美术教师工作总结

美术教师个人工作总结

美术教师个人工作总结1

教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为师，育人者，

必先行为世范。作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知识

传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要

有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、

去感染学生，真正实现了陶行知先生的名言：学高为师，身正是

范。

一、爱岗敬业，忠于教育事业

热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。对教师

职业的热爱，忠于教育事业，

爱岗敬业是作为一名合格教师必备的职业道德。

二、热爱学生，平等对待每一位学生

关心学生，热爱学生，平等对待学生是新学期教育老师必须

具备的学生观。现在学习提倡教师与学生建立平等的师生关系，

这也是全社会普遍认同的教育观点。热爱学生，尊重学生的人格，

才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德

风范。

三、努力提高自身教学水平

精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说

过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务才能将科学知

识准确地传授给学生，而不致于误人子弟。随着美术课程拓展内

容的不断更新，仍有许多能力目标把握不住，钻研地透彻。所以，

自身要加强学习，

适应新的美术课程。平时，要多看看外面的画，提高欣赏能

力；读读课中国美女网 外美术书籍，丰富自己的阅历；时刻关注新时期美术

的发展方向等。

四、美术教学方面

美术教学方面，我面向注重全体学生，以学生发展为本，培

养他们的人文精神和审美健全人格的形成，促进他们全面发展奠

定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于美术知识和技能，

结合过程和方法，组成课程的基本内容。教学之余，我组织了美

术兴趣小组，挑选绘画基础较好的学生参加，加强练习绘画技巧

等；挑选写字功底好的学生，参加篆刻学习。通过这些活动的开

展，可以发现人才，培养人才。

五、学籍管理

学籍管理是教育行政部门和学校最基本的常规管理，它在全

面推进素质教育深化主动发

展教育过程中起着十分重要的作用。自__年接手管理学籍至

今，我已积累了一定的经验。在学籍资料填写、报送、存档等，

做到及时完成、内容真实准确。学籍管理工作是一个长期的重要

工作，在今后的工作中要做的更好些，如档案的管理上，要更规

范，资料要齐全，对于外地学生要更好的管理，防止一声不响就

离开了，特别是暑假开学时要做好班主任的交接工作。转进转出

上要严格把关，班主任是第一关，学籍管理人员是第二关，分管

学籍领导第三关，促进我校的学籍管理向规范化，条理化，深入

化发展。

美术教师个人工作总结2

转眼间，一个学期过去，回顾这个学期所从事的美术教学工

作，在这一个学期中，根据我校的实际需要，我担任了五六年级

美术和陶艺校本课程。在工作中收获喜悦，也发现了一些存在的

问题。在此我总结如下：

美术教学在美术课教学的内容上，中有的放矢，有重点有难

点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发

扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。？

美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地

的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的

心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的

原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。？通过美术

教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基

本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品

德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造

能力。

在美术课的教学环境上，充分了结合学校环境资源。将课本

上的知识融入到学生的生活中，让学生关注到学校的草地、绿荫、

草场、汽车、装饰、一草一木的同时，让学生从身边去发现美，

让学生能能够更深刻的感受到美。美就在身边。

在美术课教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评

课，积极参加教研组教研活动。加强自身的专业素养，从思想上，

利用行评机会端正自己，从行动上继续丰富自己教学经验、文化

知识的储备。

本学期除了教学工作之外顺利完成了先启教育思想研讨会

的布置工作顺利完成学校接待工作辅导学生参加了参加了区中

小学生、老师现场写生比赛参加了区美术教师作品展获一等奖回

顾本学期的工作开展是顺利的，也有不足之处，因此，下一年的

教学任务对我来说，依然很艰巨，我还需不断学习、不断完善、

充实自己，积极努力准备好下年的工作。

美术教师个人工作总结一：

本着做一个让学生、家长、学校都满意的先生的信念，本人

尽职尽责，力图完成学校交给我的每一项任务。

作为一名教师，我积极参加各类形式的学习，处处以“师德”

