包饺子的心得体会

更新时间:2023-04-19 16:03:36 阅读：评论：0

最吝啬的人成语-穷人后续

2023年4月19日发(作者：关于粮食的名言)幼儿园包饺子活动的心得体会

幼儿园包饺子活动的心得体会1
为了拉近家长与幼儿园之间的距离，让孩子充分感受到“幼儿园
也是我的家”，借助元旦佳节的来临之际，我们小爱情散文诗班年龄段老师组织
家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。
本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次
小型的家长会，让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如
何的开展，明确各自在本次活金融书籍推荐动中的分工。之后，家长朋友们利用自
己的业余时间准备自己包饺子要用的物品，同时，并抽空利用在家吃
饺子的机会，鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子，做下了一个很好地铺
垫。
活动当天，孩子们陆续入园时，先到园的孩子喝水、家长欣赏孩
子在园活动的照片，了解孩子在园的一日生活，以等待未入园的孩子，
之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种
种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪，肚子疼》《炒豆豆》
《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把
门开》等等做准备，我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序
向家长朋友汇报孩子们的成长本领，随后就是我们的包饺子、吃饺子
的亲子乐活动。整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力，体验到了
和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐，

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增进与亲人之间的感情，同时使家长在参与幼儿的活动中，了解自己
孩子的动手能力，感悟到班级组织本次活动的意义。
在快乐而忙碌的`包饺子过程中，家长们都能认真指导孩子擀面
皮儿、包饺子捏的技能，特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿，把皮儿擀
到合适的厚度，并不时地与其他家长交流，吸取新经验，孩子们投入、
专注，包出来的饺子花样多多，有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、
太阳饺子、花朵饺子等等，改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的
现状，体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。
最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节，孩子们先吃，接着
是家长和孩子一起吃，孩子们喂家长、喂老师吃，体会到亲为一家、
融为一体的幸福与喜悦，在这个集体的大家庭里，充分的让孩子们感
受到了家的温暖与分享的快乐。“包饺子”的亲子联欢活动，发扬了
我们国家传统过新年吃饺子的习俗，同时，在活动中也潜移默化地培
养了亲子合作的精神，分工协作的能力，充分体现了亲子合作带来的
快乐，使亲子共同享受着成功的喜悦。
活动结束后，我们通过“亲子活动记录表”了解到：大部分家
长对孩子在活动中的表现都很满意，认为孩子在园学会了很多他们平
时看不到的本领，懂得了不少的礼貌、礼仪，尝试自己独立动手包饺
子，学会了简单的技能，同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意
义；孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦，希望这
样的活动多多的`开展，多给家长朋友些机会，让他真正的走到幼儿
园中间，感受孩子不断成长的快乐。包饺子活动不仅让孩子们了解了

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冬至的来历和中国的传统文化，更让孩子感受了传统节日的氛围。这
次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定
的，因此，活动的成效是显而易见的，我们将继续结合家长朋友们的
需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式，使家园更
和谐、共进步，真正让孩子在活动中快乐、健康地成长！
幼儿园包饺子活动的心得体会2
本节课原本是一节简单的泥工课《包饺子》。如果按原教材上本
节课的话，那么目标和重难点将远远不同，在没有改动的情况下将只
是一节简单的手工课，学到团圆、压扁的技能。在我的改动下孩子们
不仅仅是学怎样包饺子，更重要的是感受到的生活的乐趣。改课之后
我也有一些顾虑，担心孩子会搞得一团糟，可是在实践中证明我的担
心是多余的，孩子不但没有想象的差，比预计还好的多。瞧，我们的
宝贝们也不赖，看他们那股认真劲儿，不亚于专业人士。孩子们拿着
自己的作品，到处向其他人炫耀，快乐得不得了。每个人的脸上都洋
溢着国税面试幸福、快乐的笑容。感受生活，乐在其中在活动中孩子用他们开
心的笑，告诉我他们太高兴，太喜欢上这样的课了。
本节课孩子们不但收获到的包饺子的技法技能，难能可贵的是用
真正的食材让孩子感受到包饺子的全过程。让学习生活化、游戏化，
让孩子从生活的经验积累中发现问题，增长知识，从而保护孩子的学
习兴趣，激发孩子的探究欲望。孩子们从本节课的准备原料，到包饺
子、煮饺子、再到左后尝饺子的过程，体验到的是生活的幸福、劳动
的快乐。正如《刚要》中要求的：“教育活动内容的组织应充分考虑

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幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，
注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”同时，
我们也要为幼儿提供可以操作的活动环境，例如：面案、操作台、烤
箱、电磁炉等硬件设施，因为环境是重要的教育资源，我们应通过环
境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。
通过本节课使我明白上好一节课不在于孩子学到了哪些知识，而
在于孩子们在学习的过程中获得了多少快乐。这点应该是我们作为教
师应该重视。
【附赠精品范文2篇】
【附赠范文一：《三下乡支教实习活动心得体会》】
很庆幸自己加入了这个团队，9天的时光虽然很短暂，但是我
却收获很多。虽然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够锻
炼到我们的生活自理能力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后收拾盆子。我
们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，
增进友谊。
一开始，孩子们有些腼腆，对于我们这些初次见面或者见过一次
的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩
的。学生们从见面会的不肯靠近，到与我们互相嬉戏打闹，再到临别
的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。
美好的时间总是短暂的，一眨眼9天就过去了，支教的生活很充
实，虽然天气很热，每天晚上我们几乎都呆在教室（我们睡觉的地方），
想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适开心！

