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山东省农村幼儿园基本办园条件标准
(试行) 2022 年 7 月
一、总则
二、设置与规划
(一)设置与规模
(二)规划设计
三、建设标准
(一)建设用地标准
(二)园舍建造组成
(三)园舍用房面积
(四)园舍建造标准
四、设施设备配备标准
(一)总体要求
(二)教育活动设施设备配备标准
(三)办公及生活设施设备配备标准
五、教职工配备标准
六、经费保障
附件: 1.幼儿园园舍建设有关标准要求
2.山东省农村幼儿园玩教具配备目录
3.山东省农村幼儿园办公设备配备基本标准
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一、总则
(一)为全面提高全省农村幼儿园办园水平,积极改善办园条
件,满足农村学龄前儿童体智德美全面发展及农村泛博人民群众
对优质学前教育的需求,依据《幼儿园管理条例》 、《幼儿园工作
规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》等有关法律法规和政策
规定,特制定本标准。
(二)本标准是农村幼儿园规划、设置和管理的重要依据,
也是对农村幼儿园评估的基本标准。标准中规定的基本办园条件
是本省农村举办幼儿园应具备的基本标准,经济发达地区及有条
件的幼儿园办园条件指标应适当提高,以充分满足幼儿园保教工
作的需要。
(三)本标准合用于农村乡镇中心幼儿园以下的各类幼儿园。
农村新建幼儿园用地和园舍建造应不低于本标准要求,其它幼儿
园应参照本标准逐步改建或者扩建。
二、设置与规划
(一)设置与规模
1.农村幼儿园的设置应按照“因地制宜、 规模适度,就近入园、
方便接送”的原则,根据新农村建设总体规划、学前教育发展及
幼儿园布局规划的要求,结合人口密度、生源发展趋势、地形地
貌、交通、环境等因素综合考虑,合理布点。提倡大村及偏远小
村独办、相邻小村联办。
幼儿园设点布局应符合下列规定:
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( 1 )应选在地质条件较好、 环境适宜、 交通方便、 场地平整、
排水通畅、日照充足、空气流通、公用配套设施较为完善、远离
各种污染源的地段。
( 2 )应避开地震危(wei)险地段、泥石流易发地段、滑坡
体、陡崖 边及崖底、风口、河道、洪水沟口、输气管道、交通干
道、高层 建造的阴影区及高压输变电路线、加油站等。
( 3 )不应与集贸市场,公共娱乐场所,酒店,网吧,医院,
垃圾堆场,垃圾及污水处理站,公安看守所,生产、经营、贮藏
有毒有害危(wei)险品、易燃易爆物品的场所、通讯发射塔(
台)等辐 射污染源等不利于儿童身心健康成长和危及儿童安全的
场所毗 邻。
( 4 )符合其它有关安全、卫生防护标准的要求。
2.幼儿园规模以 3-9 个班为宜,联办园服务半径普通控制在
1.5 公里内。每班幼儿人数普通为:小班(3-4 岁)25 人;中班(4-5
岁)30 人;大班(5-6 岁)35 人;有条件的可设托班(2-3 岁) ,每班
20 人。
(二)规划设计
1.幼儿园应有独立的园舍、 场地,有围墙、 大门和传达(警卫)
室,以防止外来人员和车辆随便进入。
2.幼儿园总体规划应因地制宜,功能分区明确,布局合理,方
便使用管理,避免相互干扰,有利于人流疏散。
3. 幼儿园建造与邻近建造物的距离,应符合国家现行的规划、
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消防、抗震、卫生等有关规定。建造耐火等级,楼房不应低于二
级,平房不应低于三级;抗震等级应与当地中小学校舍抗震设防
等级相同;有良好的建造朝向、日照和通风。
4. 幼儿园建造应合理组合,建造形式和建造风格应力求体现
儿童特点。 园内绿化应结合使用功能和特点统一规划设计和建设,
体现儿童化、教育化、立体化、生态化的特点。
