消防演练活动总结(15篇)
消防演练活动总结1
为增强员工应急逃生意识,提高自救防范能力,11月9日,锦绣
森邻物业服务中心组织项目各部门员工开展“119”消防应急演练活
动,现场众多业主观摩。
演练前,秩序部主管针对现场的实际情况,制定了详细的演练方
案,明确相关人员职责,并为参加演练的员工详细讲解消防知识、发
生火灾时需要注意的事项以及火场逃生技巧。
演练过程中,参训人员开展了火灾发生后的处置演练,各灭火救
援组按照预定计划和各自职责分工,有条不紊地开展演练,整个演练
过程组织严密、模拟逼真,给员工在思想上敲响了消防安全的警钟,
提高了员工的消防意识和应急能力,为小区消防安全工作奠定了良好
的基础。
演练过程中,参训人员还体验了灭火器的正确操作方法,确保每
一名物业工作人员都能熟练使用灭火器。
本次演练锻炼了物业队伍消防应急能力的同时,也树立了正确的
消防安全意识,也让全体员工更加清醒地认识到防火安全的重要性。
消防演练活动总结2
为进一步增强医护人员消防安全意识,全面提升医院应急处置能
力,6月27日上午,赵庄镇卫生院在统筹疫苗接种工作的同时开展
消防应急演练,30名院职工参与。
演练中,该医院模拟3楼病房突然发现火灾,值班护士发现后拨
打急救电话、拉响警报,各班组医护人员按照“火灾处理和人员疏散
应急预案”沉着冷静、有序处理,快速带领患者逃离火灾现场,并熟
练地按照灭火步肾积水的治疗方法 骤和方法将浓烟大火成功扑灭。整个过程中医生、护
士、患者积极参与,各个环节有条不紊,达到了演练目的。
消防演练活动总结3
消防演习安排周密,全厂管理人员和员工都很重视。全体员工各
就各位,各司其职,认真负责,确保演习万无一失。
通过这次消防演习,为应急人员提供了实践模拟训练,使他们熟
悉了必要的应急操作,进一步增强了防范意识和应急逃生自救能力,
为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保障。
此类演练不仅为我公司积累了经验,也为许多应急预案的实际操
作提供了参考。
演练结束后,经过认真总结,才能达到演练的目的。从总结来看,
每个锻炼者都可以得到再次学习和提高的目的。对于指挥员和管理者
来说,通过演练的总结,可以找出应急预案中存在的问题,找出改进
措施,将预案提高到一个新的水平。所以演练后的总结是演练不可缺
少的一部分。让我们对这次消防演习做一个全面的总结。
第一,领导高度重视,亲自动手
从演习规划、前期准备、组织实施到正式演习,公司领导对应急
预案的演习工作给予了极大的关心、支持和帮助。
总经理作为公司安全生产第一责任人和演习总指挥,高度重视演
习工作,认真审核演习计划,确定演习目的;在全体演习人员会议上,
亲自部署演习工作,提出三包,确保演习人员安全;确保演习人员的
安全;确保演习全过程的安全。”;在演习现场亲自指挥,发布演习
命令,观察演习情况;为了保证演练前宣传培训的有效性,不仅要亲
自为学习者做动员,还要在演练前积极带头学习培训;
总之,这次演练的成功,完全归功于公司领导的高度重视和大力
支持。由此,充分说明我公司领导的安全意识很强,真正把安全工作
落到了实处。
第二,演习目的明确,计划周密
策划演练计划是演练成败的关键,策划演练计划的首要前提是明
确演练目的。《重大突发事件应急处理预案》和《灭火和疏散应急预
案》作为实施依据,充分发挥其指导作用,并从安全工作的实际情况
出发,确定本次预案演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主
要目的是验证应急预案的可行性;发现应急预案存在的问题和不足,
及时改进;使应急人员熟悉各种应急操作和整个应急行动程序,增强
熟练程度和信心。
三是宣传培训到位,员工意识增强
通过演习前期的广泛宣传和培训,全公司员工可以了解和掌握如
何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警和如何安全疏散人
员等基本操作,熟悉应急演习的程序和要求,了解所有危险和预防措
施的可能性,以便每个人都能得到锻炼,知道发生事故时该做什么、
该做什么和该怎么做。从而提高全公司员工的安全意识和素质,高效、
高效地完成应急行动。
5.演习紧张有序,取得了圆满成功
消防演习于6月10日正式举行。所有参加演习的人员于上午9:30
准时集合在指定地点,消防演习地点选在公司东车间,涉及工厂各部
门和人员。为了在这次消防演习中培训更多的人,我们在车间设计了
一个火灾场景。
演习领导小组全体成员和全体工作人员10点准时到位,消防演习
正式开始。
此时,车间第一个发现火灾的人应迅速向部门领导报告,同时根
据应急预案的要求向连长报告。接到火警后,迅速向演习领导小组报
告。演习领导小组立即抓狂
10点45分,所有紧急疏散人员和车间工作人员将聚集在综合楼
外。演习领导总指挥宣布消防演习结束。
演习结束后,负责演习的工作人员对演习过程进行了分析和总结,
结论如下:
1.这次消防演习的实际参与者人数是80人。其中应急演练9次,
演练领导小组成员及工作人员10人。
2.消防演习开始后5分钟内,车间所有人员都已撤离并撤离“火
