人生规划怎么写

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行我的工作。

B，自力更生，培养独立生活的能力，享受生活的乐趣。

人生计划篇1

C，让父母看到我的进步时，为我真正长大而感到莫大的欣慰。

D，“挣钱！”让我父母和爱人过得好一点，有钱可以给他们买好

我的人生计划书！

多东西，带他们看看外面的世界，首先会带他们去各地玩一下。

记得成龙的一首歌这样唱来着：“把握生命里的每一分钟，全力以

E，“买房！”考虑在XX按揭一套房子，等父母年纪大了让他们

赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”

做点小生意，不要太累的够生活就好，太闲了不好，容易生病。

我想每个人都希望成功，但是并不是人人都能如愿，因为成功不是想来

F，“买车！”今年下半年拿架驶证，等买了车带父母和爱人去旅

的，而是要靠你不懈的努力和机遇才能得到，我从今天开始计划我的人

游也方便。有时间会经常开车回家，给父母和家人买些好吃的特产，

生，努力工作，准备机遇降临我头上的那一天。希望我的明天会更好！

还有穿的用的，因为他们有钱也舍不得花。

（一）我的一生总计划的目标；

G，为女朋友买漂亮衣服和化妆品！女人天生就爱美，更何况奔三

（二）计划的时间；五年。

的女人，是应该注意保养了。

20xx年4月1日至20xx年4月1日

H，希望另一半成为我的贤内助，而不是拌脚石，生存不能靠你，

（三）计划的理由；

生活不能没有你。

A，把我现在的工作做到最好，付出我最大的努力，有条有理的进

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人生计划范文九篇

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（四）计划的实施步骤；

1、生活一定要规律，早上9点以前起床，合理安排自己的时间

是认真对待工作的首要前提！

2、每天认真学习，付出双倍的努力，弥补我丢失的岁月。

3、了解我工作方面的知识，网络是个很好的平台，我可以在上

面找到我想知道的很多东西。

4、在做事情之前，要先学会做人，做一个有度量的人，有一颗

感恩的心。多交些朋友，人际关系要处理好，合作伙伴要一条心，遇到

问题要解决，不要都放在心里，吃点小亏也没关系，生意重要友谊第一！

朋友有事，能帮就帮，多一个朋友多一条路走，就算朋友不能够帮助你，

但也能在你不开心的时候给你鼓励，那样就够了。

5、不要被自己所谓天生的性格所蒙蔽，没有什么不能够改变的，

时刻提醒自己，要有耐心做任何事情，我一定能做好。不要乱对别人发

脾气，不是每个人都喜欢你的性格。

6、不能只顾工作，什么也不顾，该关心的人要关心，该体贴的人

要体贴，过年过节给父母打个电话。每个星期给父母打一到两次电话，

问一下他们的身体情况。

7、遇到问题要冷静，相信自己能解决，培养ps海报 解决问题的能力，

那会让你更有成就感，每解决一件事情，都离成功又进了一步。

8、发展新客户，把握老客户。对工作，对客户负责任，一定要

爱自己的工作，诚信于客户，才可以持续发展。跟客户不一定只是业

务关系，也可以是朋友。

9“学习！”等到工作走上正轨的时候，去报一个英语培训班，

花钱学的东西确实比较积极！有空的时候多看一些书，丰富自己的文

化素养。

10、少赌博，少抽烟，少熬夜，少喝酒。

以上计小孩子能吃燕窝吗 划预计五年内完成！

人生计划篇2

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拿破仑曾经说过：“决不要低估目标的力量”。其实这句话就告诉