5.园内主要道路应根据通行和消防要求建设。主要出入口的位
置,应有利于交通疏散,不宜设在交通主干道,园门外侧必须留
有缓冲地带。
6.室外给排水、 电力、 通讯等管线,应根据总平面布置的要求
合理设计。安全、防火、给排水、采暖、电气等要符合《托儿所、
幼儿园建造设计规范》 (〔87〕城设字第 466 号)及国家现行的有
关设计规范和强制性标准。
三、建设标准
(一)建设用地标准
幼儿园建设用地包括建造用地、室外活动场地和绿化用地,
新建幼儿园应留有足够的发展空间。
1.建造用地包括建造物占地、四周道路、部份小型场地等用地。
2.室外活动场地应包括游戏场地、 30m 直跑道、活动器械场
地、玩沙玩水区及种植、饲养区等,部份场地宜与集中绿地结合
设置。
3.绿化用地应包括集中绿地、 种植园地以及房前屋后、 道路两
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侧的零星绿地。
4.农村幼儿园的生均占地面积,基本指标应不低于 18m/生,
2
其中室外活动场地面积不小于3m/生,绿化用地面积不小于2m/
22
生;规划指标应不低于 22m/生,其中室外活动场地面积不小于
2
4m/生,绿化用地面积不小于 4m/生。绿地中严禁种植有毒、
22
带刺的植物。
(二)园舍建造组成
幼儿园园舍由活动及辅助用房、办公及辅助用房组成,提供
就餐服务的应按要求设置厨房等生活用房。
1.活动及辅助用房主要指幼儿班级活动用房、共用活动用房。
幼儿班级活动用房应包括活动室、寝室、洗手间。有条件的
幼儿园每一个班级尽量做到成套设置,其中活动室与寝室也可合
并 设置。由中小学校舍改建暂不具备成套设置条件的幼儿园,
其幼 儿活动室、寝室与洗手间应毗邻设置。
共用活动用房主要指多功能活动室。有条件的幼儿园可根据
幼儿兴趣和办园特色设置图书阅览室、科学发现室、美工室、建
构室等专用活动室。
2.办公及辅助用房包括行政办公室、 教师办公(教研)室、图
书资料室、玩教具及活动器械贮藏室、传达(警卫)室和教工厕
所。有条件的幼儿园可设置保健室。
3.生活用房包括厨房(主副食加工间、烹饪间、备餐间、主副
食仓库)、及辅助用房(开水间、炊事员更衣室)。
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(三)园舍用房面积
幼儿园活动室面积应不低于 2 m/生。 园舍建造面积和各类用
房使用面积指标分别见表 1-1、 1-2。
表 1-1 幼儿园园舍建造面积指标
单位: m
规 模 指标类型 3 班 6 班 9 班
建造类型 楼房
楼房 平房 楼房 平房 平房
基本指标
规划指标
基本指标
规划指标 2887
基本指标
规划指标 11.00 8.25
434 434 693 693 988
709 709 1188 1188 1732
723 543 1155 866 1235
1182 886 1980 1485 2165
8.04 6.03 6.10 4.57
6.42 4.81
988
1732
1647
使用面积
建造面积
生均建造面积
注:本表折算建造面积时:楼房按平面利用系数(使用面积/建造面积) K=0.6 计算;
平房按平面利用系数 K=0.8 计算。
表 1-2 幼儿园各类用房使用面积指标
单位: m
用房名称 指标类型
每间使
3
班 9 班
6 班
间 面积
数 小计
活动室
用面积
间数
小计数 小计
面积
间 面积
备注
基本指标
规划指标
50 3 6 9
60 3 6 9 540
150 450
180
300
360
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寝室
基本指标
规划指标
基本指标
规划指标
基本指标
规划指标
基本指标
规划指标
不提供午休
40 3 120 6 240 9 360
12 3 36 6 72 9 108
15 3 6 90 9 135
1 70 1 90 1 120
