[渔翁得利的意思]渔翁得利

[渔翁得利的意思]渔翁得利

渔翁得利篇(1):寓言故事：鹬蚌相争渔翁得利

引导语：“鹬蚌相争”是战国时谋士苏代游说赵惠王时所讲的一则寓言故

事。今天这篇寓言告诉人们，在错综复杂的矛盾斗争中，要警惕真正的敌人。

寓言故事：鹬蚌相争渔翁得利

战国时，赵国、燕国都不是实力很强的国家，然而赵惠文王无视对赵、燕

两国虎视眈眈的强大的秦国，打算出兵攻打燕国。

为了避免一场国破家亡的战乱，燕国的苏代跑到赵国去求见赵惠文王，以

游说赵与燕两相和好、共同抗秦。苏代对惠文王说：

“大王您先别谈打仗的事，我且讲个故事给您听：一只河蚌好久没上岸

了。有一天出了太阳，河岸上十分暖和，于是河蚌爬到岸上，张开蚌壳晒太

阳。河蚌只觉得浑身舒服极了，它懒洋洋地打起瞌睡来。这时，一只鹬鸟飞过

来，悄悄落在河蚌的身边，很快地用长长的尖嘴伸过去啄河蚌的肉。河蚌猛一

惊醒，迅速用力把蚌壳一合，将鹬的尖嘴紧紧地夹住了。

鹬鸟对河蚌说：

“我看你能在岸上呆多久!如果今天不下雨明天不下雨，你就会被干死、晒

死，到时候，这岸上就会有一只死蚌了。”

河蚌也十分强硬地说：

“我看你能饿多长时间!我今天不松开你的嘴，明天也不松开你的嘴，你就

会在这里被饿死，到时候这岸上就会有一只死鹬了。”

两个小东西就这样对抗着，谁也不肯相让，真有要拼个同归于尽的架式。

这时，一位渔人走过来，十分轻易地就捡了个便宜，把蚌和鹬都捉住，满

心高兴地赶回家去。

苏代的故事刚一讲完，赵惠文王幡然醒悟。他拍着自己的脑袋说：

“多谢先生的启发，如果我们小国间自相残杀，让秦国从中得利，那我们

跟这故事里刚愎自用的鹬和蚌又有什么区别呢”

于是，赵王取消了攻打燕国的念头。

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从这则寓言我们应该认识到，有头脑的人不论干什么事情，都要全面、周

密地思考一下，权衡利弊得失后再行动。否则，为了一点点恩怨、矛盾而互相

争斗，必定会做出鹬蚌相争的蠢事来。

[知识拓展]

关于十二生肖的寓言故事

鼠→→谁去解铃

一群老鼠召集会议，决定想出一个好法子让大家在大敌猫儿到来之前可以

有个戒备。在许多计策中，发觉其中最好的提议是找一个铃系在猫的颈子上，

如此这般，在猫到来的时候，老鼠们一听到铃声，可以迅速逃离躲到自己的洞

里去，但是当进一步讨论要派谁去把铃系在猫头上的时候，却顿时鸦雀无声没

有一只老鼠敢去做这件事情

寓意→→空言对事情无助益

牛→→公牛的无奈

一公牛被老鼠咬了一口，伤口很痛，就要去捉。但老鼠马上躲到洞里，於

是公牛用 的角去挖墙，挖得累了便睡在洞旁。老鼠从洞中向外看了一会儿，偷

偷地爬到牛的腹部，再咬了一口又迅速退回到洞里。公牛痛得爬起来，又急又

气地却不知道如何是好。老鼠喃喃地说：“大的不见得就会得到胜利，有时候

弱小的，低贱的，反倒是最有能力去恶作剧的”

寓意→→不要以貌取人

虎→→受了骗的老虎

有一次森林之王狮子患了很重的病，狡滑的狐狸趁机巴结，便日夜细心照

顾。一天，狮子对狐狸说：“我现在很想吃虎肉，而且听说吃了虎的心很快就

会恢复健康。”于是谄媚的狐狸立刻到森林找到老虎，告诉老虎说，狮子就要

死了，想选出一个继承王位的。狮王考虑後觉得只有老虎合适，因此就请他跟

狐狸到狮王那里走一趟。老虎没有疑狐狸，就和狐狸到了狮子洞穴，于是就被

等待已久的狮子给。。。。。。可怜的虎就这样失去了他的性命。当狮子津津有味地

吃著虎肉，突然不小心把虎的心掉在地上。狐狸看见了，悄悄地把它捡起来吃

了。狮子吃完虎肉之後四处寻找虎心，可怎么都找不到，就问狐狸。狐狸说：

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“陛下，那虎大概知道自己会受骗，所以没有把心带来，况且，像他那麽笨的

