太婆

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阅读理解

《观潮》文段选读

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mnmn)雷滚动。顿时人声鼎沸（fef）,有人告诉

我们,潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿,响声越来越大,

只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。

那条白线很快地向我们移来，逐（zzh）渐拉长,变粗，（横卧横贯）江面.再近些,只见白浪翻滚，形

成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并（bngbn）进，浩浩荡荡地飞奔（bnbn)

而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤（tnchn)动起来。

1、我会在文段括号内用“”选出合适的词语。（2分）2、我会划去在文段括号内不正确的读音。(6分）

3、我能写近义词。（4分）

顿时()犹如（）颤动(）逐渐（）

4、照样子写词语。（3分）浩浩荡荡：__________________________

5、我还能写出形容声音大的四字词语。（3分)

山崩地裂______________、______________、_________________

6、短文第一段话既写了潮来时的声音好像__________，又写了潮来时的形状像___________。（2分）

7、书法格式图片 从第一段话中的“_______”“______”两个词可以看出观潮人群的热情之高。（2分）

8、用“～~~~~～”画吃什么补肾壮阳最快速 出第二自然段中的比喻句，并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大

潮。（只填序号）（3分）①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的

样子

9、“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙.”中的“水墙”指__________，说

明__________________。（4分）

10、依照句子“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”写一句话。（3分)

___________________________________________________________________________

11、短文中第二段话是按照________的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“_______"（3分）

12、我会写：动脑筋想一想,把下面的句子换个表达方式，意思不变。（4分）

大地好像都被江潮震得颤动起来。

（1）____________________________________

(2)_____________________________________

13、画出描写大潮来时声音的词句。并说说这些词句用得好不好?（3分）

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________14、比

较下面的句子.

①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。

②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。

③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

第一句意思______；第二句写出了_____和____;第三句更具体地写出了大潮发出____的和浩大的_______。

(3分)

文段选读（一）（28分）

春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声.傍晚,青蛙

都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。春来了，花园里的花开得更

加（娇矫)艳.山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了.小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野

花，小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放，争

妍斗艳。春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下,草儿快乐地挺直了腰（杆秆)。分布在广州市区

的绿地上,像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新生

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的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。春来了，树木长得更加茂盛

了,枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶都看不见了，风雨吹洗过的莽浇汁鲍鱼 莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净

无尘.春来了,火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、(川穿）流不息，原来是南来北往的

打工族，他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳

的校服，一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。春来了，面对着这一派生机勃勃的景象,我（豪毫)

情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春，一日之计在于晨”。

1、请给短文加个恰当的题目。（2分）

2、我会划去文段中不正确的字。（4分）

3、照样子,写词语。（6分)

人山人海____________________________绿油油_______________________________

4、按照短文内容在括号里填上合适的词.（4分）

（)的地毡（）的校园（）的校服（）的打工族

（）的叶子()的树木(）的小草（）的火车站

5、在短文中，作者主要描写了______________________________等景物.(4分）

6、写出文中的一句格言:______________________________（2分）

我喜欢的另一句格言是：___________________________(2分）

7、短文中第三段话运用了____和_____修辞手法，描写了春来时的小草。（2分）

8、同学们你知道春来了,给天地间带来了一派什么的景象?用文中的一个词语表述。（2分)

文段选读（二）(22分）

春潮

北方的二月,春天在进攻，冬天在撤退。

山的背(阴荫)处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已（溶、融）化,雪水顺着斜谷暑假英文 流过来，

冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，

最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击

下,逐渐变酥了,更软了，颜色也变暗了。

终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响-—开江乐！风从窗缝里挤了进来，激动地

向我耳语着：快去看啊，大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上，我被眼前的

景象惊呆了，只见整个大江的（坚、艰）冰崩溃了.被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒

的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下

去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淘宝推广方法 淹没了，迫使它（训、驯）

服地和残冬一起向远方流去.

春水在阳光下欢笑这,在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出

地面的小草:春天来了!春天来了!

1、在文中括号内选择正确的字,恰当的打“√”。（4分）

2、我会写出下列词语的反义词。（4分）

进攻（)增强（)寂静(）寒冷（）

3、读下面的句子,回答问题。(9分)

（1）北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。

从第二自然段中哪些词语可以看出“春天在进攻，冬天在撤退"？请抄写在下面(写三至四个）.（3

分）

(2）风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。（3

分）

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“挤”和“扯"这两个词表现了什么?这个句子运用了怎样的修辞手法？

（3)一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来，又摔倒下去,

（甲）

发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。

（乙）（丙）

描写景色从以下方面进行：①描绘形状；②描摹声音;③描写颜色.请回答文中甲、乙、丙三处分别

是从什么方面进行的?（3分）

甲:乙：专业用英语怎么说 丙：

4、下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量？()（2分）

A、奔腾汹涌B、不可抗拒C、山崩地裂

5、第四自然段中，春水告诉大地一个什么消息呢？（3分)

文段选读(三）（22分）

那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望太婆，带来的礼物中,有七八个又圆又大、又红又香的苹果。我和哥哥第一