灾”现场。生产区的所有人员都可以按照紧急疏散方法进行疏散。
3.在报警和紧急疏散的消防演习全过程中,消防行动组做到了。
综上所述,消防演练紧张有序,应急环境现实,安全保障工作到位,
演练达到预期效果,最终取得圆满成优思明吃法 功。
六、认真总结不足,不断改进和提高
应急演习是在模拟事故的条件下实施的,是接近实际训练、检验
训练效果的手段。也是检查应急准备是否彻底的重要方法,是评价应
急预案准确性的关键措施。所以,纵观消防演练的整个过程,我们确
实发现有很多不足之处,需要我们学习和不断改进和提高。主要问题
总结如下:
1.在报警和紧急疏散过程中,有些人仍然不熟悉报警程序和紧急
疏散方法,应用不熟练;
2.根据上级对消防演习的要求,通知员工演习日期、时间和地点。
但由于演练期间工作人员提前到达,演练真实性大打折扣。
3.应急演习指挥过程中,沟通规划不到位,导致工作组与总部沟
通不畅。
上述问题主要存在于演练的组织和实施中,这使我们能够积累演
练的经验,为我院今后许多应急预案的实际操作提供参考。
总之,公司在20__年举办的第一次消防应急演习,按照事先精心
策划的演习计划顺利完成,从而达到了本次应急演习的目的。这证明
火灾报警和人员紧急疏散程序在我们的’应急计划中是可行的。通过
应急演习,全公司员工熟悉了必要的应急操作,进一步增强了防范意
识和在紧急情况下逃生自救的能力。
消防演练活动总结4
本次消防演习于9月10日周六上午10:00准时开始,10:30圆
满结束,参加本次消防演习应到1426人,实到1332人,身体不适和
团队有事安排94人请假,参与率高达93.4%,符合本次消防演习预
期计划和要求。
疏散演练流程用时10分钟,同学们在工作人员的引导下有序疏
散,没有发生拥挤和踩踏、摔伤事件。
站位点集合清点人数用时5分钟,各个房间宿舍负责人尽职尽责,
没有发现无故逗留房间内不参加消防疏散演练者。
演习总指挥总结致辞和同学们返回房间休息用时10分钟,返回房
间顺序井然,没有发生拥挤和意外事件。
剩余宿舍长代表观看灭火器演示灭火用时5分钟,演示过程大家
虚心学习、认真观察,个别代表上场亲自体验,本环节顺利著名化学家 完成没有
出现意外情况。
通过本次消防演习,发现宿舍区域存在消防安全隐患,例如楼道
内垃圾间堆放有易燃物品,个别实习生房间使用大功率用电器,部分
房间私拉电线以增加电源插座数量,消防通道内指示标志不够清晰和
完善,通过演习前期自我检查逐步改善达标。
通过本次消防演习,同学们熟知了火灾发生时的逃生路线和注意
事项,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常识,提高了消
防安全意识,懂得了手提式干粉灭火器的原理和使用方法,疏散演练
过程中没有发生任何意外安全事件,完全按照预定方案进行,本次消
防演习达到了预期目的,圆满结束。
消防演练活动总结5
为了加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、
财、物的安全,本着”预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、
灭火工作,我校开展了一次消防演练活动,我做了关于消防演练活动
的动员讲话。
演练开始前,消防工作人员现场向大家讲解了干粉灭火器、强化
水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后,大家在空旷的操场点
燃找来的燃料,待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭,让全体职工
从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受消防安全的重要
性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家都十
分重视这样一个机会。整个演练过程中,各部门员工,使本次灭火演
练活动圆满完成,取得了良好的消防安全宣传效果。
学校的喇叭里传来了火警声。当教师、同学听到火警声后,同学
们立即按照早上教师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然
后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,
心境很紧张,直到我确定全校无一人走失。此次演练用时仅有二分多
钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安
全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作总结性讲
话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。在大家的共同努
力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是的受益者,
而我们教师也从中明白了自我身负重任,今日的演练是让人难忘的!
