琐记

《琐记》读后感

《琐记》读后感1

今天看了鲁迅先生的《琐记》，《琐记》记叙了鲁迅先生为

了寻找“另一类人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时江

南水师堂和矿物铁路学堂的种种弊端以及鲁迅先生等一些学子

求学的艰难，同时揭露了洋务派不切实际的办学方式，鲁迅还通

过这篇__记叙了自己最初接受新思想的兴奋心情和不顾老辈的

反对阅读《天演论》，表现了他探求真理的强烈愿望。

鲁迅的作品有很多时候都是通过侧面描写来表达他所要描

写的人物的性格特征，如__中他家的房客“沈四太太”，通过她

大声的说了那句“莫吃呀，要肚子疼的呢！”体现了房客沈四太

太一种小市民阶层的妇女形象。又如对“衍太太”的一些描写：

几个孩子在打旋子，她在旁计数说道“好，八十二了，再旋一个，

八十三，好，八十四……”还有衍太太在作者的父亲去世之后说

教作者去偷母亲的首饰和钱去用，体现了衍名利场读后感 太太势利的一面。

后来鲁迅先生为了躲避S城的流言去南京求学，汉文教员自

己竟然惴惴的问学生“华盛顿是什么东西？”体现了一些洋务派

的学者不切实际的教学方法，明明自己是汉文教员，却连汉文试

题都搞不清楚，体现了洋务派办学“乌烟瘴气”的形象。

__的结尾写了作者去日本留学，在国内听说不能穿日本袜，

边带去了十双中国的白袜，而且还换了日本的银元，结果银元早

已废置不用，而且穿制服和皮鞋，中国袜也全然无用，体现了国

内人的思想封闭，与外界沟通较差，当时的国情也是出于闭关锁

国的状态。作者借此喻国情，的确有一番用心，这也是值得我们

学习的。

《琐记》读后感2

这篇__的题目委实有点儿意思，叫做《琐记》。不似前几篇

__都有个明确的主题，这篇却有点儿像形散神亦散的散文了。

先从衍太太入手，先生回忆了儿时发生在自己和衍太太之间

的故事，衍太太总是给我留了一个不好的印象的，一个似乎有了

小市民的种种劣根性的妇女，但是孩子们在她那儿总能得到百般

的纵容，或许更是一种不负责任。最后竟然还从衍太太口中传出

先生偷偷变卖家当的谣言，此时的衍太太却愈发的不可爱了。

当先生不想再留在S城之时，便去南京求学了，在南京做学

生的时候，先生对于学习的处所倒有个详细的介绍，也表明的当

时自己读书的态度，对于一些先进的科学读本均是喜爱的，对于

一些陈古的文言，先生多是没甚印象。这也得以看出当时先生为

何要倡导新文化运动。

最后在__的末尾，先生有写到去日本留学的事情，4个中国

的留学生要去日本留学，__的最有趣之处便在此了，一些前年去

日本留过学的前辈特意指教了关于“袜”和“钱”的经验，不成

想，这些让新留学生们纷纷遵命的经验，到了日本，简直是一堆

废话，没有一点可用之处，也由此可见中国人当时对一些外国事

物的误解和一些理想主意的存在。

总言之，《琐记》虽说是琐记，但却似可以说是哪个时代社

会的一个缩影，很好地写出了当时社会的一些现象，是一篇很好

的回忆性散文。

《琐记》读后感3

这天是中秋短假的最后一天，中午，顶着炎炎烈日，我从书

店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后，翻开几页，虽说是小说，

可我基本一点都读不懂。偶然翻到《琐记》这篇__，感觉不那么

深奥，便读了起来。

一开头，是讲一位姓衍的太太，她对自己的儿子虽然狠，对

别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的

父母，因此小孩们都喜欢去她家，刚开始我还觉得她很民主，可

看着看着就觉得有问题了，她总是怂恿孩子们干坏事，事后又充

当“老好人”的一个主角，简单的说就是“虚伪。”譬如，她怂

恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰，那但是在农村，一个水缸常

年不打扫该有多脏啊!她还笑着说，“好，再吃一块。我记着，

看谁吃得多。”;她还鼓励孩子们比赛“打旋子”，还从旁计着

数，但当她看到孩子的大人出来时，立刻就会变换口吻说道，“你

看，不是跌倒了么不听我的话。我叫你们不要旋，不要旋……”

