火灾应急演练

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火灾应急演练总结（5篇）

火灾应急演练总结1

为加强学校的平安管理，提高全校师生的平安意识，确保全校

师生的生命平安，xx年3月29日上午课间操我校进行了紧急疏散演

习。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对同学的动员、训练和

布置工作落实到位，演练取得了胜利。

一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实

处，学校召开了火灾紧急疏散演练会议，部署演练工作。会上，学校

领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增添平安意识，在同学

中进行平安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的

力量。学校领导还着重强调，对于这样的大规苹果笔记本截屏 模的活动，肯定要留意

平安，保障措施肯定要到位，各班级要层层落实，以确保这次演练活

动顺当进行。

二、筹划缜密，演练平安可行。在中就演练的时间、地点、内

容、对象都作了详细的说明。要求班主任教育同学，听到校长的宣布

后，全校师生必需听从指挥，听从指令，马上快速、平安进行疏散，

不能再整理物品;不得拥挤、不得重返教室，更不得喧哗;如发觉有人

摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职

责，到达规定的风筝的英语 位置，完成各自的任务。

三、师生参加，演练效果呈现良好。当广播里响起火灾警报的

警笛声后，在班主任等老师的指挥下，各楼层同学成两路纵队，按规

划好的疏散线路下楼，快速、有序、平安地撤离教学楼到指定地点集

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合。

九百四十名师生到达指定地点只用了两分四十秒的时间，无一

人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、平

安防护组、灭火组准时到位，疏散演习井然有序未发生任何问题。演

练结束后，演练总指挥寇校长对此次演练活动作了总结并对同学进行

了相关的平安教育。整个演练过程井然有序，历时二分四十秒，到达

了预期的效果。

这次演练活动是对我校《校内平安应急预案》的一次检验，增

添了全体师生的平安意识，提高了同学们在紧急状况下的快速反应力

量，明确了平安事故发生后的逃命路线。不仅再次落实了我校应付突

发大事的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置实发平安大事

的力量，更进一步增添师生防火、消防平安意识，真正把握在危急中

快速逃命、自救、互救、的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事

的力量，整个演练活动到达了预期目标，为今后的应急处理演练积累

珍贵的阅历。

火灾应急演练总结2

为了进一步贯彻落实上级消防宣扬周活动精神，增添我园师幼

的防火平安意识，普及平安学问，提高在防火平安方面的基本技能，

从而保障幼儿人身财产平安，保证社会、幼儿园的一方平安，本着预

防为主、防范结合的原则，我园于11月7号下午进行我的语文老师作文500字 了“119消防

日”逃命演练，此次演练特别胜利，详细做法主要表如今以下三个方

面。

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一、幼儿园重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，幼儿园特地成立了由园任总指挥，

各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定具

体的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案，要求全体老师

首先从思想上要引起重视，增添平安意识；各位班主任老师要以演练

为契机，在幼儿中进行平安意识教育，提高应对紧急突发大事的力量。

幼儿园领导反复强调两个“肯定”，即活动中肯定要留意平安，保障

措施肯定要到位。正是由于领导重视，演练活动组织到位，才确保了

这次演练活动顺当进行。

二、筹划缜密，演练方案平安可行

在逃命实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、

内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了详细的说明。

为了确保演练活动按方案顺当进行，要求班主任嘱咐幼儿，听

到警报后，马上快速、平安进行疏散，不得拥挤、推搡，抢先跑出教

室，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其

扶起，关心一起逃离危急地。要求每位老师根据各自的分工职责，到

达规定的位置，完成各自的任务。

三、井然有序，演练效果良好

今日的演练内容包括两项内容：一是火情报警；二是平安疏散；

三是火场讲解和抢救；四是灭火器灭火流程。在演练活动，每位老师

尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。

第一次警报响起，总指挥王园长通过广播下达开头自救演练的

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指令后，班主任马上组织幼儿进行自救演练，班主任马上组织幼儿进

