终极圣光

精选周记初中生活模板合集八篇

精选周记初中生活模板合集八篇

时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周里，

大家都有不少感想吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么

写周记需要注意哪些问题呢？下面是的周记初中生活8篇，仅供参

考，大家一起来看看吧。

不知不觉，我们已过了初中生活的5/6了，冰糖的作用 只剩下半个学期，

我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的教师们。一路走来，

既有苦也有乐，而且还苦中作乐。

讲到苦，我倒不觉得学习作业如此多而感到苦闷，因为学习本

身就是我们学生份内的事，因为学习负担重，压得我们喘不过气来

只能怪自己没完成任务，可见在作业量方面，我们没资格说

“苦”。倒是在学习总是上有一些烦恼，例如一道数学题，如果我

们绞尽脑汁也想不出解法来，那么有人会说“唉！算了吧！我见到

这种题就苦恼，真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。

不久之后，我们将通过中考踏入高中的大门。于是，多数人为

考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比方我，因

为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。唉！初中生活特别是初三最

苦，好似一天二十四小时还不够我们支配，一周七天还不够我们学

习；但是我们也伴着这些苦在逐渐长大，逐渐成熟，可见“苦“也

有利于我们在实际生活中的锻炼。

我喜欢独立思考，然后再与同学甚至是老师辩论，我觉得这对

我血蟒 来说可以是一种莫大的乐趣，是啊！同学之间互相交往思想是多么有趣啊！多么有益啊！还有一处乐趣：化学课生动活泼，杜老师

人亲切和蔼，幽默，灰谐，我们都愿意上他的课，在他的课上，我

们可以笑得很开朗却又不担误课程，上他的课，我的感觉棒极了。

我苦中作乐是指在繁忙的学业中问题得到了解决。我就会感到

无比自豪和喜悦，有很高的成就感。

无论是初中生活的苦与乐，都有利于我们的成长。让我们好好

珍惜它们吧！

不知不觉，我已经在分校生活了半年了。在这半年中，我们相

处融洽，团结，一起前进，度过每一个难关。

分校这个大家庭总是让我感到爱无处不在。爱，在校长妈妈亲

切的话语里；爱，在美丽的学习环境里；爱，在老师们和蔼的笑容

里……这无处不在的爱，总会让我感到温暖，让我放松心情。这半

年来，我经历了许多，有欢乐，有悲伤，有泪水，有笑容……自从

进入初中，身边都是陌生的面孔，我感到有些孤单。可当我听到校

长妈妈给我们讲“同一个校园，同一个家园”时，我感到一股股暖

流涌向我身边，那种孤单的感觉顿时被淹没了，取而代之的是温暖

与亲切。

让我快乐的是，这里的老师对我们就像是朋友一样。没有老师

的威严，让我们像在家里一样，开心的生活。

一次晚自习前，我，xxx还有xxx一起去了尚老师的办公室。

尚老师又在抽烟，我们忙去制止。他说：“好，就这一根……”我

们听了，开心地笑了。一会儿，尚老师拿出抹布擦了擦鞋，不小心

把鞋带弄掉了，他系的同时，我们都看着。蓝俊看着，说：“尚老

师，你系鞋带好慢啊！我教你一个简单的方法。”说罢，蓝俊就用

自己的鞋带系了一个简单的方法，她一下就系好了，可尚老师还在叫慢点慢点。连续教了几遍，尚老师不耐烦了。他说：“我呀，就

数学好一点，其它什么都不好。我学这些东西都好慢，而且我又没

耐心。所以呀，教我就是白教。干脆别教。”我们听了，开心的笑

了。

我很快乐有这样一个幽默的老师来教，我也因此对数学产生了

极大的兴趣。我也明白，一个好的学习环境，会让学生学习更认

真。

分校，这个美丽的大家庭，让我们安康快乐地成长着，相信在

这个大家庭中，每一个学生都能将自己展现在这个大舞台上……

转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉情形中完毕了，

经过了六年的风风雨雨，终于迎来了我的初中生活。

开学第一天，紧张、开心、冲动等复杂的心情促使我迫不及待

地想要早点儿来到学校，来到我即将要生活三年的学校——六中。

迈进校门的那一刻，脸上的笑容早已消失得无影无踪。只剩下了紧

张、担忧。校园里的一切都是那么陌生，但在这陌生的环境中处处

又充满了诱惑，让我渴望去了解它。初一一班是我这三年所在的班

级——我在教室随便找了个座位坐下后东张西望，终于找到了一个

熟识的同学，哎，别人都是三五成群地有说有笑，就我们两人愣在

这儿。不过我相信我一定会和他们成为好朋友。

在小学时，常听老师们说初中老师是最“残暴”的，动不动就

“鞭策”学生，而且还把家长叫来一起“教育”。经过这么长时间

的相处果然是名不虚传的呀！不想受“教育”那就必须乖乖地，虽

然老师们都是“练家子”，但是讲课那就不得不说是精辟了，很多

不懂的问题经过老师的开导就豁然开朗了。老师私下里也很平易近

人。

开学后，老师并没有急着评选班干部，给了我很长的适应时

间。对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假

的，毕竟江山易改，本性难移嘛。但是想当上班长可不是那么容易

的，处处都有竞争对手，所以以后一定要努力才行。不想名落孙山

那就力争上游。

初中生活，有快乐，有苦恼，有欢笑，有泪水。但初中是生活

的一部分，是丰富多彩的一部分。同学们，你们说对吗？

常常听到有人这样说：中学生生活百单调、枯燥的，一年365

天只是和学习打交道。

小学生总是说：中学生生活一定是神秘的。不，大家都说错

了，中学生生活是快乐、紧张、幸福。

曾记得为了一道数学题和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁，桌

子中间马上出现了“楚河汉界”。当静下时，仔细想，才知道这是

一道两种解法的题。“楚河汉界”不用和谈，便自然消失。也曾记

得，考试前，在学校开夜车，谁都在想：“为了‘马拉松’的最后

冲刺，为了那个不知道的成绩，努力吧。”

