民国学生装（民国学生装男生叫什么）

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民国时期的学生装是什么样的？

男士立领中山装或翻领中山装，女士短旗袍配裙子。立领中山装是根据民国时期日本学生的服装改的。日本学生的衣服都是风扣闭合，三个隐藏口袋，五个扣子。最后一个纽扣在臀部两侧各有一个隐藏的口袋，在胸前袖口有两个纽扣。立领中山装的封闭式立领改为开放式立领，有3-4个隐藏口袋和3个袖口纽扣。翻领中山装是在立领中山装的基础上改进而来的。中山装改成了翻领和五粒扣，三个藏包改成了四个摸包。每个贴袋都有一个袋盖，最上面的两个袋盖是倒山的形状。每个口袋盖有一个按钮，袖口有三个按钮。中山装，由孙中山设计，命名为中山装。中山装前面的四个贴袋没有代表礼义廉耻的意义；袋盖为倒置的笔筒形状，寓意以文治国；正面的按钮改为五个，寓意行政、立法、司法、考试、监察四权分立，不同于西方国家的三权分立；袖口的三颗纽扣代表三民主义，即民族、民权、民生，衣领用翻领封闭，表示严谨的治国理念。

民国时期的学生装叫什么？

不是中山装！

很多人会犯这个错误，把日本和民国的公立中学男学生的制服当成中山装。

民国时期，男生的校服是仿照日本的。

这种校服样式是19世纪中期以后欧洲军服样式和燕尾服军服的继承者。

日本明治维新后，军队开始使用这种制服。中学生制服被当时的日本海军制服直接使用。男生是海军军官的制服，女生是海军水兵的制服。到了昭和末期，比例开始降低，到了平成时代，比例已经很小了。

其实仔细看，完全不一样。最明显的是领子。中山装是翻领，海军制服是立领。第二是海军制服没有口袋。这种款式的制服后来加了口袋，但制服还是保持了传统的没有口袋的款式。

另外，李燃还有很多不同之处，我就不一一列举了。如果你仔细看，你可以很容易地找到它们。

民国时期，女子校服不是从日本模仿来的，因为中国从一开始就没有设计过女子校服。当时很多家庭宣扬“女人无才便是德”的腐朽思想。这样，女生校服和男生校服的设计时间不一样，所以款式也不一样。从外观上看，长袖旗袍上衣和黑色长裙其实分为两部分。

还有一种说法是，日本早期的女生校服也是如此。我没有依据，也不敢否认。毕竟，在mainland China学习历史有太多的局限性。

PS:连中山装都不是起源于中国。这种设计在欧洲已经存在很久了。所以这种宽翻领制服不能归为中山装。比如二战苏联和德国军队的军装，虽然和中山装的设计很像，但也不能叫中山装。

民国时期女学生穿的衣服叫什么？

民国时期女学生穿的衣服有两种，一种叫新校服，样式来源于文明新装。文明新装是在民国初年，结合西洋服装的元素和中国传统服装的特点而形成的服装。还有一件旗袍。

文明的新服装是一件大夹克，腰部很窄，不长于臀部，短袖，肘部或手腕呈喇叭形。袖口一般为七寸，称为“倒袖”。衣服的下摆多为圆形，领子、袖子、翻领都绣有花边。文明新装也是短一点，但绝不短到膝盖(在此之前，裙子都垂到脚)。

旗袍的风格是中西合璧。旗袍虽然是一种本土化的服饰，但是西风东渐之后，西服的腰身、拉链、亮片都在旗袍里展现出来了。

扩展数据:

民国时期学生服装的影响；

民国时期，学生装的出现让国人眼前一亮，其经典款式得到了社会的认可和追捧。年轻学生也因为蓝色的变化成为了时尚的引领者。

以女学生为例。民国初年的女学生是中国历史上之一批大规模、系统、公开地掌握知识的女性。她们对于创新和变革的热情和* * *加上中西文化交融的影响，自然让民国女学生的服饰有了不同的含义。

当时的《人民朱智词》形容得很贴切:“坐人力车或走路不施脂粉，是最文明的。”衣服往往简单安静，而且度数极高。“女学生淡妆或不化妆，优雅的精神面貌掀起了一股文明之风。学生装也成为了“知性”、“优雅”、“高贵”的代名词，一时间成为了这个时代女性的标准形象，在社会上广受欢迎。

人民网-谈民国时期的女生校服:张爱玲后悔上学穿旗袍。

民国时期学生服装受哪些因素影响？

学生校服作为一种特殊的服装，也具有鲜明的人文特征。不同历史时期不同的风格、设计风格、色彩、图案、面料，可以反映不同的时代背景，暗示校园的办学特色和学生的精神面貌，也可以显示一个国家的教学水平和隐士文化水平。

民国时期，学生服装特别受文化影响。虽然它在中国只有20多年的历史，但它已经很好地将中国文化与欧洲文化、中国传统文化与当代人文融合在一起。其经典的风格和令人难忘的文化背景，绝对是中国校服文明史上最辉煌的一页。女性进入大学学习训练是一场革命，危害大学服装的直接效果就是庆祝有特色的女学生装。

女学生的衣服也可以分为两类:一类是中西合璧的教学裙，即“文明行为刚好合身”；另一种是改良旗袍。一件短外套和一件长裙是女学生典型的中西结合的着装。他们戴着一副眼镜，齐肩短发，穿着一双有绑带的帆布鞋，很有质感，不佩戴旗帜、手镯、耳环、钻戒等装饰品。因为这种服饰与20世纪20年代以前的清朝服饰明显不同，所以被称为“只是穿着文明行为”。

从目前保存下来的图片和实物资料可以看出，一般的上衣都很窄，领子很低，上衣齐肚，略上翘，衣服大多是弧形的，袖子齐肘长，袖子加宽成三角形。整件衣服都是绣花的，衣服是象牙色，深灰色，浅蓝色。长裙为深棕色、灰黑色，或有花纹，一般无褶皱。当然膝盖以下是宽松的，和短外套有很大的区别，展现出美少女的美，苗条，甜美，娇小，精致。这件衣服简单大方，特别有中国民族服装的韵味。还有改进的女学生旗袍。

这种服装是在老棚子里少数民族少男少女常用的旗袍的基础上，结合了欧洲服装简单明了的特点。改进后的旗袍从脚到小腿的长度减少，由直筒改为束腰，袖子由宽筒改为宽松，领子仍保留高领。这种旗袍裁剪简单，旗袍的形象非常符合中国的传统审美观念，沿袭了中国女士温柔沉稳的性格。女学生穿这种旗袍，给人一种东方女性的利落、委婉、庄重之美。

民国学生装的变化让国人眼前一亮，其经典款式受到当今社会的肯定和青睐，年轻的大学生也因此成为潮流引领者。以女学生为例，民国女学生是中国之一批以工业化、专业化、公开化、透明化的方式掌握基础知识的淑女。学生们的进取热情和干劲，加上中西文化艺术融合的影响，当然使民国女学生的服饰有了不同的意义。

民国时期的学生装是什么样的？

1、女学生可分为两类:

一种是中西混搭的服饰，也就是“文明新装”，也就是现在能看到的“宽松裙配短外套”。

另一种是改良旗袍。

2、男同学也有两种野:

一种是立领的制服，是从日本模仿来的，通常配有带芯的帽子。

另一个是改进长袍。

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