1 90 1 120 1 150
/ / / / / /
45
45
256 462 678
90 135
洗手间
多功能
活动室
专用活动室
※
基本指标
不含
寝室
含
寝室
小计
规划指标
480
900 1320
行政办公室
基本指标
规划指标
基本指标
18
18 18 18 36
3 m/人
18 18 18
18 36 72
24 48 96
教师办公
(教研)室
会议兼接待
室 ※
图书资料室
18
24
规划指标
4 m/人
规划指标
1 30 1 30 1 40
40 1 30 1 30 1
基本/规划
指标
基本/规划
1 1 1
器材室
指标
25 30 30
15 20 15
保健室 ※
规划指标 1 1 1
传达(警卫)
基本/规划
室
1 1 1 15 15 15
指标
基本/规划
12 12 15 教工厕所
指标
基本指标
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118190
141
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规划指标
基本/规划
指标
指标
基本/规划
169198
292
厨房 40 60 80
辅助用房 20 30 40
小计 60 90 120
基本指标 434 693 988
规划指标 709 1188 1732
注: 1. 带※标记的为选配用房,有条件的幼儿园根据情况设置。
2. 本表中洗手间面积按与活动室配套洗手间计算。
不含
寝室
含
寝室
3. 提供午休幼儿园应设置寝室。活动室与寝室合并设置时,其面积按两者面积之
和的 80%计算。
4. 办公、接待、教研等用房,在保证总面积和使用需要前提下,可依据实际情况
灵便安排。
5. 各类用房的面积小计及合计中,基本指标不含选配用房,规划指标包括选配房。
(四)园舍建造标准
1.幼儿园园舍建设应遵循安全、合用、 经济、 美观的原则, 必
须符合《托儿所、 幼儿园建造设计规范》(〔87〕城设字第 466 号)
及国家现行的有关设计规范和强制性标准。幼儿园园舍建设有关
标准要求见附件 1。
2.新建幼儿园应结合本地区的实际情况先规划后建设,必须满
足各项用地指标和使用功能的要求,建设规划和建设标准应有适当
的超前性。
3.幼儿园园舍为楼房建造时不宜超过 3 层。托班、小班生活、
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活动用房宜在二层以下(含二层),中班、大班生活、活动用房
宜在三层以下(含三层),办公及辅助用房所在楼层宜根据实际
情况确定。
四、设施设备配备标准
(一)总体要求
1.幼儿园设施设备应适应不同年龄儿童的生活能力、学习方式
差异和行为、反应水平,充分体现儿童主动探索、自主构建的主
体地位,满足保育教育需要和儿童主动活动的需求,克服小学化、
成人化倾向。
2.园内应安装安保设施、 配备消防设施设备,并设有易于儿童
识别的标识和意外事故紧急出口和通道。室内过道设置符合消防
安全要求。装修及新添置的设施设备,应符合国家《室内装饰装
修材料有害物质限量》标准。
3.室内活动区域必须安装漏电保护装置,所使用的电源插座应
为安全型,并安装在儿童不能触及的位置。环境布置及所使用的物
品不能有突出的尖角,儿童使用家具的边角应为圆弧形。幼儿活
动区域的窗台边不得放置幼儿可攀爬的物体。
4.室外活动场地上的中大型运动器具应固定安装在软质地面
上,器械之间保持足够的安全距离。
5.提倡利用自然或者废旧材料自制玩教具,但不得使用有毒
有 害、易燃易爆等存在安全隐患的材料。幼儿园不得接受生产
企业 的试用产品。
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6.招收特殊儿童的幼儿园,应考虑特殊儿童的需要。 特殊儿童
所需要的具有医疗及康复功能的器械与玩具,应在教师直接监护
下使用。
7 .除符合上述要求外,还必须符合国家有关规范、强制性标