规范本身的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。

作为一名美术教师，我应用业余光阴，进行自身业务学习以

进步本身的专业知识程度、鉴赏才能、创作才能。阅读报刊杂志，

学习教导理论，把握教导动态，了解教导信息、总结点滴经验。

回首这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，支付了很多很多，但值得

欣慰的是，学生在思想和学习上取得了必然的提高。

一、讲堂教授教化方面：讲堂是教与学的主要场所。我踏实

钻研课本，设计好教案，采纳各类得当学生心理的教授教化措施

开展教授教化运动，使学生的察观、思维、鉴赏才能有所进步。

具体体现：

1、以兴趣为主线，优化讲堂教授教化。如：我采纳音乐沾

染法、故事诱导法、展示画面法、直看演示法等多种形式开展教

授教化运动，充分激发学生主动、持久的学习兴趣。

2、以媒体为中介，强化讲堂教授教化。紧跟时代方式，我

充分施展今世化教授教化媒体在美术讲堂教授教化中的作用，至

使美术讲堂上学生学习情趣高张、思维活泼，教授教化质量有了

进步。

3、以评价为宗旨，深化讲堂教授教化。采纳多种形式进行

作颐魅展评。如我在讲堂教授教化中采纳了说画、写画的作业形

式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁，富厚教授教化内容，以

画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调剂学生绘画心态，开

发学生创造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。增强与学生的交

流，匆匆进学生成长。为了让新学生尽快适应新的情况，接收新

的先生，尽快进入学习状态，增强与学生的交流、沟通，了解学

生的内心想法，实时加以引导，是十分需要的。

4、以反思为手段，匆匆进个人发展。本学期我积极撰写论

文、反思并在教授教化中匆匆进了自身的发展。

二、特长培养，锲而不舍。我除了认真上好一周16节的家

常课外，还开展了美术社团的教授教化工作。课外兴趣指点，学

生特长培养，投入的工作量是没有底的。有位教导家说得好，你

没有给予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。为了让学生

的思维活泼，创作程度获得进步，我又时时刻刻地做着有心人，

关切周围的事物，把稳身边的册本，让学生应用生活中到处可见

的事物，进行创作或是写生。除此外还积极完成校内的各项指

令性工作，连合同事，尽本身所能赞助同事办理制作教具上的一

些问题等。

“不畏劳苦能力到达抱负的巅峰”，往后我将以此为动身点，

尽力工作，客气勤学，去欢迎加倍璀璨的来日诰日。

美术教师个人工作总结二：

本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，本人

尽职尽本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念。力

争完成学校交给我的每一项任务。

作为一名教师，我积极参加各种形式的学习，处处以“师德”

