陈慧一

第一篇：九3班班级目标

九(3)班班级目标

1、一中实验班：2名

谌资方张文枫贺慧陈慧文王兴元

2、免费师范、幼师：2名

陈越卿戴水轩贺慧

3、一中大汉班、校友班上线：

4人左右

戴佳鑫严民康贺紫君夏茂娟周佳兴张紫娟

4、一中上线：

18人左右

谌资方张文枫贺慧陈慧文王兴元陈越卿贺紫君戴水轩戴佳鑫严民康夏茂娟周佳兴张紫娟翟清萍戴克

凡戴秋妹戴澳华贺茂林张美娟

5、全班同学在毕业会考中合格率：

100%

第二篇：三年级(3)班班级管理目标

三年级(3)班班级管理目标

新学期，我认真执行教育方针，为了使班级充满活力和创新，为了更好的塑造孩子们的心灵，让他们

得到全面发展。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，小

学三年级是要害时期，为促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性培养学生各方面较高的综合素质，根

据本班情况制定计划如下：

一、本班学生基本情况分析：

本班共有39位学生，其中男生19人，女生20人，男生活泼好动，女生不爱张扬。学生在纪律、劳动

等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都

能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进

取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取学习成绩名列前茅。

三、具体措施：

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。

1、抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育。

2、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立奖惩制度，掀起竞争活动，促进学生共同进步，

培养学生良好的学习态度和方法。

3、切实抓好本班的卫生保洁工作和环境区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生

舒适的学习环境。

4、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、

食品卫生等安全。

5、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观

念，增强班级凝聚力。

6、以各个节假日为契机进行宝宝一直哭 各种活动，进行思想教育。进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教

育。

7、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。利用课余与学生谈心交流，了

解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

8、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班

干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的读书报告单 班风和学风。

9、加强与科任老cpu选择 师abc词语大全 的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

10、学校教育与家庭教育相结合：平时，通过电话等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校

表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表

现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问

题的方法，并对下一步工作做好安排，做到家、校教育相结合，使孩子们更好的成长。

第三篇：九(3)班班级安全工作总结

九（3）班班级安全工作总结

我是九（3）班的班主任，本班共有52名学生。一学期结束了，现对本班的安全工作做如下总结：

安全工作是所有工作的中心，如果安全都没有保证，其他工作更无法进行，更谈不上提高教育教学质

量了，因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教学才能顺利进行。

班级工作中更是如此，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其

烦地对他们进行安全教育。由于学生自制力不强，好动，模仿力强，我不但对他们进行安全知识教育，而

且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，及时

引导。情节严重的学生要让家长到学校进行共同教育。具体工作如下：

一、做到逢会必讲，开学第一周，我便和全班学生一起安全手册中的内容。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍，不允许不经家长

允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向，放学回家和周末9月8号是什么星座 回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆

和骑自行车，摩托车等上学，并作到时时讲周周讲。禁止学生私自外出，必须经学校和班主任的允许才能

离开学校，有病有事要向班主任或学校请假，否则不准离校。学生在家时生病等突发事情需要家长电话通

知学校或班主任。

三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑，不能私自接电，不能到河边和水库

边，山上玩耍，禁止把鞭炮带进学校，禁止玩具有危险性的物品，禁止带有危险性的棍棒，刀具，火等进

入校园一经发现将进行乌龙院吴孟达 责任的追究并没收。班主任经常到学生的宿舍查看，对有可能出现的安全隐患等进

行及时排除。

四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。

养成讲究卫生的习惯。

五、教育学生爱护公共设施，不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。1

六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆，不

坐在阳台上，禁止学生夜间外出，禁止学生抽烟，喝酒，赌博，打架和谈恋爱。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学

路上玩耍、逗留。

九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离

开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指

导生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到

水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

十一、班级成立了安全小组，每天两人负责值日，负责当天学生的出勤统计，

发现未经允假不在学校或无故旷课的学生及时通知班主任或学校。

十二、禁止学生和不良行为的人交往尤其不和社会闲散人员交往。

一个学期结束了，在师生共同努力下，取得了很好的效果。但是，安全工作

是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一

切不安全的事故发生。

2012年1月9日

第四篇：九年级3班班级管理规划

九年级3班班级管理规划

【一】班级现状：

1、教师：调整小，合作顺畅，有责任心，有爱心。

2、学生：有爱心，爱集体，爱学习。有一定的规则意识。自我管理意识不太强。

3、家长：大部分能够理解学校的教育理念，理解教师。

【二】行动准则

班主任——1.用“爱”和“理解”助力初三，使得班级形成良好的学习氛围。

2.在研究的状态下工作，在工作的状态下研究。

教师——激情与理性同在；关爱与严格要求并行。

学生——感恩家长，感恩学校，敬畏自己的青春。做卓越的育英学校毕业生。

家长——感性地爱自己的孩子；理性地规划学生的未来；扎实地关注学生的现在。

【三】班级目标

心态阳光，情绪乐观，品质优秀。成就初三，奠基未来。

【四】管理策略

1、继续对学生干部进行领导力培训，引导学生敬畏职责，敬畏责任，提升班级正能量。

2、加大小组合作的培训和练习，通过合作竞争，引导学生将快乐学习内化为自身的动力，化为积极地

行动。

3、继续沿用班级量化评比条例，简单管理，公平管理，严格管理。

4、以“助力初三的（）个好品质”设计班会、壁报、板报等班级活动。

【五】行动计划

学生现状预设

助力好品质（预设）

班级学生代表

九月

【开学初】——紧张、兴奋、壮志满怀

设计【目标】——人生目标初三目标周目标

制定【计划】——周计划天计划

十月

【第一次月考后中国十大名医 】——感受压力、参与竞争

保持【热情】——热情学习热情对待困难

实现【高效】——高效生活高效学习

十一月

【期中考试前】——学业压力——紧张，高效

【期中考试后】——成绩压力——飘飘然、疲惫懈怠

尊重【压力】——感谢压力磨练意志

形成【动力】——压力和计划成为动力。

十二月

【综合素质评价前】——年末的松懈、对新年的憧憬、临近中考的期待或恐惧

不忘【感恩】——感恩家长感恩学校感恩教师感恩同伴

畅快【沟通】——与老师沟通研究学问；与同学沟通共同成长

一月

【期末考试】——再次紧张

【寒假调整】——自我管理明确【责任】——检测目标

管理【自主】——检测计划的落实

第五篇：——“12.9”九(3)班班级介绍和班级口号

“12.9”九（3）班班级介绍和班级口号

九年级（3）班是一个有48位同学组成的家庭，在生命中最闪亮的年纪，他们走到了一起教师述职 ，是源于对

知识的渴求，是生于对梦想的憧憬，不论是来三亚婚纱照 自哪里，他们都拥有同一个梦，同一个家。九（3）班的特色

是用沉稳的心态和性格迎接人生的挑战，在此次“12.9”运动会中，九（3）班的同学一定团结进取，开拓

创新，顽强拼搏，争创一流。

他们的口号是：青春无悔、激情无限；超越极限，超越自我。