我最敬爱的人

我最敬爱的老师作文八篇

有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。而在我看来老师就是

一个普通的人，在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多

姿，尽显风采。我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到

了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩，趣味生动，没有挖苦的语言，没有刻薄的

批评，耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随

相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语，那一个个

鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学，老师的爱时时刻刻

牵系着我们。老师奉献的说不完，老师付出的道不尽。作为少年我

们应该感谢老师，作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老

师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

老师的爱永不停止，从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一

分爱。老师的爱是那么温柔，老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌

生命，老师用爱描绘人生，老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一起学习，有了这样的老师会让我感到

温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师，让您拥有常开不败的

美丽。

我最敬爱的人，她是一位园丁，培育着祖国的花朵，她是一根

蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。这种默默无闻的奉献精神，是我

们的好典范。

记得有一次，冬爷爷悄悄降临，我却不幸地患上了感冒。上课的时候，我不停地打喷嚏，全身还发热发冷，我要不时地添加衣

服，当我穿下最后一件衣服时，已经像个“雪人”了，可我还觉得

冷，胡老师敏锐的眼睛发现我在发抖，就急忙走到我身旁温和地问

道：“梓浩，哪儿不舒服？”我轻声答道：“我觉得有点冷。”胡

老师伸出温暖的手摸摸我的额头和手，说：“北方果树 来！披上我这件外

套。”话音刚落，她已经把自己的外套脱给我了。我怕弄脏了老师

的外套就说：“胡老师，我不冻了。”老师用温和而又严厉的目光

望着我，好似在说：“快穿上，别冻坏了身子！”我再也不拒绝老

师的好意了，立刻穿上外套，全身顿时暖烘烘的。

放学了，天空突然下起了倾盘大雨，妈妈来了，我把外套还给

了老师，慢慢地走，最后，我的眼睛仿佛被雨水打中了，眼前一片

模糊，我在心里默默闽南地区 地祝愿着：谢谢您，老师！愿您永远平安、快

乐，我最敬爱的好老师！”

我所敬爱的老师他姓张，是我的补课老师。他个子很矮，嘴里

的牙齿掉了一颗，所以显得有点老。

第一次来到张老师的工作室，他想看看我学习是不是很仔细，

便让我猜一个字。他说：“‘太’字少一点是什么字？”我张口就

说：“是大字。”张老师说：“错了。”我姐姐在旁边说：“是人

字。”张老师对姐姐点点头。接着张老师对我说：“太字少一点，

这一点里面的‘一’是指一横，‘点’代表一点，‘太’字少

‘一’还少‘点’，那是什么字呢？”听张老师一讲，我才明白为

什么太字少一点是人字。

今天我又去补课，张老师又考我一个字。他说：“一点一横

长，一撇向西骑士打勇士 扬，习字对习字，人字胯下打三枪。”我想了又想，

就是想不出来。姐姐说是廖字。我一想，很对。张老师也说：“对

了。”

张老师还把我国34个省、市、自治区和特区名称编成顺口溜—

—两湖广特两河山，云贵川藏陕青甘，重宁四江吉安福，台北上天

内海疆。对这四句话一一解释，全国的省、市、自治区和特区名称

就可记住了，而且在1分钟之内可以背出来。

今天的补课，我很快乐，因为我遇到了一位好老师。

高高的个儿，烫着一头卷发，每天打扮得漂漂亮亮的、春风满

面的来到我们面前，这就是我印象最深刻的教我二年级数学的老师-

--钟老师。

我最喜欢钟老师上的数学课了，我喜欢听她那娓娓动听的声

音；我喜欢听她给我们讲故事似的带我们走进美妙的数学世界；我

喜欢她故装神秘的、假作不知的提问我们，让我们作小老师，这时

我总是争先恐后的高高举起小手。每当她请我当小老师解决问题的

时候，我不知有多快活。当然啦，我也肯定会得到她满口的称赞。

有时答复对问题她还会送我一朵她亲手做的小红花，我心里别提有

多快乐！至今，这些一朵朵画着笑脸的小红花被我当珍宝收藏着。

每当我一看到这些宝贝，就想起钟老师亲切的笑容，我就会更加努

力、开心的学习。

那年的教师节到了，我正愁不知送啥礼貌给我亲爱的钟老师

时，她却对我们全班同学说：“你们好好学习就是送给老师沼气 最好的

礼物！”