规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。自己的言行，

遵纪守法，为人师表，教书育人。

作为一名美术教师，我利用业余时间，进行自身业务学习以

提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。己的专业知识

水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志，学习教育理论，把

握教育动态，了解教育信息、总结点滴经验。理论，把握教育动

态，了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的工作，虽有

酸甜苦辣，付出了许多许多，但值得欣慰的是，学生在思想和学

习上取得了一定的进步。和学习上取得了一定的进步。

一、课堂教学方面：

课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，课堂教学方面：

课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，学的主要场所设计

好教案，采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动，设计

好教案，采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动，使学

生学生心理的教学方法开展教学活动的观察、思维、鉴赏能力有

所提高。具体体现：的观察、思维、鉴赏能力有所提高。

具体体现：

1、以兴趣为主线，优化课堂教学。如：我采用音乐感染法、

故事诱以兴趣为主线，优化课堂教学。我采用音乐感染法、导法、

展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，导法、展示

画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主

动、持久的学习兴趣。生主动、持久的学习兴趣。

2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分

发挥现代以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，化教学

媒体在美术课堂教学中的作用，化教学媒体在美术课堂教学中的

作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量

有了提高。思维活跃，教学质量有了提高。

3、以评价为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业

展评。如以评价为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业

展评。我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课

与其他学科相我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起

美术课与其他学科相堂教学中采用了说画其他学科联系的桥梁，

丰富教学内容，以画、联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、

文为基点，激发学生审美情趣，文为基点，激发学生审美情趣，

调整学生绘画心态，开拓学生创造思维，使学生形成爱绘画的内

驱力。调整学生绘画心态，开拓学生创造思维，使学生形成爱绘

画的内驱力。加强与学生的交流，促进学生发展。为了让新学生

尽快适应新的环境，加强与学生的交流，促进学生发展。为了让

新学生尽快适应新的环境，接受新的老师，尽快进入学习状态，

加强与学生的交流、沟通，接受新的老师，尽快进入学习状态，

加强与学生的交流、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，

是十分必要的。生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。

4、以反思为手段，促进个人成长。本学期我积极撰写论文、

反思并以反思为手段，促进个人成长。本学期我积极撰写论文、

在教学中促进了自身的成长。教学中促进了自身的成长。节的家

常课外。

二、特长培养，坚持不懈。

我除了认真上好一周12节的家常课外，特长培养，坚持不

懈。还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导，学生特长

培养，还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导，学生特

长培养，投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好，你没有

给予学生什么，的工作量是没有底的。有位教育家说得好，你没

有给予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的

思维活跃，创作水平得到提高，别想从学生那里提取什么。为了

让学生的思维活跃，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有

心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，我又时时刻刻地做着

有心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，让学生利用生活中

随处可见的事物，进行创作或是写生。生利用生活中随处可见的

事物，进行创作或是写生。除此外还积极完成校内的各项指令性

工作，团结同事，除此外还积极完成校内的各项指令性工作，团

结同事，尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。帮

助同事解决制作教具上的一些问题等。

“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”，今后我将以此为起点，

努力工不畏劳苦才能到达理想的顶峰”今后我将以此为起点，作，

虚心好学，去迎接更加灿烂的明天。虚心好学，去迎接更加灿烂

的明天。

美术教师个人工作总结三：

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和

同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，

既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的

工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的

青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期认真参加学

校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、络

认真学习了美术新课程标准、也明确了今后教学努力的方向。随

着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我力求让我

的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素

质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教三年级的美术课和二年级两个班的美术课，共计9节

课，另外还有美术二课，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教

学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合

各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，

课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批

改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另

外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到

长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极

和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教

材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的

开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅

子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易

拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能

力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相

结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学

生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都

以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学

生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英

语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明

展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件

制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需

要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任

务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳

任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己

在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实

践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下

来，进行反思；

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些

有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，

研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在

美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没

能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩

公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业

业。

美术教师个人工作总结3

岁月如梭，转眼间一个学期就过去了。在这一学期中，我担

任一、四、五年级的美术教学工作。在这半年的工作中我享受到

了收获与喜悦给我带来的快乐，也在工作中发现了一些令人不满

意的问题。现就这一学期中我所担任的美术课教学工作总结如

下：

一、贯彻落实教学计划，推广素质教育：

本学期我认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教

育，大力推广素质教育；教学中我认真遵照《小学美术课程标准》

要求，以身作则，言传身教，亲自示范，细心指导，按时保质保

量地完成教天宫课堂第二课 育教学工作。着重提高学生素质与能力，加强学生自

己的动手能力。

二、注重美术教学过程：

在教育教学工作中，我认真遵照《课程标准》的要求，遵循

美术教育原则，根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制

定出切实可行的教学计划。同时，在课堂上认真上好每一节课，

把自己的美术知识尽心尽力地传授给学生，使学生学到一定的基

础知识，掌握了一定的美术方面的基本技能和技巧，使学生提高

审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。利用媒

体展示，讲述名人故事等，我认为兴趣是学习美术的基本动力，

我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程的内容形式和教学方式

都能激发学生的学习兴趣，并使之转化成持久的情感态度。此外，

将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识

和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领

悟到了美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养，在美术教学中，我更注重面

向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力；

为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定了良好的基

矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结

合过程和方法，组成课程的`基本内容，收到了良好的效果。

三、注意自身素质的提高

课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业

务学习，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之

短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十

一世纪的现代化教学模式总之，在这一学期的教学工作中，通过

扎实的工作，不懈的努力，培养了学生对美术的兴趣与爱好；训

练了学生的美术表现方法和技能；培养了学生健康的审美能力和

情操；提高了学生的观察、想象、思维和创新能力，成绩显著。

但尚有不足之处：一是关照差生不够，还有少数个别学生的作品

不理想；二是课堂不够严谨，创新氛围不够浓厚。在新的学期里，

我会更加关注全体学生，积极营造美术艺术气氛，为促进素质教

育的发展再作贡献！

四、工作中的经验和教训

1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教

育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养

能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶

的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。

2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生

的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和

创造。

3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放

映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、要关心美术教学的改革和发展，积极进中国建筑美学 行教学改革实验，