了我们，为自己设定一个目标、一个计划，是多么重要的事情。

人生开始于计划。有了计划，我们才能够清楚地了解到自身的状况

是什么样的，以及我们想到达到某个目的，需要付出什么样的努力。

人生开始于计划。有了计划，我们才有奋斗的动力。没有计划的生

活，将呈现一种混乱的状态。

人生开始于计划。有了计划，我们就可以明确我们前进的方向，我

们的生活将找到目标。

没有计划的人生是失败的人生，而我们要做好人生的计划，应该从

何下手呢？

要正确认识自己。只有认识自己，了解自己，才知道应该为自己制

定什么样的计划；要列出计划的清单，然后就去实施你的计划；还要学

会评估自己的计划。

人生开始于计划，让我们从计划开始新的人生吧！

人生计划篇3

前段时间迷失了自我，人生之路不好走，但是我毫无畏惧！一路

荆棘遍布，也要踏歌而行，实现人生目标的学习计划。没有目的地的

人生是危险和无趣的，没有港湾的心灵是苍白的！我愿为此生的理想

奉献我的时间和生命！不管前方是风是雨，是霜是雪，永远铭记自己

的使命！不要被生活的琐事打乱阵脚，永远不要抱怨，永远把提高自

己放在第一位。纵然此生不名一文，也无怨无悔，因为我曾经奋斗过

了，奋斗会留下我的足迹！

从20xx年开始，深刻体会到了时间的无情和流逝之快，我正加倍

努力的赶超自我，早日实现心中的目标，具备卓尔不群的能力和高贵

典雅的气质，不断攀登人生当中的每一座山峰，这也将是我来到这个世界上的目的和使命。我把我的目标写出来，虽然比较粗糙，还需不

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断修正和补充！

规划时间、努力工作、积累经验、积累人肪、学会节俭

一、自身目标

1、拥有非常好的健康习惯，坚持很有时间观念，生活规则；20xx.5.1

2、能够非常自信的生活，眼睛当中流露出自信和力量；20xx.5.1

3、拥有健康的身体，羽毛球打的非常棒；20xx.10.1

4、拥有灿烂的笑容、做个优雅的举止和高贵的气质有修养有内涵

的漂亮人；20xx.5.1（24岁）

5、拥有超级棒的口头表达能力和思辨能力，从容不迫，条理清晰，

说服能力强，具备非常强的领导能力，能够彻底激发身边的人忘我工作，

超越自我，享受美好的人生；20xx.5.1（26岁）

6、能说一口非常流利的英语20xx.5.1（26岁）

7、博学多才，中西贯通，读马，恩，列的全集，要读四书五经，

要读完古今中外的文学名著，要读完二十四史20xx.5.1（40岁）

二、生活目标

1、我带我的父母游览长城；20xx.5.1（28岁）

2、我要让父母亲生活无忧无虑，实现老妈的愿望；20xx.10.1（25

岁）

3、我和我未来的伴侣去普罗旺期骑马，与熏衣草亲密接触；

20xx.10.1（30岁）

4、我要足迹遍布整个中国；20xx.10.1（50岁）

三、事业目标

1、我将结交5位志同道合的朋友，并且能力和条件都优于我；

20xx.12（23岁）

2、我要实现财务自由，让钱为我工作，拥有一套自己的房子；

20xx.5.1（30岁）

3、我成为一名超级演说家，能够面对很多人进行激情澎湃的演讲；

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20xx.5.1（30岁）

4、成为一名职业经理人（其备的素质例如；主动性、执行力、关

注细节、影响力、培养他人的能力、带领团队的能力以及专业知识与技

