摩比思维

小步在家早教告诉你：2-4岁数感启蒙黄金期，错过影响孩子一辈子！

数学启蒙的重要性，相信不需要小步菌多说。哈佛、斯坦福等众多名校通过对大

量学龄前儿童调研分析,发现越早进行数学思维启蒙的孩子，未来优势越大。

身边忽视数学启蒙的家长，一般到了孩子上小学之后才发现问题：

孩子对数学提不起兴趣，学起来慢，越来越焦虑；

数学思维不好，还会影响其他学科，学业跟不上；

更严重的，孩子失去学数学的信心，甚至产生厌学情绪……

《最强大脑》评委、北京大学心理学院教授魏坤琳说：“孩子天生就有数学直觉，

2岁的孩子就可以开始接触数学。”

然而，90%的家长，在面对孩子的数感启蒙时，都会遇到很多实际问题：

除了数数，不知道还能教孩子什广告案例分析 么；

自己教？不专业不系统，想到一下教一下，没意义；

读绘本？耐心不够效果也不好，孩子还是啥啥不会……

那么，孩子的数创业总结 学启蒙究竟要怎么做？为此，我们安评报告 专门拜访了有着“中国数学之

神”美誉的周建新老师，我们都叫他周爷爷。

01、小步在家早教：登门求教“中国数学之神”

周爷爷是中国儿童数学思维训练先行者，他独创的教学法获得了国家七项专利。

周建新老师

中国儿童数学思维训练先行者，钻研教学三十余年，独创了溯源教学法，获得七

项国家专利，以及“中国教育领物”奖，曾为巨人幼教、好未儿童手指头脱皮怎么办 来摩比思维馆

设计数学课程，现任“你拍一”教研负责人，是众多家长和孩子心目中的“数学

之神”，孩子们都亲切地称他为“周爷爷”。

周爷爷对我们说：“数学可绝不是简单的数字和计算，数学最重要的是思维，很

多家长看数学的时候只有分数，但其实，数学是一门关于思维过程的学问。”

很多孩子身上的问题，看似和数学无关，其实都是数学没学好：

做事没条理，眉毛胡子一把抓——数学中的分类思维欠缺

方向感差，不分左右，经常穿错衣服鞋子——空间思维差

拖拉磨蹭没有时间观念——排序、逻辑思维混乱

想到这个忘了那个，总是粗心大意——缺乏观察力和逻辑缜密性

具备了数学思维的人，更有条理、有逻辑、会分析，会解决问题、能举一反三，

学习自然不会差。

而如果不注重对孩子思维锻炼，急于求成，很容易就走进学数学午马未羊 的误区，还让孩

子丧失了学数学的兴趣。

02、小步在家早教：一拍即合

得知小步要做一门面向小宝宝的数学启蒙课，周爷爷非常兴奋，他说：

“3岁左右是孩子第一个数学敏感期，家长在这个阶段给孩子做数学启蒙，对孩

子的思维发展非常有好处。

有的家长觉得这个阶段让自我介绍英文版 孩子学数学太早了，但我的教学实践证明，这个阶段让

有关数学的一些基础联结在孩子大脑中形成，并且得到应用的话，对后期帮助很

大。”彭姓女孩取名

这个年龄段的宝宝，还不能抽象地思考问题，搞个老师给他们讲课基本是行不通

的，周爷爷说：“数学教育不是一种单向性的灌输，而是互动反馈，需要授课与

互动相结合，将知识嫁接于孩子们的动手能力、故事情节中，让孩子学有所乐、

学有所思。”

而游戏化正是小步所擅长的。

在周爷爷的指导下，小步老师们充分发挥了“会玩”的特长，把理论完美落地，

周爷爷非常开心地评价：“教数学我擅长，做游戏还是你们专业。”

比如《跟松鼠学数数》游戏，让宝宝模仿小松鼠跟着数字卡片采松果，一边学数

数，一边提升运动能力，锻炼手眼协调。

再比如《会长大的毛毛虫》游戏，宝宝要按照妈妈说出的点数贴出毛毛虫的身体，

让它一点点长大，并且要高低不同，有爬行的感觉，增加点数难度。

还可以进阶一下，根据身体长度特征，让宝宝贴出虫爸爸、虫妈妈、虫宝宝。学

习完毕还能获得艺术画，增强宝宝的成就感。

就这样，周爷爷和小步的教研团队一起，打磨碰撞，发挥各自优势，就有了这门

适用于2~4岁宝宝的“数学思维启蒙课”。

课程一经推出非常火爆，立刻一抢而空！妈妈们都带着宝宝开心地学起来了，纷

纷在评论区晒单打卡，收获满满，还十分有趣！

03、小步在家早教：一门玩出来的数学课

《数学思维启蒙课》，包含1节概论课，15节家长理论课和30个亲子游戏，带

着宝宝在数感、测量比较、配对分类、空间方位、逻辑推理五大维度认识数学、

发展数学思维，培养十大数学能力。

边学边玩，宝宝可以在喜欢的游戏中自然、顺畅地建立起数学的概念。

配合亲子游戏，小步在家早教还随课附赠了开放性教具包，其中就包含宝宝们玩

了都喜欢的积木小火车，数量、颜色、形状，配对、排序、空间认知，一辆小车

全搞定。

还有很多设计精美的数学桌游卡片，跟着课程玩数学桌游，外面买不到哦！