行疏散演练，组织本班幼儿排队，听从领导指挥，按迎新年手抄报图片 疏散路线指导幼

儿有秩序地快速撤离；幼儿到达目的地后，各班主任立刻清点人数，

向园长汇报，整个演练儿童体重标准 活动井然有序。接着李雯老师对灭火器正确使

用进行培训，杨园长对幼儿加强了火灾自救学问的教育。

这次活动全园全部老师和幼儿参与，幼儿从教室撤离到操场只

用了2分钟，整个演练过程严厉、仔细、紧急、有序。这次演练活

动是对我园《119逃命疏散演练实施方案》的一次检验，提高了师幼

实际抵挡和应对紧急突发大事的力量，更进一步增添了师幼的平安意

识，初步把握了在危急环境中快速逃命、自救、互救的基本方法，为

今后一旦发生火灾，能准时实行有效的措、交通安全小常识 平安疏散幼儿积累珍贵的

阅历。整个演练活动到达了预期目标。

演练活动结束后,各班幼儿有秩序地回到教室，各位班主任准

时做好总结，稳固提高幼儿地震逃命演练活动的效果。

这次逃命疏散演练警示着全园师幼时刻提高平安防范意识，促

进了我园平安管理工作的完善，检验了全园幼儿平安疏散的有效程度，

对加强我园的平安工作，是特别必要的、有益的。

但是，在取得成果的同时，我们也通过演练发觉了一些问题：

表现为在疏散的过程中紧急程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽

然结束了，但平安工作没有止境。各班级要仔细总结阅历教训，

着手建立长效机制，完善责任制度，确保校内平安。

火灾应急演练总结3

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依据马蹄镇中心学校开学工作会议精神，我校于10月24日下

午在全校开展消防应急疏散逃命演练，此次消防演练以加强全校师生

在消防平安上的自我救助力量为主，加强生命教育，提高同学消防平

安防范意识，此次演练，我们根据预定方案进行了一次“防火逃命技

能演练”活动，活动包括：同学逃命〔同学在平安负责老师指导下，

用手捂住口、鼻，跑出教室到操场集合〕；讲解灭火器学问，点评同

学模拟逃命中存在的问题和留意事项；学校校长王克洪小结了次消防

演练活动。本校同学主动热忱地参与演练，这次仿真演练提高了我校

同学的逃命技能和平安意识，增添了同学对消防官兵的崇敬之情，使

同学切实感受到社会对未成年人成长的关怀与爱惜一个人偷偷流泪 ，进一步明确了

“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、细心预备

我校针对这次消防演习制作了消防平安进校内宣扬板，让同学

们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃命。同学在进入校内的时

候可以一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。

二、严密的部署

针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作

的详细实施方案。明确每个员工的详细位置和职责要求。反复强调此

次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、有序的消防演练过程

10月24日下午3：00，警报响起，同学们快速从防火通道〔走

廊〕口撤离。一个个表情严厉，用手捂住口鼻，快速而有序的从通

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道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员根据预先的消防演习方案疏散

同学，保证在楼内同学的平安，以免慌乱中消失拥挤或者踩伤同学现

象。同学们逃命到操场之后，到相应的各班级队伍排成方队。

本次防震消防平安疏散演习历时3分20秒，可以说是在学校

平安小组的仔细组织下，是一次必要的、胜利的全校师生平安疏散演

习。这次演练活动，支配周密，全校师生高度重视，各工作人员各就

各位，各司其职，仔细负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家

更加明确，一旦发生火情，每个人应当做什么；如肺部结节如何消除 何正确报警；如何

正确扑救；如何疏散同学；如何自救和逃命。

四、演练取得的胜利

演习中，学校老师看法仔细，团结协作，亲密协作。通过集中

演练，使大家在实战中得到锻练，取得阅历，到达重视平安、防火工

作。演习结束后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做

小结。本次演习取得了圆满胜利。

火灾应急演练总结4

为了进一步强化师生消防平安教育，贯彻落实上级文件有关精

神，强化师生消防平安意识，提高师生应急自救力量，提升抗击突发

大事的反应力量，能有组织、快速地引导同学平安快速疏散，把握逃

命的方法。为了建立有效处理火灾事故的工作机制，增添同学在遇到

火险时逃命、自救的力量。20xx年11月7日上午第三节课，我校胜

利进行了火灾疏散消防应急演练活动。在演练之前，校长首先做了《火

灾预防及逃命学问》讲座，在讲座之后，有几十对同学进行了《火灾

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预防及逃命自测题》进一步提高同学的应急学问储备。在演练活动中，

