教务主任工作总结

【导语】有总结才会有进步，才会有提⾼，总结也是不断提⾼素质和业务技能的⼀项⼯作，总结是指导、推动各项⼯作的⼀

个步骤，更好地促进下⼀歩⼯作的开展。《2021教务处主任个⼈年度⼯作总结》是为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。

1.2021教务处主任个⼈年度⼯作总结

学校教务处本着“敬业、精业、务实、⾼效”的精神与⼯作态度，较好地完成了各项⼯作任务。现将主要⼯作与成效总结如

下：

1、认真地抓了常规教学的五个环节，强化了管理⼯作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理

念和科学、严谨的治学精神，本学期完成了初中学部总课表的制作、制定了教师教学考核细则。教学⼯作井然有序，特别是强

化了备课、上课、考查等⼯作，基本上杜绝了⽤陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、晚⾃习规范，教风、学

风、考风良好，教学质量上稳中有进。

2、制订并实施了较科学的考评机制，完成了我校教师教学考核细则，初步建⽴了教师业务档案。在本学期的教风与教学

质量⼤检查⼯作中，教务处精⼼准备，严密组织，规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、两次学⽣的问

卷调查等⼀系列的教学常规检查，使检查⾯⼴、科学、客观、公正、真实地反映了⽬前我部的教学现状及每⼀位教师的教学情

况，为学校领导的科学决策与管理，为鞭策教师们的教学⼯作起到了良好的作⽤。

3、加强了对级部⼯作的指导、督促与检查。本学期各教研组⼯作都落到实处，各级部都制订了⼯作计划，有内容，有措

施，理性且实际。级部活动已开始⾛向制度化、规范化，有特⾊、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、梦茉莉 定地点开展教研

活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富，安排科学合理，强化了针对性、实

效性。

4、强化了对学部教学图书建设与管理，购买了⼏门主学科的多种教学参考书和⾳像资料工人英文翻译 ，由专⼈整理与管理，负责转

借。

5、充分重视并督导了教师参加市、校各类教学教研活动，

6、重视并时常督促教师落实校领导提出的“⼗个⼀⼯程”，⿎励教师积极撰写教育叙事与论⽂，共上交36篇，上传教学随

笔与课件30个。同时积极在校园上及时上传教育教学新闻好⼏⼗条，为丰富充实乐外校园做出了⼀定贡献。

7、重视考风考纪。本学期成功组织了两次⽉考、期中和期末考试，在考场安排、监考安排、改卷安排等考务⼯作安排都

科学⾼效，公正严明，同时进⾏了成绩分析和试卷分析;也积极组织了两次⼤考学⽣复习动员⼤会，给学⽣⿎劲并介绍复习⽅

法和注意事项等。

8、为提⾼教师的业务⽔平，除了随堂听课、还认真组织了教学技能⼤赛。

本学期发现的问题:

