时时而间进

《邹忌讽齐王纳谏》中考比照阅读大全

第一篇甲文

邹忌入朝见威王，曰：“……由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能

谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭假设市。数月之后，时时

而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

乙文

成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬①谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜，

则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进②；战而不死，曲桡③而诛。”邹忌以为然，

乃说④王而使田忌伐魏。

田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：“我田忌之人

也，吾三战而三胜，声威⑦天下，欲为大事⑧，亦吉否？”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜

者⑨，亦验其辞⑩于王前。田忌遂走。

〔《战国策齐策一》〕

注释：①闬：念hn。②不进：指不再威胁到邹忌。③曲桡：桡，念no。曲桡，这里

指混淆视听、罗织罪名。④说：念shu，劝说，说服。⑤十金：当时齐国二十两为一

金。⑥卜：念b，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。⑦威：威慑，使恐惧而屈服。⑧

为大事：这里指造反。⑨为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。⑩验其辞：验证占卜者讲

的话。

17．解释以下词语。〔2分〕

〔1〕门庭假设市：▲〔2〕面刺：▲〔3〕期年：▲

〔4〕不相说：▲〔5〕走：▲

18．用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。〔5分〕

〔1〕此所谓战胜于朝廷。〔2分〕

▲

〔2〕邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。〔3分〕

▲

19．选出理解和分析错误的一项。〔2分〕【▲】

A．甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。

B．甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。

C．战功可以抹杀，事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理：传播决定事实，事实本身

是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。

D．读史可以使人聪明，是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩，不惜损害国家利

益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这就是要加以批判的地方。

20．两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。〔3分〕

第二篇

【甲】

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求

于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，

四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”

1

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之后，时

时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

〔节选自《邹忌讽齐王纳谏》〕

【乙】

孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊〔慰问、吊唁〕。孙

叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖〔品行不好〕，使臣受吏民之垢〔谦虚的

说法，意为担任楚国的宰相〕，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而

骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之〔患祸隐伏在那里〕。”孙

叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下〔越把自己看得低〕，官益大而

心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”

〔选自《贾谊集》〕

11．以下句子停顿不正确的一项是〔2分〕

A．臣/诚知/不如徐公美B．有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊

C．一国吏民/皆来贺D．今/齐地方/千里

12．解释以下加点词的含义。〔4分〕

①宫妇左右莫不私王②臣诚知不如徐公美

③孙叔敖为楚令尹④身已贵而骄人者民去也

13．用现代汉语翻译下面句子。〔4分〕

①数月之后，时时而间进。

②位已高而擅权者君恶之。

14．邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一

种？请说说理由。〔5分〕

第三篇

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”

其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而沙巴岛 复问其妾

曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：

“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不假设君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥

镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；

客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，

皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之

内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能

谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之后，时时

而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝

廷。

郑龙谏勿伤百姓

赵简子①出畋，命郑龙射野人②，“使毋惊吾鸟。”

龙曰：“吾先君晋文公③伐卫④，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。”

简子曰：“人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！”

〔选自《金楼子》〕

2

【注】①赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿。②野人：农夫。③晋文公：即重耳。春秋

时晋国国君。④卫：春秋时的卫国。

17．解释以下句子中加点的字。〔5分〕

〔1〕邹忌修八尺有余

〔2〕臣诚知不如徐公美

〔3〕王之蔽甚矣

〔4〕赵简子出畋

〔5〕故缘木愈高者愈惧

18．用现代汉语写出以下句子的意思。〔6分〕

〔1〕吾妻之美我者，私我也。

〔2〕期年之后，虽欲言，无可进者。

〔3〕人爵愈贵者愈危。

19．齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？〔4分〕

20．同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？〔4分〕

第四篇

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私巨，臣之妾畏巨，臣之客欲

有求于巨，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王．朝廷之臣莫不畏

王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏，上书谏寡人者，受中赏，能

诽谤于朝市，闻寡人之耳者，受下赏。”

令初下，群臣进谏，门庭假设市；期月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

〔选自《战国策•邹忌讽齐王纳谏》〕

吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人①有少孺子②者，欲谏不敢，则怀丸

操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦③，吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中

有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不明朝朱由检 知螳螂在其后也！螳螂委身曲附④，欲取蝉而不顾知

黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其

后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。

［注］①舍人：门客：指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮助的人。②小孺子：年轻人。

③三旦：三天。④委身曲附：变着身子紧贴着树枝。⑤务：一心，一定。

12、请从两篇短文中各找出〔归纳〕一个成语。(2分〕

13、与“则怀丸操弹，游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是〔〕(2

分〕

A、皆以置从美于徐公B、奉命于危难之间

C、管夷吾举干士D、其不已也，告之于帝

3

14、解释以下各句中加点词的意义。〔2分〕

〔1〕群臣吏民能面刺寡人之过者

〔2〕期年之后，虽欲言，无可进者

15．翻译文中画线的句子．〔6分，每题3分〕

(1)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

译：

〔2〕此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。

译：

16．请比较两篇短文的相同点。(2分〕

〔1〕从进谏方式看，邹忌与少孺子：

〔2〕从进谏结果看，威王与吴王：

5、辽宁十二市：

第五篇[甲]于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客

欲有求于臣。皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不

畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；

能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之后，时

时而间进；期年之后，虽欲言及，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜

于朝廷。

[乙]高缭仕①于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子②三年，曾无以爵位而逐之，

其义可乎？”晏子曰：“婴仄③陋之人也，四维④之然后能直。今此子事吾三年，未尝弼⑤

吾过，是以逐之也。”

[注]①仕：旧称做官为仕。②夫子：晏子。③仄陋：狭窄浅薄。④维：维系。⑤

弼：纠正。

8．解释选文中加点词的含义。〔4分〕

〔1〕宫妇左右莫不私王

〔2〕时时而间进

〔3〕高缭之事夫子三年

〔4〕曾无以爵位而逐之，其义可乎

９．翻译选文中画“”的句子。〔2分〕

〔1〕令初下，群臣进谏，门庭假设市。

〔2〕高缭仕①于晏子，晏子逐之

10．选文中邹忌和高缭的做法有什么不同？对你为人处世方面有什么启示？(4分)

4

第六篇

〔甲〕于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣

之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣

莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能

谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之后，时时

而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。〔《邹忌讽齐王纳谏》〕

〔乙〕景公①好弋②，使烛邹③主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子日：“烛邹有罪三，

请数之，以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡

之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三

也。数烛邹罪已毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”〔摘自《晏子论罪》〕

注：①齐景公，姓姜，名杵臼，春秋时代齐国的国君。②弋〔y〕，本指用带着绳子的箭

来射鸟，这里指捕鸟。③烛邹，人名。

1.解释以下加点的文言实词在句中的含义。

〔1〕臣之妻私臣〔〕〔2〕王之蔽甚矣〔〕

〔3〕汝为吾君主鸟而亡之〔〕〔4〕以吾君重鸟以轻士〔〕

2.比较以下加点的各组文言词在句中的不同含义或用法。

闻寡人之耳者〔〕

闻使诸侯闻之〔〕

皆以美于徐公〔〕

以使吾君以鸟之故杀人〔〕

3.把以下文言句子翻译成现代汉语。

〔1〕能谤讥于市朝，闻寡人唐太宗儿子 之耳者，受下赏。

______________________________________________________________

〔2〕公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”

_______________________________________________________________

4.甲、乙两文中邹忌和晏子的劝谏的共同点是什么？你更加欣赏谁？请简述理由。共同点：_________________________________________________________

更欣游戏教学法 赏谁及理由：_________________________________________________________

5.阅读本文后，你对“忠言逆耳”这个成语有什么新的理解?

_________________________________________________________

第七篇【甲】邹忌修八尺有余，而形貌峡丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐

公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公．齐国之美丽者也，忌不自信．而

复问其妾日：“吾孰与徐公美?”妾日：“徐公何能及君也?”旦日，客从外采．与坐谈．问之

客日：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不假设君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不

如窥镜而自视．又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者．畏

我也；客之美我者．欲有求于我也。”

于是入朝见成王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里．百二十城．宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，

5

四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”

王日“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者．受上赏；上书谏寡人者．受中赏；

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭假设市；敷月之后．时

时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于

朝廷。

【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝巨千人，发政举事，无不曰：

‘吾君圣者！”侍御数百人．被服以立．无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!”