学校领导高度重视，各部门及责任老师主动协作，全体师生从疏散演

练信号响起到全部从教学楼撤离到平安区域，整个演练过程做到快速、

平安、有序。

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，首先，我校成立了由校长任组长、

副组长以及各班主任为组员的领导小组，并召开了领导小组工作会，

全体老师工作会，部署演练工作事项。会上，学校领导要求全体成员

首先从思想上要引起重视，增添防震平安意识，在同学中进行防震平

安意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的`自护防

护力量。着重强调了，对于这样的大规模的活动，肯定要平安第一，

保障措施到位，各班级要层层落实，确保这次演练活动顺当进行。

二、筹划紧密，演练方案平安可行

依据领导小组会议要求，拟定了“山口创业三要素 镇中心学校20xx年秋

季火灾逃命应急演练活动方案”。为使演练方案平安可行，会上领导

小组成员仔细研讨，会下听取老师们合理建议，对演练方案进行反复

修改、调整、充实和完善，使得演练方案具有可操作性。在方案中就

演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。我们还在活动前

夕特地向全体师生进行了火灾预防及逃命学问培训学习，并对这次演

练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。成立了演练

活动领导小组，为了确保演练活动按方案顺当进行，演练活动领导小

组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确

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疏散线路、疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求全校师生必需

听从指挥，听从指令，快速、平安的进行疏散，不得拥挤、不得重返

教室，更不能喧哗；如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危

急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任

务。

三、师生参加，演练效果呈现良好

这次活动全校共有1600多名师生参与，同学从教室撤离到操

场〔平安区域〕只用了1分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧

急、激烈，又有条不紊。老师能快速到位，严密组织，仔细指导同学。

同学演练严厉，在撤离过程中，能用双手护住自己的头部，做到了

无推、拉、挤和喧哗现象。表达了团结互助，在危难面前互相救助的

团队精神。这次演练活动是对我校《校内突发平安大事应急预案》的

一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提

高了我校实际应对和处置实发平安大事的力量，更进一步增添师生防

震平安意识，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，

提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动到达了预期效果。

平安无小事，警钟时常鸣，防患于未然，平安教育始终是我校

狠抓不懈的工作，我们将一如既往地为我校师生的平安做好坚实的保

障工作。

火灾应急演练总结5

为了检验项目部电气火灾应急救援预案的可行性、协调性和有

效性。提高项目部灭火救援的协同反应水平及实战力量，20XX年6

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月29日下午14时10分，项目部猜谜语大全及答案 模拟配电箱着火引发火灾，组织进

行了一场电气火灾应急救援演练。模拟事故发生后，在逐级上报的同

时快速启动了事故救援预案。演练共调动了各级参加人员100余人、

抢救车1辆，5分钟时间内完成了从火灾事故发生、报告自救、灭火

过程。虽然演练前期进行了预备，但由于时间紧，参演人员素养差异

等缘由，在整个救援演练中暴露出一些问题，影响了救援演练的效果。

下面就演练过程进行总结如下：

好的方面：

一、救援快速、分秒必争。

此次灭火救援演练用时短。充分表达了项目部应对突发事故反

应速度的灭火救援力量，真正做到了分秒必争。

二、救援工作忙而不乱、根据灭火救援程序进行。

从演练的全过程来看，此次演练到达了预期的目的，即熬炼了

队伍，发觉了问题，又使全体观摩人员亲身感受到火灾救援工作的重

要性和必要性。同时也应学会了发生火灾后的救援方法。有效提高了

全体员工的平安意识，为削减火灾事故发生和提高应对火灾救援力量

打下了良好基础。

存在问题：

一、预备不够充分，影响了整体救援的效果。

在前期预备工作中，由于阅历及救援人员的培训不到位，所以

在整个演练过程中消失了个别参演人员有些慌乱，从而影响了演练的

整体效果。

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二、灭火救援演练的状况处置设想不全面。

在此次演练中，对于火灾事故的状况处置项设置过少，不够全

面。在救援演练的程序上只注意突出了灭火救援。对于整个火灾发生

后一系列的程序演示上过于简洁。

改良方向：

一、应进一步加强对电气火灾的预防和应对电气火灾事故的救

援演练工作。

二、加强救援队伍的素养培训，提高员工的协调性及火灾救援

的常识方法。