在这充满紧张的学校也充满幸福、快乐。

“太好了，太好了，今天下午要开辨论会。”这令人兴奋的消

息就传遍了教室。果然，下午活动课一开始，班长陈圭就下式宣布

了这个决定，并说明这决班辨论正、反两方各派四人参赛，正方观

点：开卷必有益，反方观点：开卷未必有益。

辨论会开始了，被举为正方代表陈圭显得有些紧张。反方可谓

高手如云，胡俊杰同学的多才多艺，李宇鹏同学的能言能辨，都是

我已领教过的。时间不等人。主持人严智勇一宣布开始。我方辨手不慌不忙地站起来说道：“我方观点：开卷必有益。伟大诗人莎士

比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”没有了书籍，人们便无法

获取知识，社会不可能开展，也不会有人类高速开展的今天。

反方辨手胡俊杰马上反驳道：“请问书籍是否有不安康成分？通过英语

不安康书难道也给人知识吗？”任何事情都有好坏之分嘛！他毫不

客气的反驳，使我们一下子陷入被动中。反方李宇鹏继续向我们攻

击：“我成认好书对我们有益处，但不安康的书不但对我们没有益

还有害呢！”“哗，哗……”掌声四起。当听了这我也有说不起的

不服马上站起回敬：“古人要求我们看安康书，并提昌不准看不安

康书，难道你们只看不安康的书吗？”没有想到我的发言也赢得同

学们的掌声。

别看吴静仪平时那么文静竟然也站起反驳：“不对，中学生思

想都有磨练，也许中了‘毒’也不觉。”同学们你一言我一语；辨

论会进入了高潮，场上异常活泼，连坐在一边的同学也纷纷发言。

主持人严智勇费了好大的劲儿才使会场静下来。他笑着宣布：“我

宣布最后结果为——”他把声音拖得很长，弄得我们急出心脏病

了。“正反两方持平，请下次继续比赛。”辨论会虽然完毕了但同

学们还相互研究自己的观点。也余兴未尽地等待下一次的辨论会。

学校的生活都是由些零星小事，如果把每一件小事滴成小水

滴，那千千万万的小事汇在一起就成了小溪。这小溪永远虽着歌奔

向社会的海洋。它之所以富有活力，因为它是快乐。

转眼间，初一生活过去了，但它却永远地刻在我心中，成为我

记忆中最美好的一页。

进入初中，我步入了紧张的学习生活中。一位位和蔼可亲的老

师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习生活虽很苦，也很累，但在这

个温暖的大集体中，却充满了欢笑与快乐。因此，我心中很甜，精

神也很好，所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在

许多老师的带着下的一个可爱的集体，因此，我的学习也就不觉得

苦了。

在初一生活中里，我常常为繁重功课而压得喘不过气来，但进

入初一来，还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演

讲比赛。由于我是第一次参加比赛，所以心里感到很紧张，两条腿

不由自主地发抖。也就是在那次，我更感到了老师的关爱、集体的

温暖。同学们一声声的热烈的“加油”，老师们一个个鼓励的眼

神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深

