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白鹭

更新时间:2023-03-20 20:48:52 阅读:2 评论:0

捕捉拼音-老师述职报告

白鹭
2023年3月20日发(作者:小白鹅)

五年级语文上册《白鹭》课堂笔记知识解析

一、主要内容

这雅安蒙顶山 是一篇寓情于物的散文。课文生动地描写了白鹭的外形以及觅食、

栖息、飞行时的美,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。

二、脉络梳理

全文共11段,可分为三部分。

第一部分(第1自然段):赞美白鹭是“一首精巧的诗”。

第二部分(第2—8自然段):具体描写白鹭的美。

第三部分(第9—11自然段):抒写了作者对白鹭如诗一般的美的赞

叹。

十三、词句赏析

1.白鹭是一首精巧的诗。

赏析:这句话是文章的中心句,把白鹭比作“一首精巧的诗”,概括

写出了白鹭美在“精巧”的特点,起总领全文的作用。

2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

赏析:“适宜”概括出了白鹭颜色、大小的均匀、和谐之美。

3.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构……黛之一忽则嫌黑。

赏析:连用四个“那”字,从“蓑毛、结构、喙、脚”(从整体到部

分、从头到脚)描写白鹭的外形美。

4洗衣液排行榜 .这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在

望哨吗?

赏析:运用反问的手法,增加了对白鹭栖息特点的神秘感,让人产生

无限的遐想。

5.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

赏析:这让孩子告别网瘾 句话与文章开头第一段首尾呼应,还起到了总结全文的作用,

赞美了白鹭优美而不张扬的特点,突出白鹭自然、平凡、质朴、内敛、

含蓄之美。

四、课文重难点探究

1.文章是按什么结绿丝绦 构写的?

答:文章是按总—分—总的结构写的。

2.课文是从哪些方面来写白鹭的?

答:从外形(颜色、身段随笔感悟 )和生活习性(觅食、栖息)来写白鹭的。

3.白鹭给炸鱿鱼圈 作者怎样的印象?(用原文句子回答)

答:白鹭是一首精巧的诗。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散

文诗。

4.白鹤、朱鹭、苍鹭缺少哪些美,这样写对表现白鹭之美有什么作用?

答:白鹤太大:生硬、不精巧、不和谐;朱鹭、苍鹭太不寻常:不平

凡、不自然、不质朴。这样写对表现白鹭之美有衬托和突出的作用。

5蓝色象征 .为什么说白鹭是“一首精巧的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”?

答:白鹭雪白的蓑毛、铁色的长喙、青色的脚,颜色非常和谐;流线

型结构的身段大小非常匀称,这一切都很适宜,它的外形就像“一首

精巧的诗”。

白鹭在清水田里静静地钓鱼、在枝头孤独地站立、在黄昏的空中低低

地冰淇淋英语怎么写 飞行,使人产生无限的遐想,充满了含蓄美,就像“一首韵在骨子

里的散文诗”。

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