人教版七年级体育与健康《体操》教学目标、内容与课时安排

《体操》教学目标、内容与课时安排

体操运动是通过徒手、持轻器械或在特定的器械上完成不同类型与难度的单

个动作或成套动作，并具有一定艺术性的体育项目。它也是体育与健康课程规定

的教学内容之一，是全面达成课程目标的重要载体。

体操运动项目较多，内容丰富，包括队列与基本体操、竞技性体操、团体操

和辅助性体操等。体操练习时，由于动作结构相对复杂，又需要力量、灵敏、柔

韧等体能基础，对学生来说，不但能起到全面而有重点的身体锻炼的作用，对心

理、精神等方面也有很大的挑战性，其教育作用是其他项目难以替代的。对刚进

入初中阶段学习的七年级学生来说，体操的队列队形、技巧、支撑跳跃等内容，

能有效地促进学生正确身体姿态的养成，发展力量、灵敏、协调等体能，磨炼顽

强意志，培养安全意识和安全运动的能力及互助合作的精神。

教学目标

1、通过体操教学，使学生知道队列队形、技巧、支撑跳跃练习的意义，懂

得如何安全、科学地进行体操学习和锻炼。

2、通过学习，使学生知道队列队形的基本要求，并能够掌握以滚翻为主的

技巧组合动作，学会并尝试应用一两个腾越横箱的动作，利用垫上和跳箱等器械

发展灵敏、协调、柔軔、力量等体能。

3、通过体操动作学练，使学生逐步养成安全、互助的学练习惯，培养果断、

顽强的意志，以及善于思考和克服困难的良好心理品质。

教学内容与课时安排建议

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