处。我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了……于

是，我丢掉害怕的心理，鼓起勇气，流利地演讲起来。最终，我也

为这个集体带来了一个小小的荣誉——我的演讲获得了一等奖，但

我知道这只是为集体带来的一点点回报而已，我还要为集体做更大

的回报！

这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无

穷的欢乐，使我的生活变得更加充实，动人，愉快……

我的初一生活可以说是有苦有甜：救赎的英文 繁重的功课、演讲的成功…

都在我的记忆中留下深刻的印象，令我永生难忘。

爱玩是我们的天性。天下纵然很大，可是谁又能找到一个不喜

欢玩的孩子呢？玩，就玩得痛快；学，就学得认真。这样我们才能

拥有一个无悔的童年。

我是一个游戏虫，一有空就喜欢打游戏。暑假中我偶然地遇到

一部好游戏叫做《少年武者》，它讲的是一个初学武者与一个阴险歹毒的武者之间的打斗，在打斗中要自创武功来击溃敌人。要打赢

对方，就要做到快、准、狠。因为是第一次打这种游戏，不熟练，

我被敌人打得满地找牙，落花流水。一会儿就败下阵来，随着敌人

的最后致命一击，我输了。

第二次打，可没第一次那样丢脸。一开始我就来了一招“石破

惊天”；第一招打得地动山摇，仿佛天要塌下来似的。敌人被我这

一招打乱了阵脚。就在这时，我乘胜追击，左一招“火龙弹”，右

一招“开天辟地”，后带一招“一针见血”。三招齐下，打得敌人

屁滚尿流。胜利即将到来，我又加上了两招报仇雪恨的招式：“龙

飞日月”和“终极圣光”，将敌人一击毙命，随着敌人的一声惨

叫，我赢了！

人人都有小秘密，我也不例外。在说小秘密之前，为防泄漏出

去，我们先拉个勾，保证不说出去。在暑假中，我单独一人做了一

个盒子（就是将小木盒用纸板隔成两部分），在这个盒子里呢，我

放进了玩具、剑谱（就是各种剑的样本）。为了保险起见，我用

“锁”将它牢牢地捆住，将它们放到了家中的一个隐蔽地点，只有

我自己的地图才找得到，它就在饮水机后面。嘿嘿！想不到吧！记

住保密哦！切记，切记！

我的暑假生活说三天三夜也说不完，只能用一个成语形容——

五彩缤纷。

盼望着，盼望着，初一的生活来了，紧张忙碌的日子也随之

了。窗外，早已进入萧冬，一片萧杀之景，老师的粉笔仍在黑板上

吱吱地游动着，背不完的古诗，看不完的式题，解不完的方程，下

课再也看不到男生打球的洒脱身影，也听不到了女生在操嘻戏的快乐欢笑声。这一切都是因为我们升初一了，已开始了充实的三年生

活。压力让我们的视线在疲惫的节奏中迷茫，初一终究是青春的地

狱还是阳光前的洗礼我们迷茫了。

初一还有梦想。

压力下暂时的迷茫并没有让我们停下沉重的脚步，因为我们已

慢慢懂得了学习不是为了家长、老师，而是为了自己的梦想。自己

才是命运的主人命运就掌握在我们手中。初一的磨练让我们少了一

份幼嫩与顽皮，多了一份成熟与稳重。班会‘‘我的梦想’’一人

一句的宣言，铿锵的梦想诗句我一定会努力的，我的未来不再是

梦。就算是飞越海洋，也不能阻挡我对梦想的渴望我一定能行我们