能，工作计划《实现人生目标的学习计划》。）20xx.5.1（30岁）

5、我要拥有万人的团队，资产规模要达到100万；我的团队能够

战胜任何的困难，成为世界顶尖；20xx.1.1（50岁）

6、我的人生目标是希望发挥更大的价值，我希望将来能够帮助很

多的人，也希望很多的人因为我曾花而收杜受田故居 获，这样的话我觉得人生活的

有意义、有价值。

新的开始新的工作：

4月，三个月以后我要做到部门业绩第一名（6月）

5月，技术一样不能丢，有自己的特殊的观点

4月的计划

1、早上吃好，中午七分饱，晚上少吃，坚持每天自己做早餐，中

午带饭公司，决不能在外面吃（特殊情况例外）；

2、早晨6：00起床跑步半小时，晚12点之前睡觉，坚持一周打

一次球（羽毛球）或爬一次山；

3、每天早晨一杯淡盐水加一杯蜂蜜水再吃早餐；

4、每天朗读文章三篇，每天三个新的英语单词和句子，每天三个

新的成语，每天三个设计练习

5、每天一篇日记，每天晚上写好隔天的工作计划；

5、每周一本书，每月一本名著，多记载名言名句；

6、每天记录当天的花费；

人生计划篇4

奥马尔是一个有作为的皇帝。他的头脑里充满了智慧，而且稳健、

博学，为人们所敬仰。有一次，一个年轻人问他：“您是如何做到这一切的，刚一开始您是否就已经制定了一生的计划了呢？”奥马尔微

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笑着说：“到了现在这个年纪，我才知道人生不会按你自以为计划好的

那样进行。当我20岁的时候我对自己说：‘我要用20岁以后的第一个

10年学习知识；第二个10年去国外旅行；第三个10年，我要和一个

漂亮的姑娘结婚并且生几个孩子。在最后的10年里，我将在乡村地区，

过着隐居生活，思考人生。’

“终于有一天，在前10年的第7个年头，我发现自己什么也没有

学到，于是我推迟了旅行的安排。在以后的4年时间里，我学习了法律，

并且成了这一领域举足轻重的人物，人们把我当作楷模。这个时候我想

要出去旅行了，这是我心仪已久的愿望，但是各种各样的事情让我无法

抽身离开。我害怕人们在背后斥责我不负责任，后来我只好放弃旅行的

想法。等到我40岁的时候，我开始考虑自己的婚姻了，但那鲁迅的生平简介 时的我已

经找不到像以前遇到过的那样美丽的姑娘。直到62岁的时候，我还是

单身一个人，我为自己这么大一把年纪还想结婚而感到羞愧。于是我又

放弃了找到这样一个姑娘并且和她结婚的想法。后来我想孝顺的名言 到了最后一个

愿望，那就是找一个僻静的地方隐居下来。但是我一直没有找到这样

一个地方，如果患上疾病，我连这个愿望都完成不了。这就是我一生

的计划，但是一个也没有实现。”

“年轻人，不要把时间放在制定漫长的计划上，如果这件事对你

来说很重要，那就马上去做吧！”奥马尔最后说。

人生计划篇5

尊敬的教职工们、亲爱的同学们：

大家好！今天我们在这里隆重举行高考冲刺百日誓师大会，这标

志着高考备考已经到了冲刺阶段。刚才同学、老师和家长的发言，表

达了我校高三全体师生百日冲刺，决胜高考的决心和信心；表达了家

长的殷切希望，表达了高一、二学弟学妹们的衷心祝福。听了各位代

表的发言，很受鼓舞，似乎看到了那场没有硝烟的战斗，看到了我们

龙胜中学新的希望，更坚定了我们成功打好高考胜仗的决心！

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百日誓师，所谓的“誓师”，就是无敌之旅的破釜沉舟，是箭在弦