我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否
则事情会不堪设四年级科学手抄报 想。经过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护
知识,做到有事解特 不慌、进取应对、自我保护的目的。
安全无小事,经过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强
的消防安全意识,自觉遵守消防法规,进取贯彻落实各项防火措施,
在力求防止火灾发生的同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把
防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成的生命财产的损
失。消防安全工作是一项长期的任务,仅有全体职工共同关心,不断
加强消防安全职责意识,增强整体抗御火灾的本事,才能构成良好的
消防安全运行机制,共同创造出一个良好的消防安全环境。
消防演练活动总结6
安全永远放在任何事的首位,消防安全是常见的问题之一。尤其
是在学校、车站等公共场合,消防安全必须得引起重视。
当火灾发生时,学生们听到警报声后,有序地离开教室,在下楼
梯时不拥挤、不慌张,头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分
钟的时间里,全部学生已经撤离了教室,到达制定地点。随后,校领
导对这次消防安全演练进行了点评,表达了对防火的重视、对掌握逃
生技能的要求。
在学生时代,我们已经参加过无数次的演练活动了。从最初的嬉
笑打闹到此刻的严谨认真,我看到了我的成长,看到了自我的提高。
今后,还会有很多类似的活动,我也必须要认真对待,熟练各种逃生
技能,珍惜每一次演练。
教师的教导在我们耳旁从不间断,它真的很重要,即使我们还没
有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时,那些教导会突
然出此刻脑海之间,从而得以自救。每个人都有逃生的本能,应对灾
难与死亡,人会有无穷的潜力,但丰富的理论知识基础是必要的。
安全大过天,安全第一。安全容不得半点马虎。再多的麻烦、再
多的啰嗦都是值得的。一个人的生命仅有一次,我们要认真对待,熟
练掌握逃生技能,应对灾难不慌不乱,从容应对。
消防演练活动总结7
为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能
力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及
掌握逃生的方法。我校于9月2日下午第一节课按照“消防演练方
案”,进行了全校性的消防演练。现将活动情况总结如下:
一、取得的成效
1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一
步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有
组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念
经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受
到了锻炼。
二、存在不足
1、少数教职工安全意识还不够强,对此项活动积极性不高,责任
心不强,有“糊差事”思想。
2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级
纪律松散、秩序较乱。
3、救护组的演练不够到位,灭火队的演练不够真实,效果不是太
好。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提
高。
消防演练活动总结8
各位老师,各位同学:
首先我宣布,我们用了3分39秒顺利完成消防逃生演练活动。本
月,学校以119消防日为契机,开展了“让生命灿烂,为世博献礼”
消防教育月活动,具体开展六个“一”活动。今天全校师生的消防演
练活动,就是其中一项。消防教育月活动的目的是为了增强全体师生
的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们
能认真对待,疏散迅速、有序;工作人员老师及时到岗,各司其职,
工作到位;班主任老师迅速反应,组织到位,保证了这次演练的成功。
在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛
劳的各位老师表示感谢。
“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年
来,我校始终坚持“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创
建“安全文明校园”、“健康单位”、“和谐校园”为契机,从规范
管理,检讨书自我反省300字 落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作
放在首位,把安全工作常规化、制度化、长效化。其次,我校还不断
加强安全教育,每学期制定安全应急预案,开展消防、应急疏散演练,
充分利用宣传栏、校园网等载体,宣传安全教育知识。这一切,都是
为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。
同学们,“隐患险于明火,防范胜于救灾”。我们今天进行的消
防疏散演练,意义重大。通过刚才的演练,大家学会了在校发生火灾
时的逃生方法,达到了我们预期的目的。作为未成年人,我们更要提
高安全傲慢与偏见电影观后感 防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气
中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自
护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣
传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
最后,我希望全校师生能以这次消防逃生演练为契机,进一步把
我校的安全工作做好、做实,为继续推进安全文明校园、和谐校园建
设而不懈努力。