次见到苹果，眼巴巴地看着那鲜红的颜色，闻着那诱人的香气，咽着口水。吃罢早饭，姑父走了。太婆把我和哥哥喊到跟前，拿起

两个大苹果，塞到我和哥哥手里.她乐呵呵地对我们说:“我早就看到你们俩馋猴儿似的盯着苹果，快到一边吃去吧，别让你们妈妈看

见了。”我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，

一边闻，一边连声说：“好香，好香。”

哥哥说:“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧."不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口.哥哥说:“咱们别吃，等晚上爸爸

回来，你的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。”我咽了咽口水，连声说：“好好好。”我和哥哥正高体验作文600字 兴地商量着，不知什么时候，妈

妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们,问道:“这苹果是你们姑父给谁带来的呀?"我们回答：“是给太婆带来的。”妈妈说：“是啊，

这苹果是给你们太婆带来的。太婆已经八十多岁了,身体又有病，咱家有了什么好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说

的对不对？”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容.好一阵之后，

她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。过了一会儿,我和哥哥走进屋，看到妈妈站在太婆床前，正准备削苹果。太婆看到我们，擦擦

眼泪对妈妈说:“俩孩子长这么大还没吃过苹果，你就让他俩一人吃一个吧。”妈妈笑着说：“奶奶，他们以后吃苹果的日子多着哩,您就

别老想着他们了."太婆又擦了擦眼泪，说:“孩子，难得你的这一片孝心，可你不让他俩尝尝，我吃着也没滋味呀。”妈妈给我们使了个

眼色，我和哥哥忙拎着书包走出屋外。那天吃罢晚饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗，说：“伸手。”我们把

手伸了过去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说:“吃吧，孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼着，立刻,满嘴

都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时候,哥哥叫了起来：“妈妈，苹果皮是苦的。"“苹果皮苦？”妈妈有些惊奇地看着哥哥。哥

哥把苹果皮递到妈妈面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来,轻轻拍拍哥哥的脑门儿,说：“你这小鬼头哟。"我也连忙捏

起一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼，一边高兴地说:“真甜真香啊.”如今,吃苹果已是极平常的事普法工作总结 ，但在我的

感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是最难忘的。

【问题】1、这篇文章得主要人物是(）,围绕着（）回忆三十多年前嚼一片苹果皮的故事。主要抓住人物的（）来

具体描写的.

2、“我和哥哥”那么馋苹果,为什么“谁也没舍得在苹果上咬一口”?

3、品读“妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容.好一阵之后,她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。"这句话，

揣摩一下妈妈三毛流浪记5 当时想些什么，请写下来.

4、“真甜真香啊”这句话在文中含义很丰富，你超人标志图片 是怎么体会的？请写下来。

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参考答案：

《观潮》文段选读1、沸腾横贯2、mnfzbnbn3、霎时如同颤抖逐步4、（略）

自由发挥题5、人声鼎沸风号浪吼6、闷雷滚动一条白线7、人声鼎沸沸腾8、第三句④9、

浪潮形象地说明了江潮浪头之高,范围之宽。10、（略)自由发挥题11、由远到近再近些

12、⑴江潮好像都把大地震得颤动起来.⑵江潮好像都震得大地颤动起来.

13、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来.用得好,把大潮到来时奔腾咆哮的声音描绘得形象而具

体。

14、完整颜色数量巨响声势（意思答对便可）

课外阅读（50分）文段选读（一）

1、春来了（意思答对便可)2、不正确的字：矫秆穿毫3、若隐若现十全十美无缘无故白花花金

灿灿黑乎乎4、柔软鲜花盛开色彩鲜艳南来北往或精神饱满细姨茂盛青青人山人海5、花

园小草树木火车站6、一年之计在于春，一日之计在于晨略（意思答对便可)7、拟人比喻8、

生机勃勃

文段选读（二）

1、正确的字：阴、融、坚、驯2、撤退减弱喧闹温暖3、（1）衰歇、融化、流、冲、响（2）

两个字表现了春风不可抗拒的力量，具有了强大的生命力.运用了拟人的修辞手法（3)①②③4、B5、

春天来了

选段三答案1。主要人物是“我”和“哥哥”，围绕苹果详写了得到苹果、想分苹果、还去苹果等三件事，主要是抓住人物的语言、动作、神

态来具体描写的。2.①那是“我”第一次吃到苹果，②因为第一次吃苹果皮时，才知道苹果是那么的香，那么的甜。3.例如：①妈妈心里很

矛盾：孩子长这么大没吃过苹果，应该吃；而奶奶80多岁了，以后吃苹果的机会越来越少，更应该吃.看来也只能委屈这两个孩子了！

②妈妈心里很内疚：孩子这么想吃苹果，又这么懂事，不让他们尝一尝苹果，作为母亲是不是太狠心了……

4。第一层意思是苹果皮很香很甜,第二层意思是我和哥哥学会关心他人，故意把苹果皮让给妈妈吃，妈妈很高兴，心里很香很甜.因

为那次吃苹果皮让我学会了礼让，关心他人，是我美好的回忆，所以对苹果皮的滋味很难忘