上的蓄势待发，是“男儿有志出乡关，不获成功誓不还”，是“狭路相

逢勇者胜”的庄严承诺。一百天在历史的长河中只是一个瞬间，但一百

天足以影响一个人成长的历程，足以改变一个人发展的命运。能否把握

住这最后的一百天至关重要，意义深远。同学们要以今天的誓师大会为

起点，要有冲刺高考、拼搏高考的积极心态，以良好的心态，面对即将

到来的频繁的考试，面对即将遇到的成功与喜悦，困难与挫折，胜不骄,

败不馁。增强信心，确信自己是优秀的，相信自己还有潜力没有被挖掘

出来，并把全部精力都集中起来去证明它。高考冲刺时间紧，任务重，

一百天除去考试和考前准备时间，平均一个学科不到二十天，这么短的

时间，必须要求高效率、高质量，“珍惜每一天，走好每一步”。做到

学习和生活从高考角度着眼，与高考无关的念头不要想，与高考无关的

事不要做，全身心投入到紧张的复习备考中去。做到四个“认真”：一是认真上好每一节课，用好每一个早读、晚读，做好每一次作业，弄懂

每一道题，不放过每一个疑点，把握好每一次考试，实现每一次提升。

二是认真对待每一个学科，查漏补缺，凡是有薄弱学科的同学要多吃

苦，多下功夫，全力补救，多考一分就多几份希望！三是认真思考充

分挖掘自己的增分空间，充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间，

基础知识可能存在的增分空间，规范答题可能存在的增分空间，以求

最大限度的提高自己的成绩。四是认真上好每一节体育课，跑好每一

次操，加强锻炼，注意营养和休息，确保健康的身体和旺盛的精力，

冲刺一百天。

同学们，今天我们全体高三老师将和同学们一道庄严誓师，这表

明，老师和同学们不仅是师生关系，更是同舟共济、荣辱与共的战友。

为了把你们送到胜利的彼岸，老师们呕心沥血，奋力拼搏，他们是我

们龙胜中学最辛苦的人，我提议，让我们以热烈的掌声感谢他们的`

辛勤付出！尊敬的各位老师，在你们身上，承载着龙胜17万人民和家长的重托，承担着全校上下的希望和期盼，在这最后的一百天里你们

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会更辛苦，希望你们再接再厉，团结协作，奋力拼搏，为实现高考新的