努力提高教学质量。

5、学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知

识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成

绩，更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、

面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。

总之，半年来，与活泼可爱、调皮自由的一年级孩子相处，

磨练了我的性格，锻炼了我的耐心。在教四五年级的孩子美术时，

他们的创造力与想象力，那些天真的想法，让我在教授他们画画

的同时，收获了很多。在参与各科教师的听课中，我学会了其他

教师如何调动孩子们的积极性，如何吸引他们对我们的学科产生

兴趣的方式，这在我将来的工作中会给我奠定一个良好的基础。

今后在工作中，我会不断在成功中吸取力量，从不足中吸取营养，

在教学中，争取新的突破。

美术教师个人工作总结4

“昨日之日不可追，今日之日须臾期。”一晃已是满目苍翠、

繁花似锦的时节。本学期我的表现又如何呢？现总结如下：

一、“腹有诗书气自华”。

为了使自己能够成为一名好老师，获得学生的尊重，就得不

断读书和学习来充实、提高自我。只要有空闲我会在专业书籍中

汲取所需知识，开阔视野。在政治学习中，我再次明晰了《中华

人民共和国义务教育法》的相关内容，做到依法执教。通过师德

师风相关内容的学习，强化了我对《中小学教师职业道德规范》、

《延边州教师十不准》等的认识，教学中尽量不用禁语，学会使

用教育艺术语言，努力营造师生和谐的育人环境。

二、“绝知此事要躬行。”

要提高课堂教学的效率和质量，就得开展好小班化教学的研

究工作，关注不同层次的学生，让所有学生都能享受阳光普照。

合作学习满足了学生的心理需求，因此受到学生的欢迎，是小班

化课堂教学诸多策略之一。

本学期我将研究的重点放在了合作学习中的分工合作上，依

据美术课不同教学需要采取不同的措施，组织学生有效开展分工

合作。如我们要激发学生主动参与教学的意识，这种参与是一个

积极而有贡献的参与，而不是被动地接受。学生课前的有效搜集

就是促进他们主动参与教学的一种方式，要抓住每一次机会引导

学生课前学会搜集，课上积极展示。《东北大秧歌》是人美版小

学美术五年级下册中的一课。虽然是东北人，但是学生并不完全

了解东北大秧歌的相关知识，因此课前的搜集就有了必要性。教

师可以从东北大秧歌的历史、发展现状、表演特色等方面提出具

体搜集的要求，鼓励小组学生依据自己的喜好，尝试用不同形式

展现搜集的成果。如将秧歌表演的动作学一学，秧歌的道具找一

找，秧歌表演的形式照一照等，小组成员分工合作，各显其能搜

集自己擅长、喜欢的部分。在这一过程中，学生责任心增强了，

体验到了学习的乐趣，也拥有了自信心。还有通过小组讨论解决

问题是我们在教学中常用的一种合作学习的方式。小组探究要使

学生养成良好的合作学习习惯，先陈述自己的判断和理由，再集

体讨论谁的更有说服力。如果意见不统一可以请老师参与，最终

做出决断。我定势思维 们要尊重学生的学习成果，认真听取他们的意见和

想法，即使思路和方法不正确，我们也要肯定他们做出的努力，

激励他们继续发挥学习的主动性，敢于啃硬骨头。《人民艺术家

——齐白石》是人美版小学美术五年级下册中的内容。在欣赏齐

白石平时的小练笔时，我抛出了四个问题：1、认一认。2、画家

是怎样的心情？3、哪些画得精炼，哪些画得细致？4、说说看后

的感受。我引导学生在组内分工合作来完成这个学习任务，最简

单的认一认由组内能力较弱的学生来说，尽量做到每人负责一个

问题。最难的问题可以大家一齐讨论解决。为了使学生养成分工

合作的学习习惯，我反复督促，以加分来调动学生的集体荣誉感。

从小组汇报的情况来看，学生的学习任务完成得不错。只是存在

组内学生找不到答案时，组员互相告诉的现象。这样能力弱的学

生还是得不到充分的锻炼。所以我还要严格要求，发现不是本人

分析得来的答案一律剥夺小组汇报的权利。学生没有了加分和表

现的机会，他们就会加以注意。

“学然后知不足，教然后知困。”通过业务讲座及个人自学，

我对以学生为中心的课堂教学的认识又提高了，发现自身还存在

着诸多不足∶分层指导，灵活训练的力度不够；组织学生自主探

究与合作交流的深度不够等。

三、“化作春泥更护花。”