消防演练活动总结9
为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能
力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及
掌握逃生的方法。我校于20xx年xx月xx日下午第一节课按照“消
防演练方案”,进行了全校性的消防演练。现将活动情况总结如下:
一、取得的成效
1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一
步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有
组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念
经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受
到了锻炼。
二、存在不足
1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的
教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的任何东西,不
要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。
2、考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但一
班一班的先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。
带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度
跑到操场。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以不
断提高。
xx小学
20xx年xx月xx日
消防演练活动总结10
为了让学生进一步了解消防安全知识,增强师生消防安全意识,
掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高师生抵御火灾
和应对紧急突发事件的能力,翟家庄中心小学开展了消防安全演练活
动。
演习前,为确保本次活动的安全,全体教师参加了消防安全知识
培训。培训后在班级宣传消防知识,学生积累了消防知识,增强了安
全意识,在火灾发生前做到有效预防。
各班学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等
捂住口鼻,沿着学校制定的疏散路线快速、有序撤离到学校操场的安
全地带。
全校学生秩序井然,火速撤离危险区域后,立即清点人数,确保
无一人遗漏,整个演练过程共用时1分30秒。
随后,学校全体师生在李校长的指导下,进行灭火器的使用培训。
在疏散过程中,全校没有发生拥挤、推搡现象,各楼层疏导员在
后面保障学生安全,站在不同安全出口进行指挥和检查,让整个疏散
过程尽然有序。并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及
时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互
救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
消防演练活动总结11
为了使物业员工及业主了解消防基础知识,提高安全防范意识,
增强自身安全保护能力,确保人员生命及财产安全,20xx年11月9
日上午09:30—10:00,物业组织了消防演练活动。
消防演练整体过程如下:
9:30消防监控中心接到报警:小区1号楼东单元4层发现感烟
探测器报警,中控室值班人员立即通知巡逻人员现场查看。
巡逻人员到达现场后确认1号楼东单元4层步梯间堆放的杂物、
装修物料着火后,立即通知消防监控中心,火情较大、无法扑灭、请
求支援。
中控值班人员立即拨打11焦头烂额的意思 9电话报警(准确说清地点、姓名、联
系电话、着火位置、类型),并汇报消防总指挥(火灾报警器转为自
动,同时电梯迫降至一层,确认电梯内无被困人员)。
消防总指挥接到火警信息后,立即命令消防副指挥启动消防应急
预案,秩序负责人协调各组全力开展火灾救护工作。
警戒组安排人员到兵工南马路口接应119,120救援队伍到达火灾
现场。并对火灾现场各出入口警戒,严禁外来人员进入火灾区域。
灭火组人员接到火警信号后,立即到达现场观察,据现场火情进
行灭火(消防水枪出水喷射高度6层楼左右,水压正常)。
疏散组人员根据现场的安全出口、疏散路线,组织业主、工作人
员有秩序地疏散至安全区,接待、安置好从疏散下来的人员,维持救
火现场秩序,劝阻无关人员不要进入火场围观,同时在着火单元楼外
拉警戒带。
救护组将抢救出的伤员准确的疏散到安全地区并尽力救护,根据
伤势情况决定是否报120或送往医院救护。
设备组人员对设施设备进行检查、维护:
1、确保应急电源供电,保障消防用水及相关设备的正常运行;
2、切断火灾现场电源,迫降电梯到首层;
3、对火灾区域重要设施、设备的保护工作。
10:00演习结束,总指挥对此次演习进行点评,并组织物业同事
操作灭火器,进行讲解及实际使用。
通过此次消防演习,提高了物业员工的消防安全意识,同时还让
员工学习掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,增加了员工的
消防知识,是员工应对突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员
有效组织、迅速对突发事故警报做出相应的反应,对今后应对突发事
件有好处,增加了员工“火灾防范于未然、消防责任重于泰山”的责
任心。
消防演练活动总结12
为了提高辖区单位消防安全意识,增强单位自救常识,3月30日
上午,金水区南阳路街道事处联合福园社区组织辖区好易家建材、合
立大厦、韵达快递等10家单位开展消防演练活动。
首先,由消防宣讲团的王老师向大家讲解了灭火器的使用方法,
以及发生火灾后的基本扑救方法、如何在火灾中自救及正确使用灭火
器等,随后,王老师带领所有单位负责人及职工进行现场演练,模拟
火灾现场,运用消防器材将火扑灭,让各单位职工也亲手使用灭火器
进行了模拟火灾现场逃生演练及现场干粉灭火,演练过程中对于辖区