由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。

(选自《新序》)

6．解释以下句中加点的词语。(4分)

(1)臣之妻私臣私：__________________(2)皆以美于徐公以：_______________

(3)面刺寡人之过者面刺：_______________(4)卒得反国反：____________________

7．下面句中加点词语意义完全相同的一项是(2分)

A．①邹忌修八尺有余②外结好孙权，内修政理

B．①于是入朝见威王②徐庶见先主，先主器之

C．①时时而间进②又间令吴广之次所旁丛祠中

D．①内外不闻吾过②及鲁肃过浔阳

8用现代汉语翻译下面三个句子。(6分)

(1)我孰与城北徐公美？

译文：__________________________________________________________________________

(2)由此观之，王之蔽甚矣。

译文：__________________________________________________________________________

(3)吾知所以亡矣。

译文：_________________________________________________________________________

9．请结合语段分析造成齐威王能够“战胜于朝廷”而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什

么，你从中得到了怎样的启发？(3分)

原因：__________________________________________________________________________

启发：__________________________________________________________________________

第八篇

【甲】〔邹忌〕于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私诗选 臣，臣之妾畏

臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝

廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：

“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之

耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽

欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

〔《战国策齐策》〕

【乙】燕昭王卑身厚币①以招贤者，往见郭隗先生……昭王曰：“寡人将谁朝②？”郭隗先

生曰：“臣闻古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人③言于君曰：‘请求之。’君

遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事

死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马

今至矣。’不期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事④，况贤于隗者

乎？”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅⑤自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。