突破做出你们新的努力和贡献！

高考冲刺的战鼓已经擂响，高考冲锋的号角已经吹响，高三的同学

们，在未来的100天里，家长是你的后勤兵，老师是你的导航员，学校

是你的坚实后盾，全校师生都在为你们呐喊助威，希望你们，带着家长

的殷切希望，带着老师的真诚祝福，带着学弟学妹的加油鼓劲，带着破

釜沉舟，卧薪尝胆的气势，拿出你们的智慧和毅力，用100天给自己一

个机会，用100天为自己创造一个奇迹。

预祝同学们100天后梦想成真！马到成功！

人生计划篇6

本届学生会成立后，针对我院实际状况，制定了一份贴合我院实际

状况，突出我院特色的活动计划。目的在于透过一系列活动提高我院学

生素质，扩大我院知名度，开创我院学生工作的新局面。

1、因为同学们天天上课学习，没有很多时间看电视和天气预报，

并且春天天气变化无常，从四月开始，本部每一天将在院楼打的门口

做“天气小贴士”。将当天和未来几天的天气，和就应做的适宜的活

动写在小黑板上。让同学们冷暖早明白，防止生病，这样才能让同学

的有更好的精力和状态投入到学习生活中。

2、在4月上旬邀请学校保卫科的老师给我们院的同学做“安全知

识讲座”，主要针对防火，防电，防偷，三个最经常出现问题的方面

进行讲座。

3、4月份会举行校篮球足球联赛，作为为同学们服务的部门，我

们会切合实际为同学们带给服务，例如饮水问题和拉拉队。

4、5月，刚刚结束的期中考试侯，为了缓解考试压力，让同学们

尽快在紧张中走出来，举行工商管理学院篮球联赛，以年级为单位或

班级为单位都能够，具体计划再定。

5、6、7月为考试月，有四级考试和期中考试，各项活动暂停。

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人生计划篇7

转眼间我就上大学了，我知道作为一个大学生我，即将步入社会了，

甚至可以说我已经迈入社会了，因为在我们大学里就是一个小社会，所

以我的人生计划也不应该像以前一样模糊了，我要有自己清晰的人生计

划，并为自己树立一些目标来好好的奋斗。

首先我现在是大一，但是我还要在学校里待三年，待4年，甚至是

更多的时间，所以我需要好好的利用在学校里的时间，在学校里我要积

极的学习，好好的考试，拿到好的绩点，我还要多参加一些活动和比赛，

拿到好的奖项奖金和一些综测分数，这是我当前最重要的事情，我也会

坚定自己的信念，好好的学习，拿到好的分数，争取能够拿到奖学金，

这是对我自己的认可。

我还要在大学的期间好好学习英语，因为我知道无论是以后考研还

是考公务员还是从事关于这方面的事情，或者是出国旅游都需要用到英

语，所以我需要拿到很多英语的奖项和证书，所以我会在大学的课余

时间去学习英语来提高我的英语成绩，拿到一些要拿到的证书和一些

比赛奖项，这是我当前在英语方面的目标。并且我在怎样做梅干菜 大二开始就要开

始准备考研了，我知道考研是非常艰难的，有的学生到大四甚至是大

四上完了之后才开始准备考研，那个时候其实时间是比较紧的，所以

我要提前准备好。

我还要在大学期间去培养一些自己的兴趣，比如说写作和音乐，

如果我将这些兴趣发展成很好的能力，那么我便可以用这些能力来赚

一些额外的钱，或许如果这些收入已经多余了，我以后找的工作的收

入我就可以留在家里工作了，其实能够在家里工作也是我特别喜欢做

的一件事情，我觉得这样很轻松，不用在意一些人际交往，不用在外

面经常和人交际，也不用经常的挑战一些事情。

我最大的人生计划就是要好好的为自己的未来构想先赚一些钱，然后成家立业，我也要实现我爸爸妈妈的愿落款 望，我知道他们为了培养

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我付出了非常多的心血和汗水，所以我要满足他们的愿望，让他们过上

好生活。

人生计划篇8

三个月过后，我们就要升初中了，在这最后的关头内我一定要突破

自己，学会更好的养成好习惯，让自己的小学生活画上圆美的句号。

在近期内，我要更加努力，上课认真听讲，在课间安静，不吵闹，

多写笔记，吃饭速度，在家的时候多看阅读书，让自己的课外知识更丰

富点，多参加运动，锻炼身体，做自己能做的事，勤奋好问，又不会的

问题就要多问老师，乐于探究。做作业事要保持安静，这样才能有正确

率的保证，作业不能拖拉，要及时完成，我要乐于助人，多做有意义的

事，而且要诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心，对自己负责，

对他人也要负责，学习用品事帮助你学习班规初中 必不可少的东西，所以我们要

爱护自己的学习用品，不能乱丢乱扔。

我的优点是画画蛮好看的，跑步也不烂，我喜欢帮助别人，别人

有不会的题，我都会细心加他们，我的缺点是上课有时不认真，对他

人也不负责任，所以在今后的时间内，我一定不能再浪费时间了，努

力学习，多做事，少说话，上课认真听，积极举手让自己的人生更加

精彩，作业要速度完成不要慢呼呼的，晚上及时回家，什么事都早，

而且学习态度也要好。

人生计划篇9

二、资料助读

勃兰兑斯，丹麦文学批评家，文学史家。出生于犹太血统的商人

家庭。在哥本哈根大学攻读法律、哲学、美学，受黑格尔影响较深。

大学毕业后，到欧洲各地旅行，在法国结识了泰纳。１８７１年回国

在哥本哈根大学任教，讲授《十九世纪文学主流》，评论了拿破仑称帝前后到１８４８年法、德、英６个主要文学流派的作家。巨著基本

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上运用泰纳的种族、环境、时代三因素决定论来研究文学发展史，同时