亲爱的老师，我永远牢记您的话：好好学习，天天向上！

陈老师喜欢用眼睛来告诉我们一切。陈老师的目光是严厉的。

在上课的时候，老师的节奏很快，懒散惯了的我们总是跟不上愿意

溜号谁没在听课，老师一眼就看出来了，便把他叫起来。

老师让我们停止干什么事的时候，老师看到了没有停止的同

学，就用一种不可抗拒的眼神望他，直到他停止。

陈老师的目光又是忧虑的。当我们的读书交流课搞不上去的时

候，老师总是用那种忧虑失望叹息的眼神扫视着我们。告诉我们她

的用心良苦，我们却不了解。我们知道，我们让她失望了。

陈老师又是那么的爱我们。今年开学的时候，老师本可以去那

个月薪3000元，待遇优厚，又可以让4岁都没上幼儿园的女儿受到

良好教育的学校。可是在开学前最后一天，老师改变主意了，决定

把我们送走再去。为的就是让我们去重点中学，有好的前程。老师

为了我们付出了多少呀！老师4岁的女儿只好5岁再上幼儿园了。

又是教师节了，又是我们班升旗，又是陈老师帮我们准备发言

稿、准备升旗。陈老师呀，您最受我们的敬爱。您为了我们牺牲了

多少，我们该如何回报您！

小鸟感谢蓝天，鼓励它们在空中勇敢地飞翔。

花朵感谢雨露阳光，给了它们迷人的色彩和芬芳。

瀑布感谢百溪千泉，汇成它们惊天动地的辉煌。

我们感谢敬爱的老师，用知识和爱哺育我们茁壮成长。

老师，您是我们心灵的工程师。您是多么的崇高、多么的荣

耀、多么的伟大！

敬爱的老师，在教师节来临之际，我送您一个最最珍贵的礼

物，那青椒拌皮蛋 就是一首诗：九月是您的季节、在这个季节里您在收获，您

收获着青春的梦想，您收获着生命的果实。我们，就是您当年播下

的种子……

感谢您，敬爱的老师！您象一位慈祥的母亲，用心血浇灌我们，我们才充满了希望和梦想。您像辛勤的园丁，采花酝酿养育着

我们，让我们奔向科学的殿堂。您像我们的爸爸妈妈，用心牵着我

们朝前奔跑，让我们放飞希望和梦想。是您，让我们吮吸知识的乳

汁。是您，呕心沥血哺育我们茁壮成长。老师，我们衷心地祝愿您

工作愉快，身体安康，生活美好，合家欢乐！

感谢您，敬爱元宵赏花灯 的老师！我将铭记您的教导：好好学习，天天向

上。刻苦学习科学文化知识，做个有梦想、勇攀登，“德、智、

体”全面开展的好学生。作文

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，千里共婵

娟。”

我们已经经历了一生中的第一个“离别”。

六年的小学生涯已经结束，我的心情十分的复杂，泪水已落下

了好几次。

老师你或许还不知道，我们已经各奔东西了，心里有无数的酸

楚。我们真的不想分开彼此，因为我们在一起相处长达六年笔记本突然关机 。

时光飞逝，六年过去了，仿佛刚入学的情景还在眼前。快乐的

时光不再回来，而我们却已离别了。

六年了，我们在母校留下了快乐的成长足迹。彼此看着彼此一

点点的长大，我们从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的少年；

从吵闹着要回幼儿园的小不点，变成了一个酷爱学习的少先队员。

在体小，我改变了很多很多，我变的坚强，变的独立，变的懂

事……一切的一切都在老师同学的相处下改变了。

在这短暂的六年中，有喜，有怒，有哀，有乐。也交了不少的

朋友。同学们的鼓励，老师们的教导，深深刻在我心。

我不忍离开尊敬老师们，也不忍离开可爱的同学们。霍老师给

我们带来了不少的知识和欢乐，周老师给我们带来了不少的做人道

理……同学们给了我关心，和我一起经历了风雨。

对老师无数的感谢道也道不尽，因为是您教育了我……

老师或许你还不知道，小学的时光是我永远挥之不去的记忆。

老师，我想大声对您说：“我真的很感谢您，我敬爱的老

师！”

俗话说：一日为师终身为父是的，老师就像我们的父母，他们

甚至比父母更伟大。古今中外，老师用自己的生命点燃了一盏盏明

亮的希望之灯。给漆黑的晚上带来了光明。

记得刚开学的时候，我们第一次听刘老师的课。留给我们的印

象很深。她上课语言准确深动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她

的课具有磁铁般吸引我们。那次，她上的是济南的冬天，她声情并

茂的朗读着课文”最妙的是下点小雪……。”听着想着，觉得自己

已跟随老师在畅游雪山，在欣赏那白皑皑的雪山。刘老师读完后，

又带着我们仔细的观察济南的冬天。刘老师的每一句形象深动的

话，每一个准确有趣的手势，多在我们面前画出一幅幅优美迷人的

雪景…。连班上最淘气的同学都在津津有味的听着，想着，思考

着！

刘老师也无时不关心着我们，有一次，我正在聚精会神的写作

业，突然，一只温暖的手扶在我的额前，慢慢的向上抬起，原来是

老师。她炯炯有神的眼睛望着我，说：“‘三个一’怎么忘记了”

我不好意思的抬起头。从此，每当我写作业时，就觉得有一只温暖

的手，它时时刻刻的提醒我，要保持正确的姿势。多少个炎热的季节，尽管汗流浃背，他们没有停下，只是埋头为我们耐心讲解每一

道题；多少个寒冷的冬天，我们已进入梦乡，但老师们不畏严寒，

为我们批改作业。

老师用世界上最美的语言让我们屈服，我衷心的说一声“老师

您辛苦了”！