准和规定。
(二)教育活动设施设备配备标准
1 .玩教具按照国家《幼儿园玩教具配备目录》等有关要求配
备,配备目录见附件 2。有条件的幼儿园可依据本园办园特色增配
相应的玩教具和器材。
2.室外设施配备
幼儿园室外活动场地应设置活动器械以及玩水池、玩沙池、
种植园地、饲养区等场地所需设施。沙池深为 0.3-0.5m ,蓄水深
度不超过 0.3 m ,面积大小与办园规模相适应,池中沙(不得使
用工业用沙)、水应时常更换,保持清洁卫生。活动器械包括具
有攀、爬、滑、钻、荡、平衡、投掷等功能的运动器械,3 岁以下
儿童以配备单一功能运动器械为主。禁止使用全封闭的滑梯和通
道。运动器械上的装饰物,不能遮挡教师和儿童的视线。室外活
动场地应具有良好的排水系统。
3.室内设施设备
幼儿园应根据各类用房的不同功能,按需配备防暑、取暖和
消毒设备,安装遮光窗帘(不得使用红色)。幼儿生活、活动用
房及时常出入的通道,应为防滑地面。各班配备标准如下:
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( 1 )活动室:宜按教学区、活动区、生活区设置。
教学区配备幼儿桌椅、电子琴(或者电钢琴)、黑板、钟
表、 电视机、 DVD、录音机等。
活动区应根据幼儿兴趣需要和发展水平选设图书区、 美工区、
音乐区、自然观察区等,配备足够的玩教具及各类游戏活动材料,
并根据季节变换、教育活动内容、幼儿发展水平等及时更新;有
适合幼儿阅读的图书,人均 3 册以上,复本不超过 5 册,并且每
年更新;玩具橱宜采用开放式,其大小、高度与幼儿人数、身高
相适应。
生活区应配备保暖桶(应设锁定装置)、水杯柜、衣帽储藏
柜。每生一杯(无毒、不易碎、耐高温),并有明显区分标记。
幼儿桌椅应单人单椅,与幼儿身高相适应,使用环保材质,
无棱角。
( 2 )寝室:可配备供儿童午休的单层固定床,也可配备叠放
收藏的硬板床或者床垫。每生一床,小床长度应符合儿童身高要求,
床间通道不得小于 60cm。如大班确需使用双层床时,需配备固
定式双层床,总高度不应高于 120cm ,四周设高度不低于 30cm
的护栏,且只能沿墙体处摆放。
( 3 )洗手间:与活动室配套设置的洗手间应包括盥洗室和厕
所,并分偶尔分隔,通风良好,采用水冲式,地面应防滑、易清
洗,盥洗室配备与儿童的身高、数量相适应的梳洗镜、洗手盆和
防溅水龙头。儿童每人一巾,毛巾之间要有合理间隔,并以安全
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方式悬挂。单独设置的洗手间(幼儿厕所)尽量采用水冲式,其
蹲位设置应注重安全,方便且满足幼儿入厕需要,并配备流水洗
手设施。
(4)多功能活动室:应具备艺术活动、 体育活动、 游戏活动、
全园集会、观摩教学等综合性功能,并根据需要配备音响设备、
电钢琴(或者电子琴)、舞蹈设施、桌椅等相应的设施设备。有
条 件的可配备多媒体设备及钢琴。
(三)办公及生活设施设备配备标准
1.办公设备应配备用于办公的桌椅、 资料柜、 储物柜、 电话等
必要设备,应配有数量充足的供教师使用的教学用书、用具和图
书、资料,教师专业用书不少于15 种,报刊杂志不少于 5 种,其
中学前教育杂志不少于 3 种。有条件的可配备办公计算机、打印
机、数码相机等教育教学设备。办公设备配备基本标准见附件 3。
2.卫生保健设备应配备保健箱、常见外用药品及简易外伤处理
器械、消毒液、温度计、手电筒、对数视力表等。提倡就近利用
农村卫生室,有条件的可设专门的卫生保健室。
3.生活设备包括卫生用具、幼儿寝室设施等必要的生活服务设
备。有就餐儿童的应配备食堂必要的设施设备及防蝇、防鼠、防
尘、防腐、消毒设施,并符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管
理规定》(教育部、卫生部令第 14 号)要求。
4.按有关规定配齐安保防卫设施设备。
五、教职工配备标准