共声歌唱心中的梦想，梦想之树正在开花，我们不再迷茫，我们坚

决着美梦，因为我们相信，只要信心呵护它，终将结出累累硕果。

在生活中，我们难免有时快乐，有时悲伤，快乐地时候，我们

也不必压抑自己的感情，该笑时就笑，让自己充满信心，乐观向

上。

微笑，就像暗夜中一只偶然飞过的萤火虫带着着在生活之路中

迷途的孩子们走过迷茫的黑暗之区。用炽热的阳光温暖他们在黑暗

之中床的简笔画 早已冰封的心，明亮却又没有一丝阴影，让他们永远生活在用

微笑撑起的一片迷人的世界中……

生活并没有拖欠我们任何东西，所以没有必要总苦着脸。应对

生活充满感谢，至少，它给了我们生命，给了我们生存的空间。

微笑发自内心，不卑不亢，既不是对弱者的愚弄，也不是对强

者的奉承。奉承时的笑容，是一种假笑，而面具是不会长久的，一

旦有时机，他们便会除下面具，露出本来的面目。

微笑发自内心，无法伪装。保持“微笑”港澳通行证时间 的'心态，人生会更加美好。人生中有挫折有失败，有误解，那是很正常的，要想生活中

一片坦途，那么首先就应去除心中的障碍。微笑的实质便是爱，懂

得爱的人，一定不会是平庸的。

微笑是朋友间最好的语言，一个自然流露的微笑，胜过千言万

语，无论是初次谋面也好，相识已久也好，微笑能拉近人与人之间

的间隔，另彼此之间倍感温暖。

微笑是一种修养，并且是一种很重要的修养，微笑的实质是亲

切，是鼓励，是温馨。

真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的时机，总是容

易取得成功。

初中生活像什么？像一个酸、甜、苦、辣、咸所聚集的五味

瓶，让我时时刻刻品味着多彩的初中生活。

“一二一，一二一”，炎炎烈日下盘旋着我们响亮的口号，那

一声一声的呐喊声都是由我们的汗水所凝聚的，一天天刻苦的军

训，在刚开学就让我们这些初一新生，尝到了初中生活的辛酸，而

就是这种让人记忆深刻的酸，在以后的生活中会成为学习的“常

客”。

花儿香，蜜儿甜，五味的初中生活自然少不了最重要的味道—

—甜。在我的记忆中，最甜的时候莫过于老师的表扬与鼓励。一次

历史课上，老师就大加表扬了我一番，这时，我的心中就像灌了蜜

一般甜。

“学海无涯苦作舟”。我虽然不赞同说学习是苦的，但我也不

得不成认在今后的初中生活中，是要吃苦的。繁重的作业，紧张的

课程，无一不表达着这个“苦”字。晚上做完小山般的作业，抬头

一看，已近九点，还要温习本天的功课，温习完功课，已经十点多了，两个眼皮像压了千斤的巨石，想睁也睁不开。一觉睡到天明，

又要开始新一天的生活。我相信，有了这种苦的付出，才会有甜的

回报。

说到辣字，人们难免会想起红似火的朝天椒，其实，五味的初

中生活也带一点点辣味。记得有一次，语文课上争论一道题，都争

得面红耳赤，也没争出个结果，最后开展到吵了起来，还是老师制

止了这一场面。

至于咸嘛，就表达在体育课上了。学生们积极参加各项体育活

动，奋勇拼搏中那咸咸的汗水伴随着我们。咸也许就是五味中的最

后一味吧！

这五种不同的味道，聚集成了我精彩丰富的初中生活，它们相

互联系，指引我刻苦学习，走向成功的此岸！