养鱼记

九年级语文

欢迎参加期中测试，相信你能成功！请先阅读以下几点注意事项：

1.本卷共6页。满分150分。考试时间150分钟。

2.答题时，用0.5毫米黑色水涨船高 墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内，写在本试卷上或超出答题卡

规定区域的答案无效。

3.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一(20分)

1.阅读下面一段文字，按要求答题。(6分)

书不薄穷贱之人，亦不厚富贵之人，唯有刻苦自l、学而不弃者，方得其精髓，孕其瑶华！一旦胸有珠玉，

何愁生命不灵光四射?所以，读书求进之人，得到用英文骂人 的应该是尊重，是敬幕，是扶持，而不是讥笑和打击，因为你不

知道在日后的岁月里，他们将(成为成就)什么雄业佳绩！年年春风得意的蒲柳，或许会嘲笑霜欺雪压的松柏，但

是，蒲柳只能为薪为柴，而松柏才是庙堂之材啊！读书人，就是成长中的松柏！

(《选自思维与智慧上半月》2021年第2期)

(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。(2分)

灵光四射春风得意

(2)根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)

自l(▲)精髓

．

(▲)

(3)找出并改正文段中的一个错别字。(1分)

▲改为_▲_

(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。(1分)▲

2.“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强不息”

为主题的综合性学习活动，请你参加。(8分)

(1)班级响应学校号召，将开展一次演讲比赛，请你完善活动环节。(2分)

●赛前准备

①个人搜集资料，撰写演白色羽绒服怎么洗 讲稿；

②小组比赛，推荐选手；

③▲

●现场比赛

①选手依序上场，发表演讲；

②▲

③获奖选手发表感言，评委点评。

九年级语文第1页(共6页)

(2)历史上有很多自强不息的故事，请从下列成语中选择一个讲述故事。(3分)

闻鸡起舞断齑画粥囊萤映雪悬梁刺股

答:我选,▲

(3)班级打算组织一次关于“自强不息人物”的采访。阅读下面材料，完成对朱彦夫采访的提纲设计。(3分)

2022感动中国十大人物之一朱彦夫被称为当代中国的“保尔柯察金”。他参加了抗美援朝的长津湖战役，

是他们连的唯一幸存者。经过47次手术、93天的昏迷，朱彦夫失去了双手双脚，仅剩下一只0.3视力的右眼。但他

不想躺在功劳簿上度过一生。他回到家乡，用残肢夹着粉笔，教乡亲们认字；他拄着拐、拖着假肢，一步一步带村

民们走向致富之路。60岁时，他执笔写下《极限人生》，将他和曾经战友的故事捧给了世人……

答:▲

3.诗、文名句填空。(6分)

(1)但愿人长久,▲。(苏轼《水调歌头)》)

(2)▲,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

(3)▲,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早儿歌歌词 行》),

(4)居庙堂之高则忧其民,▲。(范仲淹《岳阳楼记》)

(5)李白《行路难(其一)》中运用南朝宋人宗悫的典故，抒发作者乐观豁达的胸怀、坚定不移的信念的句子是:

▲,▲。

二(70分)

(一)阅读下面诗歌，完成4~5题(6分)第一个百年目标

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木房屋设计图大全 春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

4.这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇?(2分)

答:▲

5.同样用典，李白《行路难》中“闲来垂钓碧溪上”与本诗中“怀旧空吟闻笛赋”在抒情方面有何不同?(4分)

答:▲

(二)阅读甲、乙两部分文字，完成6~10题。(18分)

【甲】折檐之前有隙地方四五丈，直对非非堂①，修竹环绕阴映，未尝植物①，因洿②以为池。不方不圆，

任其地形；不甃不筑⑥，全其自然。纵锚⑧以浚⑥之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明。微风而波，无波而平。若星若

月，精彩下入。

予偃息其上①，潜形于毫芒⑥；循漪沿岸，渺然有江潮千里之想，斯足爱的眼泪 以舒忧隘而娱穷独也。

乃求渔者之罟，市数十鱼，童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其小者而弃元宵节手抄报图片大全简单又漂亮 其大者。怪而问之，

且以是对。

嗟乎，其童子无乃嚚昏而无识者乎！予观巨鱼枯涸在旁，不得其所，而群小鱼游戏

九年级语文第2页(共6页)

乎浅狭之间，有若自足焉，感之而作《养鱼记》。(选自欧阳修《养鱼记》)

【注释】①非非堂：堂名，在作者衙厅西侧。②植物：种植花草。③洿：掘土为池。④懿：指砌池壁。

筑：指夯平池底。⑤铺：铁锹，掘土的工具。⑥浚：疏通，挖深。⑦偃息其上：在池旁休息。⑧潜形于毫芒：把

自己比作微末细小之物，可以毫芒之间藏身。⑨罟：捕鱼的网。⑩嚚昏：愚蠢糊涂。

【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，

溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈

者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山

林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太

守谓谁?庐陵欧阳修也。

(选自欧阳修《醉翁亭记》)

6.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(标一处)(2分)

折檐之前有隙地方四五丈

7.解释文中加点的词。(4分)

(1)修

．

竹环绕阴映▲(2)市

．

数十鱼▲

(3)临

．

溪而渔▲(4)游人去

．

而禽鸟乐也▲

8.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其小者而弃其大者。

译文:▲

(2)伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

译文:▲

9.【甲】文中的小小池塘，为什么让作者产生了“斯足以舒忧隘而娱穷独也”的感慨?请简要分析原因。(4分)

答:▲

10.【甲】文中欧阳修因童子养小鱼，而把大鱼丢在岸上任其枯涸一事而“感”，《醉翁亭记》中他虽遭贬谪，却

“乐其乐”，这一“感”一“乐”中你读到了一个怎样的欧阳修?请结合上述两篇文章阐述你的认识。(4分)

答:▲

(三)阅读名著《水浒传》,完成11~14题。(12分)

【甲】那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑转让群主 ，扑将来。A又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前

爪搭在A前面。A将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被

A尽气力捺定，那里肯放半点儿松宽。

【乙】那大虫望B誓猛一扑，那B不慌不忙，趁着那大虫势力，手起一刀，正中那大虫领下。那大虫不曾再军事坦克

掀再剪，一者护那疼痛，二者伤者他那气。那大虫退不够五七，只听得响一声，如倒半壁山，时间死在岩下。

11.【甲】语段中的A是_▲_(人名),【乙】语段中的B是▲_(人名)。(2分)

九年级语文第3页(共6页)