由于美术教学是在专属教室进行的，清扫、布置的任务也就

成了我日常工作的一部分。每次上完课后，我都要亲自打扫，即

使身体不适，也坚持去做。我把自己所在办公室的清洁工作也当

成是义不容辞的责任，每天都早一点到校为大家营造整洁、舒适

的工作环境。我还组织开展好体育、艺术“2+1”和少年宫剪纸

小组的活动。作为活动指导教师一周两次，每次一小时的活动量，

再加上日常的教学工作，其间付出的辛苦是可想而知的，但是每

当看到学生成长和进步时，我的心里又会涌出一丝丝的甜蜜，觉

得自己的付出还是值得的。

四、“过而能改，善莫大焉。”

作为课程资源的开发者，我觉得自己的努力还不够，不能为

学生创造广阔的学习天地。我的专业技能还有待提高，要给予学

生最好的示范。教育学生方面，我虽然注重与学生的沟通，但是

还是缺乏对每位学生的足够了解。

“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”我们在精力充沛之

时要多做些事，切不可等到无能为力之时再想做却力不从心了。

美术教师个人工作总结5

岁月如梭，转眼间一个学期就要了，在这个学期中，我担任

__年级美术教学工作。“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲

台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在工作中我享受

到了收获与喜悦，也发现了自己存在的问题。合自身经历，我对

这一学期的美术教学工作总如下：

一、认真上好每一节课

认真上好课，确保课堂的有效性。在40分钟的课堂里，做

到不仅使用教学设计，而且尊重学生的活动情况，及时肯定学生

的表现，特别是大胆的、特殊的、甚至是相反的观点或者见解，

给予鼓励性认可，抓住契机发展学生的生存思维能力。为了陶冶

学生的情趣，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来，我课前

充分准备认真上好课。比如，有部分学生具有一定的基础，对一

些基本的技法已初步接触过，我积极引导他们，使他们的绘画水

平和制作水平都有了进一步的提高。

二、激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学生学习美术的基本动力。我充分发挥美术教学特有

的魅力，使课程内容呈现形式和教学方式有机合，将美术内容与

学生生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美

化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

与此同时，恰当运用现代教学媒体，使课堂中的教与学变得动静

合，声像并举，凸显生动形象，较好地调动学生学习美术的兴趣，

并将这种兴趣转化成学生持久的情感态度。

三、使学生形成基本的美术素养

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培

养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成及全

面发展奠定了良好的基础。同时，我选择了基础的、有利于学生

发展的美术知识和技能，合过程和方法，组成课程的基本内容。

使不同素质的学生在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特

征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。创

新是艺术的灵魂，我鼓励学生发挥想象力和创造力，为自己的美

术作品增添一份活力。为了使少年儿童在愉悦、向上的校园文化

环境中活泼健康地成长，形成良好的校园文化氛围，我校举办了

首届艺术节“快乐展才艺”主题书画展。此次校园书画展的举办，

丰富了传统节日的文化内涵，展示了师生们的才华，促进了校园

文化建设;也培养了师生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能

力，丰富了师生的业余文化生活。

在这一学期的工作中也存在着一些不足：

1、教师自身素质的培养。作为一名非师范平面设计专业的

新教师，美术教育教学能力还十分欠缺。如：六年级《生命的甘

露》虽然是与我专业相关的内容，但是对于六年级的学生知识储

备有限，我还是不知道怎么让学生更好的理解与创作。__年级《水

墨动物》、《水墨画风景》等课程国画部分的教学，对我来说都

是很大的挑战，这就需要我课下多进行练习与学习。

2、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放

映幻灯影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

而在我的课堂上，虽然也进行了示范，但由于对多媒体操作和使

用不够合理，使学生不能根据范作进行直观的学习，在以后的教

学中，我应该多加练习，在课下投入更多的时间去准备。

3、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知

识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，加强对一些课堂

纪律较差的学生的耐心。既着眼于实际成绩，更注重未来发展。

4、美术教学要尽量注意学科间的联系。如三年级《线的表

现力》、《方方圆圆》等课，在讲到几何形与点、线、面等概念

时，可联系数学中的相关概念来解释。

这学期我也听了许多优秀的展示课，我深深地体会到，教育

的确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。以

前所学的知识很有限，看问题的眼光也太肤浅。“纸上得来终觉

浅，绝知此事要躬行”我要努力做到学以致用。我相信，教师只

有树立了“活到老，学到老”的终身教育思想，才能够胜任复杂

而又富有创造性的教育工作。课堂之余，我认真参加了学校以及

教研组组织的各种政治业务学习，还阅读了相关教育教学刊物从

理论上提高自己，完善自己。我会在今后的教学工作中，不断强

化“自育”意识，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，

使自己具有一桶源源不断的“活水”，力学苦练，做到“问道在

先”“术业有专攻”，从而使自己能更好的进行教育教学工作。

美术教师个人工作总结6

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的

目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实

的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，

以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作

总结如下：

一、在思想上爱党爱国，积极进取。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了

党的知识，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时

做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感

染学生，在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接

受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，

