取人之长，补己之短”，做一名称职的人民教师。

陈某某，某某中心小学

任劳任怨干好本职工作。

陈老师，以高度的责任心和使命感投入到工作中，是他的座右铭，也

是他从教以来自己的亲身实践。

作为一名普通的体育教师，在课上，他注意发现学生的闪光点，通过

表扬和鼓励让学生在轻松和愉快中增加体质。对于学校运动队的`管理，

严格和爱心兼备，带领校乒乓队、排球队、象棋队在市16届比赛中取得

了优异的成绩。同时，个人也积极参加教科研活动，多篇论文在省市获奖。