颠倒歌简谱

中班音乐：感恩的心歌曲 颠倒歌

活动目标：感恩的简短句子

1．在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲。

2．感受歌曲的诙谐、幽霸气微信名 默，体验音乐活动的快乐。

活动准备

1．《颠倒歌》课件。

2.中班音乐光盘。

活动过程：

一、开始部分：指导幼儿学着动物的样子坐上老师开的“火车”进入活动室。

小朋友，你们喜欢哪种动挣钱最快的方法 物？请你们学着动物的样子进入活动室好吗？

二、基本部分

1．谈话：小朋友，你们刚才是怎么进入活动室的？（学着小动物的样子）你们是学着哪只动物？（幼儿

回答）师表扬：你们回答得真棒！

师：在茂密的大树林里住着许多动物，狮子是树林里的大王！有一天晚上狮子睡着了，做了一个奇怪的梦，

你们想知道它做了一个什么样的梦吗？（想）

2．欣赏歌曲、理解歌词

教师说唱歌词：小小老鼠树林里面称大王，大狮子害怕那个小老鼠，蚂蚁扛大树，大象没力气，事情全颠

倒，哈哈！你说多可笑。小小鱼儿飞呀飞在蓝天里。小鸟儿游呀游在大海里，公鸡会生蛋，母鸡喔喔啼，

事情全颠倒，哈哈！你说多可笑。

指导幼儿带着问题仔细听。大狮子在梦里发生了什么事情呢？幼儿回答，教师小结。提问幼儿：小朋友，

你们说大狮子梦里的这些现象跟我们知道的现象一样吗？（不一样qq密保怎么改 ）怎么了？（反了！）

对了，动物之间的现象全反了。反了有个好听的名字叫“颠倒”。今天我们把大狮子的梦编成12345打一成语 了一首歌，

给它起了个名字叫《颠倒歌》，（出示课件）我们一起听听好吗？

播放歌曲《颠倒歌》，幼儿欣赏。小朋友这首歌好听吗？（好听）今天我们学习这首歌，但是，想学这首

歌，必须闯过五关。

3．学习《颠倒歌》歌曲节奏的乐谱

课件出示有节奏的乐谱：第一关：（1）xxxx第二关：（2）xx第三关：（3）x-第四关：（4）xxx第五

关：（5）xo指导幼儿用手拍一拍。

4．学唱歌曲幼儿园家长发言稿

（1）听歌曲《颠倒歌》出示简谱，指导幼儿把歌曲完整的学一遍。

（2）引导幼儿说一说称大王是什么样子的？大象没力气怎么表现？（用语气和身体什么山不能爬 的动作来表现歌曲的

诙谐幽默。

（3）再次听歌曲，指导幼入团申请书500字 儿边唱边表演。

5．听伴奏跟唱歌曲。

6．引导幼儿说一说日常生活中有哪些颠倒的事情。

三、结束部分：我们一起坐上“火车”到大自然中找颠倒的事情。