努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的

荣誉。在备课中，力图体现新课标。背文本，背学情.现在对于

课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地

方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂

教学中的应用，通过把本地的教学资源与络资源相结合，进行教

学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。

抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时

消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，

不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自

己的课堂教学水平。

三、在分管工作上，服从安排，积极主动

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和

谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务

较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，

希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及

时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。之间能做到

顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

四、提高素养，不断创新

在不断的工作实践中，严泽 我深深地认识到，课程的改革需要我

不断的加强学习、反思，提高自身的素养。如何做到科学计划、

科学落实、科学评价学生和教师，这些还需不断地努力。

总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教

学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较

多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。

在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

美术教师个人工作总结7

本学期，我担任六年级的美术教学工作。在辛勤的努力和忘

我的认真工作下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，

既忙碌，又充实，有工作中享受到的收获与喜悦，也有许多值得

总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想：

我始终爱党爱国。按照《中小学教师职业道德规范》严格要

求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人

师表。长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，使自己能

一如既往地热爱教育工作，注意树立良好的教师形象，以勤勤恳

恳、踏踏实实的态度来对待工作，尽心尽力地搞好教学，一心一

意地为了学生，一份真诚与质朴受到学生的肯定。坚持上下班制

度，从未迟到早退，坚持教学“八认真”，加强学生的安全教育。

二、教学工作：

在教育教学工作中，我认真遵照《美术课程标准》的要求，

根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教

学计划。认真备好周前课，课前精心准备，上好每节课。使学生

学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也

学会了欣赏美和创造美，提高了学生学习美术的能力。在美术教

学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文

精神和审美能力。因此，我认为兴趣是学习美术的基本动力，我

充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能

激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将

美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和

技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美

术的独特魅力。于是，我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做

示范，利用同桌帮助一些不会绘画的同学，使他们在美术学习过

程中，逐步体会到美术学习的特征，激发部分学生学习美术的兴

趣，形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。

三、学校少年宫工作：

我结合学科特点和自身条件，组织部分学生参加学校少年宫

国画班活动，我辅导的国画班成绩喜人：在学校“庆元旦美术作

品展”中，展出的学生优秀的《戏剧人物》国画作品获得大家的

一致好评；部分学生参加了“无线成都无限爱”书画竞赛爱心奉

献活动。王梦婷同学在成都市“些经典、画经典”现场决赛中荣

获二等奖。

四、教研工作：

课堂教学之余，我认真参加了各级组织的各种业务学习。本

学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论

书籍，还从教育教学刊物的理论上提高自己，完善自己，并虚心

向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进

行教育教学工作。本期完成了教师的“四个一”工程。

在一学期的工作中，通过不懈的努力，取得了一定的成绩。

来期我将继续努力，取得更好的成绩。

美术教师个人工作总结8

美术教师个人工作总结9

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了，美术教师个

人工作总结。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学

期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和

反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的

青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八

次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期

来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，

我还利用书籍、络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程

标准，以及相关的__如《教育的转型与教师角色的转换》、《教

师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进

的教学理念，也明确了今后教学努力的方向，教师个人工作总结