〔《战国策燕策》〕

【注】①厚币：拿着丰厚的钱财。②谁朝：拜见谁〔宾语前置〕。③涓人：宫中洒扫的人。④见事：被侍奉，被重视，受重用。⑤乐毅和后面的邹衍、居辛分别是魏、齐、赵三地的名

6

士。

12．解释以下加点词的意思。〔4分〕

〔1〕王之蔽甚矣〔〕

〔2〕群臣吏民能面刺寡人之过者〔〕

〔3〕买其首五百金，反以报君〔〕

〔4〕不期年，千里之马至者三〔〕

13．以下句中加点字词的意义和用法相同的一组是〔2分〕

A．古之君人有以千金求千里马者有好事者船载以入

B．涓人言于君曰余将告于莅事者

C．买其首五百金，反以报君其真无马邪

D．跑男直播 隗且见事北山愚公者，年且九十

14．用现代汉语翻译上文中画线的句子和课文中的有关句子。〔6分〕

〔1〕此所谓战胜于朝廷。〔2分〕

〔2〕昭王为隗筑宫而师之。〔2分〕

〔3〕问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。〔2分〕

15．甲文告诉我们：国君广开言路，才能兴利除弊，使国家强盛起来；

乙文告诉我们：〔2分〕

7

答案：1

17．〔1〕门口和庭院像市场一样〔热闹〕，或“形容很热闹”；/〔2〕当面指

责、当面挑刺；/〔3〕满一年，或“一年”；/〔4〕不喜欢对方，关系不好，感情

不和；/〔5〕跑、逃走、逃跑、出逃。〔共2分。对2～3个得1分，对4～5个得2分。

关键字词是判分的主要依据。有小毛病，如写了1个错别字等，可以不扣分〕

18．〔1〕这就是〔所谓的〕在朝廷上战胜〔敌国〕。/〔2〕邹忌认为〔公孙闬的计策〕有

道理，就劝说齐王派田忌去攻打魏国。〔共5分，第一句2分，第二句3分。不要求完全直

译，无大错即可得总分值〕

19．C〔2分〕

20．甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。乙文中的威

王不能充分相信将领，被邹忌、公孙闬所骗而逼走了大将田忌，暴露出偏听偏信的糊涂一面。

〔3分。答清楚一点得2分，答清楚两点再得1分。如果有学生将重点放在说明齐王性格差

异的原因上的，最高给2分。而如果只分析邹忌的行为的，判为审题错误，0分。其它合理

分析酌情给分。意对即可〕

2

11．〔2分〕〔D〕

12．〔4分〕①偏爱②实在、确实③担任④离开

13．〔4分〕①几个月过后，不时有人偶尔来进谏。②地位高而独揽大权的人，国君厌

恶他。

14．〔5分〕答：邹忌运用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自

己的观点或意见。“老父”运用从反面讲道理〔或直言不讳〕，向孙叔敖进言。直接陈述利

害，可以产生“苦口良药”的劝说效果邹忌讽齐王纳谏

31

7．〔1〕长，身高〔2〕确实〔3〕受蒙蔽而不明〔4〕打猎〔5〕攀援、爬〔树〕〔5

分，每字1分〕

18．〔1〕我的妻子认为我比徐公美，是因为偏爱我啊。〔2〕一年以后，就是想进谏，也没有

什么可说的了。〔3〕人的爵位〔地位〕越高就越危险。〔6分，每句2分，大意写出即可〕

19．邹忌劝说齐王广开言路，改进政治，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见齐王。

〔4分，大意写出即可〕

20．邹忌用的是曲谏——委婉奉劝；郑龙用的是直谏——尖锐批评。〔4分，两者不同的进

谏方法各2分〕

41

2．门庭假设市或从谏如流螳螂捕蝉，黄雀在后

13B

14〔1〕当面指责〔2〕满一年〔“一年”也可〕

15．〔1〕能够在公共场所批评议论我的过错，并且传入我的耳朵的人，受到下等的奖赏．〔翻

译时大意得1分．“谤讥”“闻”译对得1分〕

〔2〕这三者都一心想得到他们眼前的利益，却没有顾及后面的祸患。〔翻译时大意得1分，

“前”“顾”译对各1分〕

16．〔1〕都采用设喻〔类比、讽谏〕的方式，委婉含蓄地指出君王的过失。〔2〕都能接受

进谏，并付诸行动

5

8．〔1〕偏爱〔2〕间或，偶然〔3〕侍奉〔4〕道义〔每题1分，共4分〕

9．〔1〕命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。〔2〕高缭在晏子那里做官，

8

晏子赶走了他。〔大意对即可，每句1分，共2分。〕10．邹忌：敢于进谏，善于进谏；

〔1分〕高缭：侍奉三年，没有提出任何建议。〔1分〕不起〔大意对即可，2分〕启示：

我们要敢于指出别人的缺点。〔大意对即可，2分〕共4分

6

参考答案：

1.〔1〕偏爱(2)受蒙蔽〔3〕让……逃跑〔4〕重视

2.闻〔1〕使……听到〔2〕听到以〔1〕认为〔2〕因为

3.〔1〕能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的，受下等奖赏。

〔2〕景公说：“不要杀他了，我听从你的指教了。”

4.共同点：都采用了委婉劝谏的方式，使人容易接受。

更欣赏谁及理由：

更欣赏晏子。晏子没有从正面指责齐王，而是从维护他的根本利益出发，顺着他的话进行劝

谏，列出烛邹的三条罪状，指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果，从而到达劝谏

的目的。

更欣赏邹忌：有胆有识，明智，精细，现身说法，巧妙设喻，委婉劝谏，使齐王醒悟，

从而纳谏除弊，兴国安邦。

5.忠言未必逆耳，诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服，劝说效果会更好

7

6．(4分，每处l分，意思对即给分)(1)偏爱(2)认为(3)当面指责(4)通“返”，返回

7．(2分)B拜见(A长，身高整治，治理C偶尔私自，偷着D错误到)

8.(6分)每句2分，重点词语翻译准确，句子翻译通顺即可)(1)我与城北徐公相比．哪一个

美?(“孰与”l分疑问句l分)〔2〕由此看来，大王因受蒙蔽而不明太严重了。或，由此看

来，大王您受蒙蔽很深(严重)了。(“蔽”“甚”各1分)(3)我知道国家灭亡的原因了。(“所

以”“亡”各1分)

9.(3分)原因(2分)齐威王有邹忌这样善于进谏的大臣，自己也善于纳谏；而宋昭公却一

直被谄谀者包围．听不到谏言。启发(1分)给别人提意见要注意方式方法。或“要保持清醒

的头脑，虚心听取和接受别人的意见，及时改正自己的错误”

812．〔1〕蔽：蒙蔽、受蒙蔽、被蒙蔽

〔2〕刺：指责

〔3〕反：同“返”，返回

〔4〕期年：满一年

13．B．A“以”：介词，用/相当于“而”，表顺承；B．都是介词，引出动作的对象，相当

于“对”或者“向”；C．“其”：代词，它的/表反问语气的语气词，相当于“难道”；D．“且”：

尚且/将近。

14．〔1〕这就是所说的在朝廷上战胜〔别国〕。

〔2〕燕昭王为郭隗建造宫舍并且拜他为老师。

〔3〕〔村中人〕问如今是什么朝代，〔他们〕竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。

15．礼贤下士，才能广招人才，国家才能强大。

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