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(一)农村幼儿园应依据有关规定,配备园长、专任教师、
保育员,专(兼)职保健员、财会人员、专(兼)职安保人员等
各类工作人员,切实满足幼儿园保教工作的需要。其中,每班应
配备专任教师 2 人,或者 1 教 1 保。
(二)园长及专任教师应具备相应的教师资格;园长须经过
岗位培训,持证上岗;其他工作人员按有关规定取得相应职业资
格。
六、经费保障
(一)农村幼儿园办园经费由举办者依法筹措,多村联合办园者
由受益村共同解决,满足园舍建设、设备购置、教职工工资福利
保障以及正常运转等方面所需,不足部份由幼儿园收费解决。
(二)幼儿园收费按照县级以上(含县级)教育、物价、财
政等部门有关规定执行。收费项目和标准应实行公示制度。
(三)幼儿园经费要专款专用,任何单位和个人不得截留、
挤占和挪用。膳食费应保证全部用于幼儿膳食,每月向家长发布
帐目。
(四)幼儿园应按规定设置帐簿,严格执行有关财务制度,
发挥资金最大使用效益。
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附件 1:
幼儿园园舍建设有关标准要求
一、儿童厕所:每一个厕位的平面尺寸为 0.8m×0.7m ,沟槽
式 槽 宽 为 0.16m-0.18m , 两 侧 用 防 滑 砖 ; 坐 式 便 器 高
度 为 0.25m-0.3m。
二 、 儿 童 盥 洗 池 : 高 度 为 0.50m-0.55m , 宽 度 为
0.40m-0.45m ,水龙头间距为 O.35m-O.40m。
三、儿童通道:在儿童安全疏散和时常出入的通道上,不应设
有台阶,必要时可设防滑坡道,其坡度不应大于 1 ∶ 12。
四、楼房建造的楼梯、扶手、栏杆和踏步应符合以下规定 :楼
梯除设成人扶手外,应在靠墙壁一侧设儿童扶手,其高度不应大
于 0.6m ;楼梯栏杆垂直线饰间的净距不应大于 O.11m ,当楼梯
井净宽度大于 0.2m 时,必须采取安全措施;楼梯踏步的高度不
应大于 0.15m ,宽度不应小于 O.26m ;室外安全疏散楼梯应有防
滑措施。
五、楼房走廊宽度应符合下列标准:教学生活用房双面布房
的不小于 1.8 米,单面布房的不小于 1.5 米;服务供应用房双面布
房的不小于 1.5 米,单面布房的不小于 1.3 米。
六、儿童活动用房宜为暖性、弹性地面,洗手间应为易清洗、
不渗水并防滑的地面;幼儿时常出入的门宜平滑、无棱角,在适
宜处设儿童专用拉手,不应设门坎和弹簧门。活动室、寝室、音
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体活动室应设双扇平开门,其宽度不应小于 1.20m。疏散通道中
不应使用转门、弹簧门和推拉门。
七、 活动室、 音体室的窗台距地面高度不宜大于 O.6m,距地
面 1.3m 内不设平开窗;阳台、屋顶平台的护栏净高不应小于
1.2m ,护栏宜采用垂直线饰,其净空距离不应大于 0.11m。
八、儿童时常接触的 1.3m 以下的室内墙面不应粗糙,室内
墙面宜采用光滑易清洁的材料,墙角、窗台、暖气罩、窗口竖边
等棱角部位必须做成小圆角。
九、建造防火和抗震设防等必须符合国家现行的有关设计规
范和强制性标准。
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附件 2:
山东省农村幼儿园玩教具配备目录
编号 名 称 规格及内容
单 配 备 数 量
位 3 班 6 班 9 班
101 攀登架 ※ 架 1 1 1-2
102 爬网 ※
限高 2 米
高 1.6 米,爬网式 架 1 1 1
高 1.8 米或者 2 米,与
地 夹角不大于 35 度,
缓冲 部份高 0.25 米,
长 0.45 米
2×1.7×1.6 米 架 1 1
高 1.9 米 架 1 1-2 2-3
长 2 米,宽 0.15—0.2
米(不同年龄高度有所