看到那里，她的形象在我心中已经大打折扣。

之后，鲁迅的父亲过失了，她竟然怂恿鲁迅去偷钱，鲁一年级美术课 迅说

自己家没有钱，她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是

没有去偷，但是不到一个月，就听到一种流言，说鲁迅已经偷了

家里的东西去变卖了，事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说

的。

这种表面上对你很好，背后却捅人一刀的人，我是最鄙视的，

小时候，我总觉得别的同学的家长个性好，总是和颜悦色，而我

妈妈却很凶，总是管我。看了这篇__我才明白，其他同学的家长，

其实表面上对我好的，总是和颜悦色的，却很少有内心真正对我

好，只是觉得我是客人。而我的父母，平时对我总是很凶，总是

管我，这也不让那也不让，其实才是真正对我好。

《琐记》读后感4

在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中，有一篇__的题目确

实让人觉得有点不同，那就是《琐记》。不似前几篇__都有个明

确的主题，这篇倒有点儿像形散神亦散的散文了。

《琐记》先从衍太太这一角色入手，回忆了鲁迅先生儿时与

和衍太太之间的故事。衍太太总是给我留了一个不好的印象的，

一个似乎有了小市民的种种劣根性的妇女，但是孩子们在她那儿

总能得到百般的纵容，或许更是一种不负责任。最后竟然还从衍

太太口中传出先生偷偷变卖家当的谣言，此时的衍太太却愈发的

不可爱了。

__还写到了当先生不想再留在S城之时，南京求学的事，在

那段做做学生的日子里，先生对于学习的处所倒有个详细的介

绍，也表明了当时自己读书的态度，对于一些先进的科学读本均

是喜爱的，对于一些陈古的文言，先生多是没甚印象。这也得以

看出当时先生为何要倡导新文化运动。

__就在这样一种不紧不慢的节奏中展开了。临到最后的__

末尾，鲁迅先生写到了去日本留学的事情，4个中国的留学生要

去日本留学，__的最有趣之处便在此了：一些前年去日本留过学

的前辈特意指教了关于“袜”和“钱”的经验，不成想，这些让

新留学生们纷纷遵命的经验，到了日本，简直是一堆废话，没有

一点可用之处，也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解和

一些理想主意的存在。

总而言之，《琐记》虽提名为琐记，但却颇能展现那个时代

社会的一个缩影。__很好地显示了当时社会的一些现象，是一篇

很好的回忆性散文

《琐记》读后感5

《琐记》讲的是鲁迅从家到南京，从南京到日本的经历，从

中我不但看到了一个腐败的旧中国，还懂得了不能从表面来看任

何事物和事情。

衍太太是那种小孩子看不出，但大人一眼就看得出来的歪心

眼的人，他对别人家的孩子“好”，“赞赏”他们吃冰，并且不

告诉他们的妈妈，并且还鼓励他们多吃，与之成反比的是沈四太

太，当他看到孩子们吃冰，即使阻止，但因声音太响，被母亲听

到，骂了一通。表面上看，衍太太心胸宽大，懂得保护小孩的自

尊心，会替别人保守秘密，而沈四太太就显得有些大惊小怪。但

是，吃冰对人的害处，远远大于衍太太的“热心”沈四太太虽然

方法欠妥，但是它是真心为孩子们着想。而衍太太所谓的“赞赏”

