榆中县甘草店镇中心小学文化墙建设方案
校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校精神
文明建设与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在
要求。在全体教职工的共同努力下,我校办学质量逐年提高,对校园文化建
设也提出了更高的要求。为进一步推进我校素质教育的实施,拓展学校的内
涵建设,营造良好的育人环境,丰富师生校园文化生活,提升学校办学水
平,根据我校实际情况(学校共有两面文化墙建设,学校公寓楼外墙面为1
号墙面,学校操场外墙面为2号墙面。),特制定本实施方案。
一、学校办学理念:诚润心灵信伴人生
二、遵循原则:
(一)以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视
人的积极性的充分发挥,把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作
为校园文化建设的主攻方向。
(二)思想性原则:就是要坚持中国传统文化与伦理道德相统一,用
社会主义精神文明的重要思想统领校园文化阵地。
(三)实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特
点、引导学
生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校
园文化活动。
(四)教育性原则:
校园文化建设的出发点和落脚点在于以德治校,全面促进教育教学质
量的提高和全体师生的综合素质提升,积极营造和谐校园。
(五)个性化原则:
在校园文化建设中既要注重规范要求,又要结合学校实际,有侧重地
与学校的办学理念相符合。
三、具体实施方案:
(一)1号墙面的的建设
1.整个墙体设计以学校校门为界,分左右两部分,墙面大概长
为60米,高约1.8米,所以在1号墙面的建设过程中,计划以校门为中心
点,米用左右展开的形式进行经典成语故事手绘,让左右两面最后的焦点汇
聚在校门口,这样更能体现出在整个校园文化建设过程整式的乘除思维导图 中学校的主体地位。
2•具体内容的安排:传承传统精神,汲取文化精髓
一个民族赖以传承的重要条件之一就是本民族的传统文化。我国传统
文化源远流长。作为中华民族的后世子孙理应担起传千载难逢 承传统文化的责任,为
其弘道扬义,从中汲取丰厚的养料。如“仁义礼智
信,忠孝和;梅兰竹菊丹松荷”等;这些都是中国传统文化的重要
内容。把这些内容与我校“诚润心灵,信伴人生”的办学理念相结
合,进行文化墙面的建设,整个墙面的建设采用配诗、措词、庄子是什么学派 手绘画相结合
的形式进行,即以校门为中心点,左右两边采用祥云卷轴的方式展开,通过
手绘成语故事,让师生通过欣赏图文墙绘,思考人生。
1.2号墙面长约70米,宽约2米,分为八段,所以计划采用分段式的
处理,每段又分为三个小版块,三个小版块会以一种几何形状的方式表现,
例如:扇形、圆形、正方形、多边形等,让这些几
何形状根据对称结构进行排序,使他们有机的杰森威廉姆斯 融合在整个墙面这一整体之
中。其中的内容都用手绘的风的英语怎么读 方式添加在几何图形之中。
2号墙面有甘草店镇中心幼儿园入口,为了突出幼儿特点,又与小学文
化墙不冲突,整体门柱以蓝、绿为主色调,上绘适合幼儿
3•学校1号火腿肠炒蛋 文化墙模板推荐
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4ft
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(二)2号墙面的建设
特点的图案,明丽而雅。
2.具体内容:结合我校办学理念
因为墙面有程度不一的破坏情况,整体墙面的下端有墙皮脱落,
无法对整个墙面进行手绘工作。学校从大局出发,重新对全部墙体进行了维
修、粉刷,以学校主色调之橙色为大背景,蓝色为主裙,分块布色,色彩异
常明丽。为此,我们结合具体情况,计划在墙面离地面60厘米的距离绘制
墙裙,上、左蜂胶泡酒 、右各留出5厘米涂同色
边框,这样与墙裙会成为一个整体,形成视觉上的差距,提高视觉冲击力。
图案内容结合学校的办学韩国美女图片 理念,选择以诚信为主题的内容,
例如:“梅、兰、竹、菊。”花卉中的代表,竹子代表虚心学习,兰花代表
君子等,这样不仅能表现中国传统的艺术文化,更能与学校的办学理念相结
合。一些传统的诚信场景或典故也可以表现在墙面的绘画工作中,大多数
采用一种儿童能够接受的形式表现,例如:儿童人物画等形式,在画面中采
用一些诗句的添加,起到解释说明的作用,因为这样的表现方式更为直接、
直观,利于小学生的理解和学习,使中国传统文化与伦理道德相统一。使得
孩子们在平时的欣赏着中学到知识,从而运布的英文 用到自己的日常生活之中。
3.学校2号文化墙模板推荐
(1)60厘米墙裙及上、左、右颜色全部为橙色为底色,赭石
色为边框,内绘3个120*80的小版块。
(2)版块内容模板参考
四、所需材料:
1、丙烯颜料:白色3瓶、柠檬黄2瓶、黑色3瓶、大红2瓶、湖蓝2
瓶、深绿2瓶、中黄、土黄、橘黄、橘红、天蓝、金色、黄
绿、草绿、深红、灰色、熟褐、赭石各1瓶,共计26瓶。
2、水吴起杀妻 彩笔1-12号两套,勾线笔4支,大、中、小板刷各两支,
大、中、小号毛笔各两支,铅笔4B一盒,橡皮擦3个。
3、围裙2个,手套4双。
五、时间安排
10月8日——10月31日
六、其他
1、整个工程需要领导保证参与人员的工作时间,调配所任科目,保证工作人员
能够专心投入活动中
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2、整个工程竣工后,待学校领导检查验收合格后,形成效果图一份。
3、人员安排
组长:祁海军
组员:寇兴海
2016年9月26日
附:工程进度表
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