区别),也可配梅花桩
等。
中间支柱高 0.4 — 0.5
米,长 2—2.5 米距两端
103 滑梯 架 1 1-2 2-3
104 荡船或者荡桥
※
105 秋千
106 平衡木
对 2 2 2-3
107 压板
0.3 米处高把手,缓冲器
高 0.2 米
长 2 米,宽 1 米,厚 0.1
个 1 1-2 2-3
108 体操垫
米
块 2-4 4-6 4-8
109 小三轮车 ※
辆 2-4 4-6 4-8
高 0.08 米,直径 0.1 米
(高度不同年龄班有所
区别)
110 高跷 ※
对 满足一个班需要
112 投篮架
113 拉力玩具
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个 2-4 4-6 4-8
个 满足一个班需要
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114 钻圈或者拱形门 2-4 4-6 4-8
直径 0.5—0.6 米
副
根
115 绳
长,短
116 球
小皮球、篮球、羊角球
等
长 2-4 根,短(中、 大班各
班幼儿人数一半)
小皮球(小班各班幼儿人数
一半或者人手 1 个)、篮球
(各 班幼儿人数一半)羊角
球 (4-8/园)
个
117 沙包
重 100— 150 克 个
各班幼儿人数一半或者人
手 一个
全园 2-3 种;各班任选一
种,数量满足一个班需要 棒
118 体操器械
彩旗、彩圈、哑铃、彩
个
大型积木 ※ 套
1 套/园,满足 1 个班使用
2-3 套/中、大班,数量满
用
4-5 套/班,数量满足各年
龄班 6-15 人同时使用
12 套/小班, 15 套/中班,
6-15 人同时使用
6-8 套/小、中班, 8-10 套
201 罗列组合玩具
中型积木 套
足各年龄班 6-15 人同时使
小型积木 套
202 接插连接玩具 各种片、块、管、粒等
套
20 套/大班,数量满足各班
小班以木质为主,中班
203 螺旋连接玩具 套
以木质、塑质为主,大
班可适当增加铁质 人同时使用
串珠、穿线等
各类玩具娃娃 1 套/班
仿真食品、 蔬菜、 水果、
动物、花草树木等
小家电、餐具炊具、理
/大班,数量满足各班 6-15
204 穿编玩具 套 4 套/小、中班,大班酌减
301 人物玩具 套
302 动植物玩具 套
1 套/班
303 工具
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套
1 套/班
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发、医疗等玩具
娃娃家、 厨房、 小商店、
小医院、理发店、公园
个
等
布袋偶(指偶)
304
场景※ 3-4 个/班
305
306
木偶
头饰
套
个
件
个
个
根据作品和表演需要配置
根据作品和表演需要配置
根据作品和表演需要配置
307
表演服装与道具
※
308
布景
※
可用卡纸、 KT 板、 布料
制成
根据作品和表演需要配置
309 舞台
※
大舞台或者简易小舞台 1
个/ 园
401
402 弹簧玩具
403 温度计
404 地球仪
405 小风车
406
407
408
磁性玩具
陀螺
放大镜
巧板
套
套
个
个
个
个
个
套
套
套
套
盒
个
套
个
1—2 套/班
1—2 套/班
1 个/班
1 个/班
小、中班满足一个班使用
4 个/中、大班
2 个/中、大班
满足一个班使用
409 套式玩具
※
套人、套塔、套筒、套
碗等
4 4 4
410
411
412
儿童牌
儿童棋 1 套/中、大班
迷宫 2 盒/班
1 套/中、大班
1 个/大班
满足 1 个班使用
1 套/班
4 个/小班, 2 个/中班
413
钟面
教师用
幼儿用
414
415
几何图形片
图形投放盒
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416 数形接龙