就是变相的怂恿，放纵。当“我们”在那里打旋，他在那里计数，

突然一个孩子摔倒了，正好孩子的婶母来了，他非但发布夫妻那

孩子还说：“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，

不要旋……”这件事情突出了他爱推卸责任。

当孩子们跌倒了，像母亲寻求帮助时，往往是一顿臭骂，但

是衍太太绝不埋怨，立刻给孩子们上药。从表面上看，孩子们的

母亲心狠异常，但是衍太太却是和蔼可亲，孰不知，母亲的狠心

是要让孩子们记住这个教训，下次不要再犯同样的错误，然而衍

太太的不厌其烦，宽容大度，是对孩子们的一种放纵，是真正的

不关心。

《琐记》读后感6

《琐记》是鲁迅先生的一篇散文，是《朝花夕拾》一书中第

八篇__。

《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新知识，离

家求学至出国留十九英文 学的一段生活经历。__从作者切身感受出发，写

出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。第九段

中说城中唯一的一所中西学堂也成了众矢之的。这也的确说明了

封建旧思想的根深蒂固，人们对新思想的不了解、不认同。

令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时，校长出了个《华

盛顿论》的文题，国文老师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时

人们头脑之古旧、思想之老化，人们对新思想的不理解与排斥。

这样的老师，岂放松英语 不是要耽误学生的学业吗？

我也很痛恨那些所谓的中国通等，对中国悠久文化的曲解。

他们简直是对华夏文化的`污辱。当然，那些奇谈怪论是肯定永

远不会被我们所理解，也永远就应去抵制的。

文中最搞笑之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的经

验，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见中国人当社会实践心得体会800字

时对一些外国事物的误解。

后面的几段中，也写出了当时一些新文化对青年学生的影

响，和老一辈对学习新知识的不支持。

《琐记》能够说是哪个时代社会的一个缩影，很好地写出了

当时社会的一些现象，是一篇不错的回忆性散文。

《琐记》读后感7

在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中，有一篇__的题目确

实让人觉得有点不同，那就是《琐记》。不似前几篇__都有个明

确的主题，这篇倒有点儿像形散神亦散的散文了。

《琐记》先从衍太太这一主角入手，回忆了鲁迅先生儿时与

和衍太太之间的故事。衍太太总是给我留了一个不好的印象的，

一个似乎有了小市民的种种劣根性的妇女，但是孩子们在她那儿

总能得到百般的纵容，或许更是一种不负职责。最后竟然还从衍

太太口中传出先生偷偷变卖家当的谣言，此时的衍太太却愈发的

不可爱了。

__还写到了当先生不想再留在S城之时，南京求学的事，在

那段做做学生的日子里，先生对于学习的处所倒有个详细的介

绍，也证明了当时自己读书的态度，对于一些先进的科学读本均

是喜爱的，对于一些陈古的文言，先生多是没甚印象。这也得以

看出当时先生为何要倡导新文化运动。

__就在这样一种不紧不慢的节奏中展开了。临到最后的__

末尾，鲁迅先生写到了去日本留学的事情，4个中国的留学生要

去日本留学，__的最搞笑之处便在此了：一些前年去日本留过学

的前辈特意指教了关于“袜”和“钱”的经验，不成想，这些让

新留学生们纷纷遵命的经验，到了日本，简直是一堆废话，没有

一点可用之处，也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解和

一些理想主意的存在。

总而言之，《琐记》虽提名为琐记，但却颇能展现那个时代

社会的一个缩影。__很好地显示了当时社会的一些现象，是一篇

很好的回忆性散文。

《琐记》读后感8

《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新知识，离

家求学至出国留学的一段生活经历。__从作者切身感受出发，写

出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。第九段

中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也说明了

封建旧思想的根深蒂固，人们对新思想的不了解、不认同。

令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时，校长出了个《华

盛顿论》的文题，国文老师竟不知华盛顿是什么。这也足见当时

人们头脑之古旧、思想之老化，对新煮猪肝放什么调料 思想的排斥。这样的老师，

岂不要耽误学生吗？我也很痛恨那些所谓的“中国通、支那通”，

对中国悠久文化……

介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新知识，至出国留学

的一段经历。__从写出了进化论及资产阶级民-主主义思想对进

步青年的影响。

感受最深的是作者在雷电学堂求学时，校长出了个《华盛顿

论》的文题，国文老师竟不知华盛顿是什么。可见当时人们思想

之老化，人们对新思想的不接受与排斥。这样的老师，岂不是要

耽误学生的学业吗？我也很痛恨那些所谓的“中国通”、“支那

通”，对中国悠久文化的曲解。他们简直是对华夏文化的污辱。

当然，那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受，也永远应该

去抵制的。

文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经

验”，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可85年属 见中国人

当时对一些外国事物的误解。

后面的几段中，也写出了当时一些新文化对青年学生的影

响，和老一辈对学习新知识的不支持。

《琐记》读后感9

今天是中秋短假的最后一天，中午，顶着炎炎借款申请单模板 烈日，我从书

店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后，翻开几页，虽说是小说，

可我基本一点都读不懂。偶然翻到《琐记》这篇__，感觉不那么

深奥，便读了起来。

一开头，是讲一位姓衍的太太，她对自己的儿子虽然狠，对

别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的

父母，因此小孩们都喜欢去她家，刚开始我还觉得她很民主，可

看着看着就觉得有问题了，她总是怂恿孩子们干坏事，事后又充

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看，不是跌倒了么?不听我的话。我叫你们不要旋，不要旋……。”

看到这里，她的形象在我心中已经大打折扣。

后来，鲁迅的父亲过失了，她竟然怂恿鲁迅去偷钱，鲁迅说

自己家没有钱，她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。鲁迅最终还是

没有去偷，可是不到一个月，就听到一种流言，说鲁迅已经偷了

家里的东西去变卖了，事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说

的。

这种表面上对你很好，背后却捅人一刀的人，我是最鄙视的，

小时候，我总觉得别的同学的家长特别好，总是和颜悦色，而我

妈妈却很凶，总是管我。看了这篇__我才明白，其他同学的家长，

其实表面上对我好的，总是和颜悦色的，却很少有内心真正对我

好，只是觉得我是客人。而我的父母，平时对我总是很凶，总是

管我，这也不让那也不让，其实才是真正对我好。