家伙，又那儿来的心呢 ”

寓意→→ 应随时察言观色以免招损

兔→→龟兔赛跑

有一天，一只兔子嘲笑乌龟的脚短且走路又慢，于是乌龟笑著说道：“虽

然你走路很快，但假使我和你赛跑一次，我一定会赢你的!”兔子以为乌龟在说

笑，便答应他的提议。并请狐狸选择跑道，指定终点。到了比赛那天，他们一

同出发。乌龟虽然跑得慢却坚定不移，一步一步地向目标前进。兔子相信自己

能跑得很快，一点也不将赛跑的事放在心上，於是便在中途的一棵树下睡著

了。等到醒来以後，再尽力向前跑去时，乌龟却早已到达终点，获得了胜利，

正舒舒服服地在那儿休息呢 !

寓意→→骄矜者终必失败

龙→→龙困浅滩遭虾戏

一受伤的龙困在浅滩上，刚开始群虾被这庞然大物吓得躲起来，但后来经

测试后，以为龙不过如此而已，于是虾群开始戏弄龙。一只老乌龟看不过去，

警告虾群将来会有报应，果然三天后龙体康复了，飞上天之前，回头一吐火，

一群虾变成了--糊椒烤虾。

寓意→→不要趁人之危否则将遭报应

蛇→→父亲和蛇

一条蛇住在茅屋门口，把住在茅屋中的婴孩狠狠的咬了一口，那婴孩因此

受伤而死。婴儿的父母很伤心，父亲决定要杀死这条蛇替他的孩子报仇。翌

日，他在那蛇出洞觅食的时候，举起斧头，朝蛇头砍下去。。。但因为砍得太

快，没有砍下蛇的头，只砍掉了尾巴。从此之後，他们怕蛇会再来报仇，于是

每天提心吊胆的度日子，蛇在洞口对外头斥责地说：“我和你不可能再和平共

存了，因为我一看见你，便会想起我失去的尾巴!”而父亲也不甘示弱地说：

“我一遇见你，就会记起我死去的儿子!”

寓意→→冤冤相报何时了

马→→人马牛狗

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马、牛、狗因为严寒交迫，非常痛苦，便请求人给他们庇荫和保护。人亲

切地接待 他们，生起火来，让他们温暖，也毫不吝蔷地给马饱吃燕麦，又给牛

喂足稻草，同时拿出他自己桌上的肉给狗饱餐一顿。他们感激得很，就决定尽

各自的力量，来报答人的厚恩。因此，他们三个各自将自己特异的本质赠送给

人。马选择最早的初年并将自己的特性送给人们。所以每个人在青年时代总是

乐观上劲，积极进取;牛选定第二个时期，因此入在中年时代，都是埋头工作，

勤俭积聚自己的资财;而狗的特性就奉献给人最後的一段时光了，於是老年人较

重情义，守家顾家。

寓意 →→ 人生是变化多彩的

羊→→ 狼和羊

一只狼被猎狗咬伤，伤势很重，只能躺在洞里。因为缺少食物，他就恳求

一只路过的羊，请他从附近的山溪里取一些水来让狼解渴。病狼说：“你若能

好心地替我取些水来，我就可以自己去寻找一些食物了。”羊说：“是的，要

是我供给你水喝，无疑的，我将成为你要的那些食物了!”

寓意 →→ 花言巧语是容易被看破的

猴 →→ 天神和猴子

天神丘彼得通知森林里的野兽， 将要颁奖给哪个有最漂亮子女的野兽。猴

子也跟着其他的野兽来了。以宽容的母爱，带著一只扁鼻无毛，相貌丑陋的小

猴子，做为这个奖项的候选者。当猴子献出儿子时，引起了一阵哄堂大笑，但

她却毅然地说，我不知道丘彼得是否会将奖品给我，但有一点我是明白的--在

母亲的眼里，这小猴子才是一切野兽中最亲爱、最漂亮、最美丽的子女!

寓意 →→ 在母亲的眼 孩子永远是最美丽的

鸡→→ 贼和公鸡

有个贼进入一座屋子里去，他找不到什么值钱的东西，只看见有一只公

鸡，于是他们就偷了公鸡很快逃跑。回到了家里，正打算去杀那只公鸡，却未

料公鸡苦苦哀求说：“请饶了我吧! 我是很有用处的，我可以在清晨啼叫，催

醒人们去工作。”但是贼人们却回答说：“因为当你叫醒人们时，正好破坏了

我们的偷窃行动，这正是我们必须杀你的理由呀!!! “

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寓意→→维护道德者自然为恶人所痛恨

狗→→狗和野兔

一猎狗从兔窝中追出一只野兔来。追了好久，便停下来不追了，一个牧童

看见猎狗停住，便嘲笑的说：“你们两个反而是小的跑得较快。”猎狗回答

说：“你可知道我们的目标是不同的!我只是为了一顿饱餐而跑，但他却为了性

命在跑呢!!!”