单位职工操作不到位,灭火器使用的不正确的地方,王老师一对一、
手把手及时交给大家正确的方式方法,最后,南阳路街道办事处还向
各单位职工发放一些关于火灾现场逃生知识、消防安全常识宣传页以
及宣传品等20xx多份。
通过这次消防演习活动,进一步普及了消防安全知识,也加强各
单位的日常安全意识,集邮英语 尽可能地预防、降低火灾事故发生,有效提高
了工作人员防控火灾意识,自防自救能力,同时也进一步增强了单位
员工内部团结协调的配合意识,提高企业火灾应急救援能力,为进一
步建设平安和谐社区打下坚实的基础。
消防演练活动总结13
为了提高全校师生的火灾防范意识,普及救火常识,掌握火灾逃
生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故发生,达州市通川区第七
中学校于20xx年11月7日上午成功组织全校师生开展了消防应急疏
散演练活动。
上午8点20分,随着警报急促响起,浓烟弥漫校园。楼道疏散工
作人员迅速到达指定位置。各班学生捂着口鼻,躬身快步撤离到操场。
全校师生撤离共用时4分07秒。
在学校操场上,副校长李量子现场讲解了灭火器的使用方法,学
校领导、老师、学生、伙食团工作人员一起进行了现场灭火演练。
郝流文副校长总结本次活动:学校安全工作不能松懈,演练的目
的是应对任何灾害的突发性、不确定性,每位师生都应高度重视,以
演练为契机,进一步把学校安全工作做好、做实、做细,让安全意识
深深印入每一位师生脑中。安全无小事,全校师生应当把安全意识当
成一种习惯,时时刻刻把师生的人生安全放在第一位。培养孩子的安
全意识,提高孩子应对危急事件的能力,是学校和老师们义不容辞的
责任和义务。
本次消防应急演练活动分为两部分:
一、逃生演练
二、灭火演练
学校通过模拟火灾现场,直观、规范的火灾演练,让全体师生现
场感知、观摩,使师生掌握简单的火灾预防和逃生自救常识,以此加
强学校消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火
灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。
消防演练活动总结14
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇
到火险时逃生、自救能力,20xx年11月11日上午10:00,我园成
功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到幼儿全部从
活动室撤离到校园安全区域,历时两分零七秒。整个演练过程做到快
速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部
署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,安全主
任为副指挥,李秀伟、郑高福、林凯丽、骆丽霞为组员的消防疏散演
练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”
的演练原则。
2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时
间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并
做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、11月11日上午10:00,实地疏散演练准备阶段开始,各工作
人员到位,各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白
撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,随着消防警报声幼儿园消防疏散演
练开始的,各班主任随后也吹起哨声,鸣响火警警报信号,参加演练
人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按
指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区
域。整个撤离演练历时两分零七秒,做到了快速、安全、有序
5、演练结束后,彭园长对此次演练活动作了总结,各班按指定的
返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根据本班情
况进行小结并对幼儿进行相关的消防教育()。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全
知识和提高幼儿自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次
演练活动,也提高了师生应对灾害的应变能力。
消防演练活动总结15
根据拜城县教育局关于开展“全国中小学生安全教育日”活动的
要求,为进一步增强学生的安全防范意识,提高广大师生的消防安全
意识和自救自护能力和提高对突发事件的避险能力,减轻火灾事故及
其他自然灾害对广大师生的生命和财产安全的威胁,拜城县第二小学
于xxxx年3月29日下午5:00开展“强化安全意识,提高避险能力”
的应急疏散演练活动和灭火演练。
震耳欲聋的警报声响起,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内
学生快速疏散,各班主任带领学生,沿着学校指定楼梯口快速、有序
撤离到学校操场的安全地带,随即清点人数,并层层向上汇报。演练
共用时2分01秒,两千多名师生全部疏散到安全地点。整个过程紧
张有序,实用性强,收到了预期的效果。
应急演练结束后,接着是灭火演练。消防大队干部人员向全体师
生详细介绍了干粉灭火器的使用方法,官兵给师生进行了灭火示
范。全体师生凝神静听,对使用灭火器跃跃欲试,学校男教师和部分
女教师进行了成功的灭火演练,博得好评。存在的问题
1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生
的意识不强。
2、部分负责疏散的教师的教师在学生撤离完毕时,自己不能尽快
撤离到指定的安全地带。
3、个别班级没按要求就近到达指定安全地带。
4、部分学生没有认真听取消防大队官兵对干粉灭火器的使用方法
的讲解。
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