也注重作家的生平和心理状态。１８９０年出版，轰动了丹麦思想界，

也受到教会的猛烈攻击。重要著作还有１８８８年发表的《波兰印象记》

和《俄国印象记》等。

三、朗读课文，整体感知

１、学生大声朗读课文，积累词语。

瞻（zhn）望：往远处看，往将来看。

攫（ju）取：掠夺。

臆（y）测：主观的推测。

馈（ku）赠：赠送。

乐此不疲：因喜欢做某件事而不知疲倦。

２、学生交流初读文章的感受。

生１：作者能把高塔地洞广阔领域和工场四个毫不相干的事物连缀

成文，并和人生联系起来，这是我不曾想到的。

生２：有些语句比较深奥，我不太能读懂。

生３：全篇都在探讨人生问题，使我开始思考自己的人生之路。

生４：文章写了一幅人生的总体画面和三种人的活动景象，我觉

得还应该有更多的场面和更多人的形象。

教师总结：看来，中外语言表述的差异给我们的阅读造成了一定

障碍，不过只要我们整体感知，深入探究，是不难把握作者的创作意

图的。

四、理清思路，探明主旨

１、提问：作者把人生比作高塔，你认为这样的比喻恰当吗？为

什么？

生１：我觉得非常恰当。人从诞生之日起，便开始了成长奋斗的

历程。每前进一步，就好像爬上了一个台阶，我现在正在攀登这座高

塔的阶梯。

生２：我同意这种观点。我们在攀登最初几级阶梯时，是比较轻

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松快乐的。但越往上，攀登的难度就会越大，或是体力不支或意志不坚

定使然。所以夷以近，则游者众；险以远，则至者少。

生３：我觉得人生就如同爬山，无限风光在险峰，高塔的顶端肯定

能看到最美的风景。

生４：把人生比作高塔，这个比喻一般，还有许多别出心裁的比喻，

比如冰心把人生比作一江春水、一棵小树，就很新颖。

教师小结：文学欣赏从来就是仁者见仁，智者见智的。大家对生活

的亲身体验和感悟，会对人生作出不同的诠释。

２、归纳概括描述的四个场面。

教师把学生分为四个组，每个组负责概述一个场面，由小组代表发

言。

第一小组：第一个场面是描述人类攀登高塔的情景。人的生命历程

有攀登就必然有摔落，这是对立统一的。但最初的攀登是年轻时的生活经历，心理感受是新鲜，带着留恋，带着对未来的希望；再后来攀登就

艰难许多，缺乏新鲜感，不再留恋什么。

第二小组：第二个场面描述深入挖掘，探寻地下坑道的情景。他

们渴望去探索许多世纪以来前人所挖掘的坑道，在寻找坑道深处埋藏

的矿物，并乐此不疲，非常快乐。

第三小组：第三个场面描述一些人在广阔的领域开拓进取，开疆

辟土，征服人群的情景。主要运用简练的笔法，描写他们的性格和情

态，辛劳和勇敢。

第四小组：第四个场面描述一些人在工场劳作的情景。他们的工

作是那计息方式 样琐碎、微小，但他们是那样专心、细致、勤奋，工场不大．但

生活的空间很大。

教师小结：作者描写了人类攀登高塔的共同情景，及几种人在各

种不同领域中奋斗、劳作的场景。这样看来，作者把人生理解为奋斗

和劳作。

３、分析三类人的特点，体会作者的表达意念。

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学生按刚才的小组讨论交流，不同的是第一小组体会作者在描述这

些人群时，肯定或赞扬了什么精神？教师随机点拨。

成果展示：

第二小组：挖掘坑道的人，他们的内心世界复杂而简单。他们有忧

伤有快乐，甚至还有幼稚的幻想，就像阿基米德在临死前那样提出请求：

不要弄乱我画的圆圈。为了工作，为了事业而忘却生命。

我们认为他们指的是从事研究工作，像阿基米德这样的科学家、脑

力工作者。

第三小组：征服广阔领域的人，他们有宽阔的视野，丰富的经验，

有征服欲，爱冒险，爱生命，精力充沛。头脑活跃，是属于开拓进取的

人。

他们是军事家、政治家之类的人，像恺撒大帝、秦始皇等。

第四小组：在工场劳作的人，他们虽然工作琐碎，但持之以恒，或许会成为熟练的技术工人，或许会成为大师级别的人。要想成为后者，

除了有天赋的才能以外，还要有刻苦钻研的精神，超常的忍耐力和辛

勤的劳动。

他们指那些发明家、工艺师、设计师之类的人。

第一小组：从他们刚才的分析概括中，我们感觉到作者肯定对时

光珍惜，热爱生命的人赞扬他们勤于劳作、辛苦探索、勇敢倔强的精

神。

教师小结：分析讨论至此，我想大家已明白了作者的写作意念和

人生观，那就是珍爱生命，树立远大的志向和坚定的信念，让生命更

有意义，更为光彩。

五、深入研讨，问题探究

１、难句释疑。

教师提问：刚才我们整体把握，探明了主旨，但有没有理解得还

不透彻的难句。请摘选出来，互相讨论交流。

成果展示：

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⑴越往上走，攀登越困难，而且目光已不大能区别事物，它们看起