寓意→→ 需要的目标不同，努力的程度也不一样

猪→→野猪和狐狸

一野猪站在树底下，在树皮上磨利自己的撩牙。一只狐狸走过，问：“ 现

在还没有猎人或猎狗到来的危险，为什么要这样磨利你的牙齿呢”野猪回答

说：“我已经仔细想过才这样做的，如果当我需要用到我的兵器时才临时去磨

利，那就来不及了!”

寓意 →→ 平时多烧香以免临时抱佛脚

渔翁得利篇(2):鹬蚌相争,渔翁得利造句

1. 斗吧,斗吧,斗的越狠我越开心,鹬蚌相争,只能让我这渔翁得利。

2. 才不至于会鹬蚌相争,渔翁得利。

3. 鹬蚌相争,渔翁得利,这个我还是知道的,不过你就不怕他们把boss给杀

了

4. 有道是,鹬蚌相争,渔翁得利,可你难道没有听说过,螳螂捕蝉,黄雀在后

么好徒儿下来吧!

5. 第四十二章鹬蚌相争渔翁得利。

6. 鹬蚌相争渔翁得利!从树上一跃而下,天辰横剑而走,缓步接近那淬心草

所在。

7. 鹬蚌相争渔翁得利混沌钟第一章。

8. 鹬蚌相争渔翁得利!三更求月票。

9. 我们内部你争我夺,煮豆燃萁,结果让别人得了好处,这真是鹬蚌相争,渔

翁得利。

10. 后来人们根据这个故事引申出“鹬蚌相争，渔翁得利“这句成语，用

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来比喻双方不和、互相争斗，结果两败俱伤，让第三者占了便宜。

11. 你们这么做的结果只能是鹬蚌相争,渔翁得利.

12. 倒是说不定可以来个鹬蚌相争渔翁得利。

13. 然鹬蚌相争,渔翁得利,先哲明训,足资做惕。

14. 与其鹬蚌相争,渔翁得利,给其他人做了嫁衣,还不如静观其变的好。

15. 鹬蚌相争,渔翁得利小说:在大山深处。

渔翁得利篇(3):《河蚌相争渔翁得利》文言文阅读练习及答案解析

文言文阅读

（二）（8分）

蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，

即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相

舍，渔者得而并禽之。

解释句中加点词。（4分）

（1）蚌方出曝（ ） （2）今日不雨（ ）

（3）蚌亦谓鹬曰（ ） （4）渔者得而并禽之（ ）

翻译（2分）

两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

这则寓言的寓意是什么？后来形成的成语是什么？（2分）

答案

正； 下雨； 也 ； 同“擒”，捉住、擒住

两个谁也不肯放。捕渔的人把它们一起捉住了。

寓意：告诉人们，在错综复杂的矛盾斗争中，要警惕真正的敌人。成语：

鹬蚌相争，渔翁得利

解析试题分析：本题虽是课外文言文，但所考查的词语都是课内学习过

的，学生要注意“雨”是名词用作动词“下雨”“禽”是通假字，解释时要写

出所通的字“擒”。

考点：本题考查学生对文言实词掌握情况。

点评：解答这类习题的关键是日常学习的积累，学生可以对书下注解强化

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记忆，同时还可以进行归纳记忆，如一词多义、通假字、古今异义词、词类活

用等。

试题分析：学生解答此题时要注意抓住重点词语“相”“舍”“禽”。

“相”是相互的意思，“舍”是放弃的，禽是通假字，通擒，捉住的意思。

考点：本题考查学生翻译文言句子的能力

点评：翻译文言句子要不将重点词意思翻译准确，人名、地名、国名、年

号等专有名词可以不翻译，省略的内容要补充出来，倒装句式要调整成正常的

现代汉语的顺序。

试题分析：这是一个寓言故事，有些积累的同学都能回答上第二问“鹬蚌

相争，渔翁得利”然后根据这个成语来理解寓言的寓意。

考点：本题考查学生对文章内容概括、理解能力

点评：解答此题时，学生可以先将文章翻译成现代汉语，然后概括文章大

意来确定寓意，再根据寓意来确定成语。同时，解答这样的习题，还需要学生

注意日常的积累。

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