417 托盘天平 ※ 1 个/中、大班
418 图形镶嵌 30
盒
个
盒
套
50ml 、 100 ml 、 150
419 量杯 ※
ml、
250 ml
2 盒/中班,4 盒/大班
20 40
1 1 1
501 电子琴、手风琴 架
每班 1 架(二选一) ,多功
502 钢琴 ※架多功能室 1 架
能室 1 架
铃鼓、串铃、响板、木
502 打击乐器
鱼、三角铁、碰铃、哇
鸣筒、双响筒、沙锤、
小鼓等
601 剪刀 安全剪刀
602 泥工板
603 调色盘
套
1-2 套/园,件数能满足 1-2
个班同时使用
把
块
个
盒
人手 1 把
满足 1-2 个班同时使用
4-6 个/班
毛笔人手 1 支,其它人手 1
盒
根据需要配备
604 笔
水彩笔、油画棒(腊笔)、
毛笔
605 泥
606 纸
书面纸、 宣纸、 图画纸、
手工折纸等
水彩颜料、水粉颜料、
墨汁等
张
套
根据需要配备
607 颜料
根据需要配备
701 幼儿读物
702 教育挂图 根据需要配备
册
套
套
人均 3 册以上
703 各种卡片根据需要配备
精品文档
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801 收录机
台
盒
台
台
台
3 6 9
802 录音带、光盘 根据需要配备
符合年龄班特点和各领
域教学需要
803 电视机
804 DVD
1 台/班
1 台/班
根据需要配备教师用和班
级教学用计算机
805 计算机 ※
多媒体设备(计
806 算机、投影仪、
视频展台) ※
807 音响设备
808 广播系统 ※
809 数码相机 ※
套
1 1 1
套
套
台
台
沙池,沙,沙盘、沙漏、沙池大小与幼儿园规模相
1 1 1
1 1 1
1 1
1 1
1
1
810 摄像机 ※
901 套 适应,沙若干,玩沙玩具入
玩沙设施设备
沙耙、沙铲、锹、棍、
池幼儿人均 2-3 件
沙模、 水桶、 洒水壶等;
适宜幼儿穿着的防水袖
套、 围裙、 雨鞋等用具,
水车、水盆、水壶、水
戏水池大小与幼儿园规模
902 套 相适应,玩水玩具入池幼儿
玩水设施设备
枪等玩具,有条件的可
人均 2-3 件
配手摇抽水机,有条件
的可配备戏水池和手摇
抽水机
喷壶、 小桶、 儿童铁锹、
小铲子等
903
种植饲养工具 根据需要配备
注:目录中带※的为选配设备,供有条件的幼儿园结合实际选配。
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附件 3:
山东省农村幼儿园办公设备配备基本标准
序号 名 称 规 格 配 备 数 量
01 幼儿桌子
02 幼儿椅子
03 玩具柜 2— 3 个/班
04 儿童书架 1—2 个/班
05 衣帽被褥柜
06 幼儿床 根据需要配备
07 水杯柜 1 个/班
08 毛巾架 1 个/班
09 书柜(架)
10 杂志架 根据需要配备
11 办公桌 、椅 根据需要配备
12 文件柜
13 单人床或者铺板
14 会议桌、椅 根据需要配备
15 计算机
16 打印机
15 电话机 根据需要配备
16 国旗旗杆
符 合 GB/T
3976-2002
符 合 GB/T
3976-2002
单位
按每班实际人数配,另加 2
— 3 张
按每班实际人数配,另加 5
— 10 把
根据需要配备
根据需要配备
根据需要配备
传达(警卫)室 1 张
1
1
1
张
把
个
个
个
张
个
个
个
架
张
个
张
※
按身高配备
※
※
※
套
台
台
部
杆
注:1.本表不含多功能室及专用活动室所需家具,由幼儿园按功能需要配备。
2.带※的设备供有条件的幼儿园结合实际选配。
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本文发布于:2023-05-21 11:35:07,感谢您对本站的认可!
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