神奇的七巧板

更新时间:2023-04-19 16:28:21 阅读：评论：0

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2023年4月19日发(作者：永安公园)幼儿园大班数学活动：好玩的七巧板
幼儿园大班数学活动：好玩的七巧板
活动目标：
1.认识七巧板，学习看图完成简单的拼图。
2.激发幼儿对拼图游戏的兴趣，体验成功的快乐。
活动准备：
1.课件、电脑、视频展示台、电视机。
2.幼儿每人一套七巧板。
活动过程：
一、七巧板的秘密
游戏：快找快拿：
1.师：我们都玩过七巧板，还记得七巧板中有哪几种形状的板吗？
2.师：现在来玩一个快找快拿的小游戏，听清楚规则：
（1）5秒钟时间内，请你们看图片，找出同样形状的板，放在操
作板上。
（2）时间到，手立即放膝盖上，不能再碰板。
幼儿根据图片找出红色大三角形、正方形、平行四边形。
师：这次请你们找两块板，而且摆放的方向要和我的图片一样。
师：红色三角形方向是向哪边？绿色三角形方向是向哪边？
小结：形状相同，放的方向不同，给我们的感觉也不同。
师：刚才两个三角形摆放的方向也是这样的，那这次是什么地方
改变了呢？
小结：位置换了一下，大学生志愿服务给我们又是一种新的感觉。
总小结：用7块大大小小、不同形状的板块，变一变方向、换一
换位置，就会出现奇妙变化。
二、七巧板的组合
1．幼儿尝试选择其中的'三角形组合不同的形状
师：其实啊，七巧板设计非常巧妙，巧在哪里你们知不知道？那
请你在七块板中选择其中的两块三角形组合一下，看看能不能产生新

的形状呢？经济法学论文
2．交流：
师：你用哪两块三角形拼成了什么出游必备形状？
师：谁也一样拼出这样形状的图形了？怎么不一样呢？
小结：大三角和大三角组合在一起变大正方，小三角和小三角组
合在一起变小正方。
师：有没有拼出不一样的形状？
变大三角：大三角又是怎么变成的？两部滑梯背靠背就变成大三
角形。
变菱形：这是什么形状？知道怎么变的吗？
小结：瞧，七巧板中选择不同的2个三角形，可以变成xx、xx、
xx、xx……新的形状，你们说七巧板巧不巧？
三、拼七巧板：
1．师：正是因为巧，所以七巧板可神奇啦！还可以拼成各种各样
的图案。看！我拼成了什么？（机器人）看看机器人的头是什么形状？
身体呢？三角形做机器人的——脚，手用什么形状拼的？你们想不想
拼？那我们一起来试一试。
2.幼儿操作。
师：成功了吗？都成功啦！
四、限时拼图：
1.师：七巧板真有趣，可以拼正方形，又可以拼机器人，那还可
以拼什么呢？这样吧！我们来玩一个拼图游戏，怎么样？
2.一分钟拼“小鱼”：看！七巧板拼成了——小鱼。哎！这次我
可是有要求的。听清楚！请你在一分钟时间内拼成这条小鱼。行不行？
好！开始！谁成功啦？
五、小组比赛。
1期末自我评价或小结 .师：我有个建议，我们来一次拼图比赛，好不好？我们分成电影孔子观后感两
队，你们两组是一队，你们选做红队还是绿队？你们两组是一队，就
是红（绿）队。听清比赛规则：请你们在规定的时间里拼出图案，哪
一队成功的人数多就得一颗星，明白吗？

2.看图拼七巧板：
（1）第一轮拼“房子”：第一轮一分钟，看！拼什么？（房子）
准备好了吗？预备开始！你们队几个人成功啦？第一轮哪一队获胜啦？
【拖拉一颗星至赢的那队框里】
（2）第二轮拼“飞机”：第二轮50秒，时间缩短、难度加大。
有信心吗？这次拼什么？（飞机）好！开始！你们队几个人成功啦？
第二轮哪一队获胜啦？【拖拉一颗星至赢的那队框里】
3.记忆拼七巧板：
（1）提要求：接下来我们换一个游戏，听清楚规则！请你先用眼
睛看，把七巧板拼成的图记在脑子里，等我说开始的时候，再把它拼
出来，明白吗？看的时候不能拼，只能记。【播放相应动画】
（2）第一轮拼“火箭”：是什么？先仔细地看，把它记在脑子里，
大三角拼哪里？正方形怎么摆？记住了吗？开始！你们队几个人成功
啦？哪一队获胜？【拖拉一颗星至赢的那队框里】
（3）第二轮拼“小人”：这次拼什么？先仔细地看、认真记。看
得仔细、记得清楚。头用什么图形拼？身体用什么图形拼的？平行四
边形怎么摆？记住了吗？开始！你们队几家园纪录片个人成功啦？哪一队获胜？
【拖拉一颗星至赢的那队框里】
六、延伸、整理：
1.小结延伸：孩子们，这个七巧板好玩吗？其实，它还能拼出许
许多多的图案呢！我们一起来看一看！【动画播放图片】
2.你们想来拼一拼这些图案吗？好，等一下我们回到教室再来拼
一拼，好吗？别急，还有最后一个任务，请你们把七块板不多不少，
正正好好放回正方形盒子里，行吗？

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