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而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，说真的，还真挺艰
苦的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地铺，
席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的，最不幸运的是有很多
飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的
大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开始时，我在第一节自我介绍中
发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信，于是我和同学们互相交流
互相沟通，在教学中不断完善自己的教学方法，培养他们的'自信，
努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。
有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味，锻炼一下自己。
当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流
涌农村种植上心头，仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大
多数学生的主动性还是不够高，有的同学甚至不肯站起来回答问题，
有些同学爱开小差，喜欢说话等等问题，这都需要我们想出一定的对
策去解决的。每次上课，都会有老师在教室后面听课的，而我没上完
课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足，以便改正，提高
自己的师范技能。
虽然这只是一次实践活动，我们只做了9天的教师，但我知道我
们肩上的担子并不轻，要上好每君士坦丁堡的陷落一堂课，让这些调皮的学生对我们上
的课感兴趣，这并非是件容易的事，况且是对于我们这帮自己还是学
生的老师，一切都得靠自己去探索，去研究。
支教的日子里虽然很辛苦，但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄
本来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和

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我们聊天，或放学后留下来和我们几个老师聊天，唱歌，会和我们说
他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚，也让
我们在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……
即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面，可是竟然就这
么像认识许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫
好校园的卫生，帮行李，和我们拍照留念，特别是走之前班里的几个
很熟的女生还来送我们，陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的
学生一直问我要照片、要手机号、要q号，不停地写留言，签名。牙龈肿痛原因一
直说着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看他
们
即便是现在，当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时，心里
也是一阵难过。但别了依然相信，以后有缘再聚……再说现在是网络
时代，联系不是问题。
随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下结束了，大
家带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与龙
塘学生共同度过的那点点滴滴，想想我们队友们留下的足迹，想想我
们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它
也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永
远珍藏。三下乡就是要我们这些大学生好好利用自己的才能来与实践
相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。
并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更
加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这

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才是我们三下乡的意义。
【附赠范文二：《幼儿园包饺子活动的心得体会范文（3篇）》】
幼儿园包饺子活动的心得体会1
“元旦到，吃水饺”是中国的传统习俗，12月XX日元旦这天，
轵城镇实验幼儿园邀请家长走进班级和孩子们一起包饺子，共同欢度
这个中国特色的节日。
孩子们对活动充满期待，家长朋友对活动也十分支持，纷纷从家
里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动过程中，家长和孩子们其乐
融融，忙得不亦乐乎：有的擀面皮，有的做造型，有的捏花边，虽然
包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从家长和孩子们脸上洋溢的笑
容中可以看出来，他们的心里是多么开心快对老师感恩的话乐！
本次活动为幼儿园家园沟通搭建了一个良好的平台，获得了家长
朋友的一致好评，纷纷称赞幼儿园考虑周到细致，工作认真负责，饺
子更是美味！
幼儿园包饺子活动的心得体会2
xx月xx日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国的传统
习俗。冬至这一天，郑东新区实验幼儿园邀请家长走进班级，和孩子
们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。
孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷
从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们
擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒
面粉……场面温馨感人、其乐融融。

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吃饺子环节更是精彩叠加，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺
子。快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还
适当穿插亲子游戏，家长和孩子互动游戏，真的是一场盛大的“亲子
盛宴”。
本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良
好的平台，并获得了家长朋友的一致好评，盛赞幼儿园考虑周到细致，
工作认真负责，饺子更是美味！
幼儿园包饺子活动的心得体会3
12月22日，是中国的传统节日冬至，曾有“冬至大如年”的说
法，而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入，现代人更多
的了解的是西方的圣诞节，万圣节，在孩子们的`眼中更多的也是圣
诞老人等形象。
为了从小培养具有中国文化色彩的多元人，对孩子进行传统的中
国节日教育，培养孩子的生活能力和意识。**幼儿园于12月22日举
行“过冬至，师生同乐包饺子”活动。12月21日，离园时总是听到
孩子们兴奋的声音“妈妈，明天是冬至，我们要包饺子”。
冬至这一天，孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园，有的小朋友在
擀皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包饺子，弄得不亦乐乎。“你
看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后，她就
睡醒了”“你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了，肚子能像
爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来
不动手，不知该怎么包，好朋友就细心耐心冬至儿歌的帮他“先把它的嘴对齐，

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然后再使劲捏严，要不然就破了”，俨然一个小老师。最后该煮饺子
了，煮出来的饺子，真是千奇百怪。“老师，我从来每见过这样的饺
子，真好吃”。
吃完饺子，孩子们都说“今天的饺子真好吃，我今年冬天肯定不
会冻耳朵了”“老师，我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的
样子，听着他们的欢笑，老师们也都会心地笑了。
离园时，孩子如是说，“妈妈，我们今天过冬至，包饺子了，我
可高兴了”“妈妈，你今天包饺子了吗？今天不吃饺子会冻耳朵
的。”“妈妈，你知道九九歌吗？一九二九不出手……”

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本人政治表现-林姓取名

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