来似乎都是相同的。

生１：意思是随着年龄的增长，越老经历的事越多，所以见到的各

种事物都似曾相识。

生２：我不同意作者的观点。老年人更留恋生命，对生命有更深的

感悟，黑格尔说过：同样一句话，出自老年人之口要比出自年轻人之口

厚重百倍。

⑵从精神上来说，他们是停留在同一个地方。

生：它指人们随年事的增高，自身在许多方面会改变。但是性格、

志趣、品质之类的东西不会改变。

⑶那像一只可爱的手在转动沙漏计，从而延缓了它的转动。一只可

爱的手指什么？沙漏计为什么会延缓转动？

生１：联系上下文，一只可爱的手是不是指上文提到的一切亲切的

思想呢？

生２：我觉得它指的是思想馈赠给他的东西。

生３：至于沙漏计延缓转动，它指的是忘记了时间忘我工作，所

以好像延长了。

生４：我认为它指的是在同一段时间内，自己能做很多事情。而

别人只能做一件，收获甚丰，过得充实，时间仿佛被拉长了。

教师小结：这是开放性的问题，看法见解不必拘泥于一致，大家

只要能各抒己见，自圆其说就可以了。

２、写法探究：

提问：作者只虚写四种场景，三大人群，便表达了他对人生的深

刻理解，这叫什么写法？

明确：按说还可以描写更多的人的生活场景。作者只是举例性作

简单概述，突出这几种人的特点和优秀品质，表达了他的人生志向。

这是以小见大的写法。即通过个别展现一般，寓深刻的道理于一系列

形象之中。

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六、延伸拓展，学以致用

１、古往今来，有多少人面对苍穹，叩问心头，人生是什么？这是

一个古老而永恒的话题。屈原吟唱路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，

表明他坚贞的志向，曹操横槊赋诗对酒当歌。人生几何？譬如朝露。去

日苦多，以发其人生苦短的慨叹。你会对人生发出怎样的感慨呢？会把

人生比作什么？请写一段有深意的文字。

２、成果展示：

对于远古的人，它是一部扑朔迷离的神话。女娲补天，精卫填海；

刀耕火种，茹毛饮血皆成沧海桑田，神话注解。

对于政治家，它是一局下不完的棋。雄关危塞，龙楼凤阁；阿房宫

冷，铜雀名荒，古今多少事，都在棋盘中。

对于文学家来说，它是万宏不息的鸿篇巨制。楚辞汉赋，关曲曹梦；

李杜诗歌，韩柳文章，皆成绝版经典，千古传唱。

对于农民来说，它是一方凝重的田园。暮云春树，沧桑几度；春耕

夏耘，汗滴干土，赢得稻花飘香，粮粟盈仓。

对于学子，它是一曲寒窗数载，苦读成名的歌。悬梁刺股，映雪

囊萤；凿壁偷光，程门立雪，换来金榜题名，振国兴邦。

七、课堂小结

冰心说，不是每一道江流都能入海，但不流动的一定会成为死湖；

不是每一粒种子都长成参天大树，但不生长的种子一定会成为空壳。

活着，是生命的一种形式，珍惜才是对生命最有价值的修饰，珍惜自

己，你就能挟卷滚滚沙石，快乐勇敢地奔流，投进大海温馨博大的怀

抱；珍惜自己，你就会从地下破土而出，长成一棵小树，听到黄莺的

歌唱。人生是寂寞的，犹如寂然无声的荒野；人生是永恒的，犹如奔

流不息的逝水；人生也是辉煌的，如果我们轰轰烈烈地走过一生。让

我们走好每一步！

八、布置作业

１、续写第四、五种甚至更多人或更多的场面概括较为丰富的人

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生。

２、思考如何选择自己的人生，树立正确的人生观。

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