死狗洞

更新时间:2023-04-19 16:24:32 阅读：评论：0

negotiator-学生表现

2023年4月19日发(作者：2是2的倍数吗)2021九年级化学上册第二章第二节《奇妙的二氧化碳》第2课
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2021九年级化学上册第二章第二节《奇妙的二氧化碳》第2课时《二氧化碳的奇妙变
化》
质量试卷
第2节奇妙的二氧化碳
第二课二氧化碳的奇妙变化（2）
学习目标：
1.了解二氧化碳与人类健康之间的关系，以及过多二氧化碳对人类的危害。2.通过实
验探索，了解二氧化碳灭火原理。
3.了解二氧化碳的检验方法。
4.通过对二氧化碳的自然和使用的归纳，培养学生的归纳和分类能力。学习重点：
1．归纳整理二氧化碳的物理性质、化学性质和用途。学习难点：
苏式月饼 1.概述二氧化碳的物理性质、化学性质和用途。2.书写二氧化碳与石灰水反应的反应
表达式。课前准备：
收集二氧化碳与人体健康的相月经黑色关知识。学习过程：
【综述】二氧化碳的物理性质，自然界中二氧化碳的产生和消耗，以及二氧化碳与水
的反应。【实验】二氧化碳熄灭蜡烛实验。
【归纳小结】二氧化碳不能燃烧，一般也不支持燃烧，可以用来灭火。【实验】二氧
化碳与石灰水反应。
【小结】二氧化碳测试：引入干净的石灰水，石灰水变得浑浊。二氧化碳+氢氧化钙
→ 碳酸钙+水
【交流讨论】为了使用石灰浆[c春字草书写法应聘原因 a(oh)2]抹的墙壁快点干燥,为什么常常在室内生个炭
火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿?
【实验】1向澄清石灰水中注入过量二氧化碳，观察现象；2.加热实验第一步得到的
液体，观察现象。【延伸阅读】喀斯特洞穴的形成。

【故事讲述】意大利“死狗洞”的故事。思考为什么进入洞中的狗会死而人不会死。
【学生阅读】二氧化碳对人体健康的影响
【沟通与讨论】：1在教室里人一粒扣子多的地方，我们应该注意什么？如何防止高二氧化碳
含量对青春的名言名句人体的不良影响？2.进入长时间未开年轻教师封的蔬菜地窖、深井和洞穴时应注意什么？
[摘要]二氧化碳不能提供呼吸。
【课堂小结】归纳二氧化碳的物理性质、化学性质和用途。【课堂练习
1.有一瓶无色无味的气体。如何证明它是二氧化碳？
精品试卷
质量试卷
2.你有几种方法鉴别二氧化碳和氧气？
3.石灰水试剂瓶壁上有白色物质。你知道那是什么吗？如何移除？4.当充满二氧化碳
的试管在石灰水中倒置时，会观察到什么现象？
5.下图中各装置内依次出现哪些现2月14日是什么日子象？解释产生这些现象的原因，写出反应表达式。
黑板设计：
第三节奇妙的二氧化碳
3.二氧化碳与灭火：二氧化碳不燃烧，一般不支持燃烧，其密度高于空气，可用于灭
火。4.二氧化碳与石灰水的反应：
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水（检验二氧化碳）一、二氧化碳与人体健康。二氧化
碳不能供给呼吸。教学反思：
质量试卷

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