《美术教师个人工作总结》。随着社会的发展，知识的更新，也

催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开

课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断

充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践

作好了准备。

二、求实创新，小米真伪查询 认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所

学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，

实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的

教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19

节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，

我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，

精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能

做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，

不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提

高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教

学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累

经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，

突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我

积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发

明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、

“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践

能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相

结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学

生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都

以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学

生的成长和发展起到更大的作用。

美术教师个人工作总结10

“做个好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我成为

老师后最先接触到的话语，“做个好老师”也就成为了我的目标。

自踏入教育这个岗位以来，我始终以认真踏实的态度来对待我的

工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当个好老师”

作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学期的工作总结如

下：

在思想上，我以积极向上的思想，不断地鼓励自己，批判自

己，时常以“当个好老师”的目标来反思自己，及自己最大的能

力一步一步向一个好老师靠近。首先，严格要求自己，在学生面

前注重自身的师表形象。“育人”是教学的基本，作为教师要想

教育好学生的品德问题，最重要的就是以身作则，管理好自身的

行为方式，在生活中潜移默化的教育学生。其次，端正自身的工

作态度。积极、主动、勤恳的对待学校的每一份工作，责任心较

强，乐于接受学校布置的各项工作，并将其做到最好。最后，认

真参加政治学习，提高自己的思想觉悟。

在教学上，我谨记“做个好老师”的工作目标，上课前会认

真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都

弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运

用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。然后根据这些，

调整好上课的学习内容。

我任教2、3年级的美术课，两个年级虽然相邻，但是二年

级与三年级的学生有着很大的区别，二年级的学生纪律性差，注

意力不集中，但对于画画有着很大的兴趣。为了让二年级的美术

课程充满更多的乐趣，让孩子们上好课，我选择了一笔一笔的教

学生来画，从基础开始，每一个形状有几条线组成，每一个物体

由几个形状组成，这样的方法虽然能保证每一个学生都能画好一

幅画，学生却没了主动性，当我放手让他们自己试着画时，总是

吵吵着画不了，画出来的画总是让人不可直视，但是不可否认的

是，他们自我创作的过程中，总会加上或多或少的想象力，这样

的画才有了活力。学生们的绘画主动性无疑将是我下个学期应该

注意的问题。

三年级的美术课程与二年级相比，欣赏课明显增多，他们开

始接触三原色的应用，接触各种生活中的艺术，接触了中国的传

统艺术。而我根据课本的内容，适当的增加了一些独特的绘画主

题，让学生接触更多地绘画方法，例如“游乐园”的主题，教学

生们画旋转木马，我从马的画法一点点教起，学生们都迫不及待

的学着画马，画完后甚至给自己的马起了名字。

课堂上，我做到一个老师应尽的责任，组织好课堂教学，关

注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相

对稳定性，同时，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，课堂

语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学美术的

兴趣，课堂上讲课与画画相结合。

对待学生，拿出一颗真心、一颗爱心、一颗责任心出来，从

赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学

生交谈时，多多表扬他们，对他的处境、想法表示深刻的理解和

尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。热爱学生，

平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师

生关系促进了学生的学习。

美术兴趣社团是我这个学期工作的另一个重点，校园的社团

活动丰富了我们的业余生活，也为所有人提供了展示自我能力与

发挥创造力的舞台。这个学期，美术社团活动我们开了四个课程，

我和樊晶晶老师共同负责3-6年级的动漫人物的绘画课，以及手

工课。经过一学期的教学，学生对动漫有了一定的的认识和了解，

在发展兴趣的基础上，学生了解了人物的基本动态和神态，也明

白了人的“三庭五眼”指的什么。

这个学期的结束意味着下个学期的到来，20__年，我希望成

为一个好老师，并且在各方面加强自己的能力，爱学生，有责任，

让学生喜欢，同时称赞的好老师。

教学，是一曲爱的奉献，我们的生命会因奉献而精彩，因开

拓而闪亮，因耕耘而芬芳，因奋斗而更美丽。