1、个别教师缺少敬业精神，有上课迟到和早退现象。

2、尖⼦⽣、学困⽣的培养还有待加强。

3、专业技能教学的管理还需进⼀步强化，个别教师对技能教学的认识还有待进⼀步提⾼。

4、⾃习课秩序个别班还不是很理想。

如果说本学期教务处⼯作取得了⼀些成绩的话，离不开级部⽼师的努⼒⼯作和配合;存在的问题更多的是我们统筹安排中

考虑不周，今后我们将继续发扬优良作风，改进⼯作⽅法，逐步改进上述问题。

2.2021教务处主任个⼈年度⼯作总结

这⼀期刚刚担任教导副主任职务，主要分管校容校貌及学校安全⼯作，同时抓好少先队及语⽂组⼯作，并担任四年级班主

任及语⽂教学。我常常想，怎样才能把教导⼯作及其它⼯作很好的统筹起来?对此，在⼯作中，我创新思路，改进⽅法，统筹

安排，围绕创建“平安和谐”校园的⼯作思路，贯彻落实学校。在校长室的直接关⼼下，学校⽼师的⼤⼒⽀持和帮助下，⼯作有

条不紊的开展。现就本期⼯作如下：

⼀、思想⽴场⽅⾯

1、⼯作中我深知⾃⼰职责的重要性，不敢有半点马虎。在思想上与学校精神保持⾼度⼀致，紧密团结在学校校长周围，

认真贯彻学校各项教育教学措施，模范遵守学校各项规章，顾全⼤局，不计个⼈得失，做好师⽣的表率。

2、做好思想沟通与情感交流，平衡各⽅利益，团结同事。尽可能地让每⼀位同事的认识和职业操守都能达学校的⼀致⾼

度，恪尽职守⼯作。

3、在⼯作中本着都是学校的事为出发点，时刻以主⼈翁标准要求⾃⼰，学校事情想在前，做在前。

⼆、⼯作情况⽅⾯

1、班主任⼯作与教学⼯作不放松。我知道，这是对学⽣负责，是学⽣成长⼀⽣的需要，更是同事们的榜样。尽管⼯作烦

杂，但我还是没有落下，在班级管理与教育教学⼯作，我尽量想办法，改⽅法，⼀个⽬标就是要出实效。

(1)⽬标管理。开学初期并召开班级⼤会，制定个⼈成长⽬标及学习⽬标，同时确定班级管理⽬标。

(2)培育助⼿。为麻永飞 了有更多时间，在班级管理中，我⼤胆放⼿，培养助⼿，让学⽣⾃律，⾃理，学⽣的⾃我管理能⼒有了

很⼤提⾼，班级管理⼯作轻松许多。

(3)快乐教学。在课堂教学中，⼤胆尝试⽣本教育，让学⽣⾃主学习，体验到⾃我成功的快乐。通过⼀段时间的⾃主学

习，学⽣的学习能⼒较之以前有了很⼤的提⾼。

(4)5分钟沟通。在班级管理中，课间5分钟交流沟通较全⾯的把握了学⽣的思想动态，在沟通中及时发现存在的问题。通

过这⼀5分钟交流也极⼤的把控到了学⽣的课外时间，保障了学⽣的安全及课间放松。

2、“质量是学校的⽣命线”。为了进⼀步提⾼学校⽼师的职业能⼒，着眼于⽼师的的未来发展，学校以改⾰创新为契

机，“⽣本教育”为理念，组织开展语⽂课堂教学⽐赛活动及常态课的评价。

(1)确定⽬标，制定⽅案。提出课改希望，按照⽅案进⾏教研课的评⽐及常态课的评价，在整个听课评课中，⽼师的课改

思想有了新的认识，业务能⼒上有了⼀定的提⾼，信⼼指数上更是有的很⼤的提升，这对以后的教育教学改⾰奠定了基础，为

我校在未来教学实绩上有了更充分的.希望。

(2)深⼊课堂。在听课中取长补短，在沟通中交流提⾼。

3、作为教导副主任，就是要做好校长的助⼿。本期主分管校容校貌及学校安全⼯作，同时抓好少先队，这些都是学校的

⽇常细致⼯作。

(1)制定计划，确定⽬标。开学初，在校长室的直接关⼼下，制定好了⼯作计划，按学校⼯作计划及发展⽬标开展⼯作，

⼯作有了⽅向，有了指导。

(2)具体⼯作：

校容校貌、少先队：

⼀是成⽴学⽣⽣，让学⽣⼲部参与学校的⽇常管理，做好当⽇的操⾏评分，⼀⽉⼀结，评出优秀班级体，并颁发流动红

旗。

⼆是加强习与养成惯教育，从开学初期就向全体班主任发出通知，要加强学⽣平时的习惯与养成教育。班主任利⽤班会，

值⽇⽼师、值⽇领导利⽤⼤⼩会进⾏⽣动的思想教育，讲事实，提要求，扬先进。

三是做好校园⽂化布置与教室布置。

四是责任培养，各班推荐学⽣代表，在周⼀升旗时进⾏国旗下的讲话，同龄⼈的话题很⼤程度上引起了学⽣的共鸣，起到

了思想熏陶的作⽤。

五是在校长的关⼼下，提出本期的经典诵读⽬标《三字级》第1到3则，并在六⼀节活动上进⾏了展演。

六是举办活动，体验成功的快乐，在四下旬合同⽂体组组织书画⼤塞;在六⽉⼀号开展六⼀庆祝⼤会，学⽣在诵读⽂艺表

演中，感受到了⾃⼰的价值所在，充分提⾼了学⽣的学习积极性并增进师⽣间的情感。

安全⼯作：

学校安全是保障教育教学⼯作正常开展的保证。⼀期来，对于学校安全⼯作我保持⾼度警惕，做到了常强调，常排查。具

体做法如下

⼀是与学校班主任及教职员⼯签订责任状。要求班主任多强调，⼀天⼀查看，⼀周⼀排查，确保零安全事故。做到及时发

现，及时解决，及时记录。

⼆是对值⽇值周⽼师作出明确规定，全权负责当天学⽣的上下学安全、学⽣乘车安全，做到集会强调，校内校外查看。

三是对学校硬件的周周查，在各种集会上对学⽣安全教育，提⾼学⽣的安保能⼒。

(3)在⽇常⼯作中发现问题，反映问题，起到了上⾄校长下与⽼师之间的桥梁作⽤，保证各项⼯作的正常开展，各项决策

措施的顺利实施。

三、存在的问题

1、由于⼯作繁杂，使我常疲于各种事务性⼯作⽽对教学教研⼯作不够深⼊和细致，没有静下⼼来总结。

2、学习不够、思想解放不够，⼯作还缺少创新。

3、⼯作中缺乏⼒度，⽅法尚有⽋缺，时间上没能很好的安肩托 排。

四、努⼒⽅向：

1、不断学习，更新知识结构，不断提⾼管理⽔平，跟上时代的发展新要求。

2、谦虚谨慎，深⼊师⽣，努⼒将⼯作做到好上加好。

3、加强教学研究，虚⼼学习，不断提⾼业务能⼒和学⽣的学业成绩，向课堂要效率。

⼀年来，作为领导班⼦成员，紧密团结在校长周围，和其他成员团结⼀致，同⼼协⼒，齐抓共管，学校⼯作积极稳定的发

展，我将在⽇后的⼯作更加努⼒，为学校的管理教育⼯作献上⾃⼰的绵薄之⼒。

3.2021教务处主任个⼈年度⼯作总结

本学期，教务处按照学校确⽴的各项⽬标，主要做了以下⼏⽅⾯的⼯作：

⼀、严格教学规范，狠抓过程管理。

(⼀)开学初组织中⼼教研组学习《____县教学常规管理规范》，要求各组将严格执⾏规范作为整个学期的⼯作重点教务处

继续坚持“检查到位、记载准确、评价客观、处理及时”的原则，将⽇常检查、定期检查与不定期抽查结合起来，督促全体教师

把教学各主要环节的⼯作做规范、做扎实、做精细。特别注意做好⾼中学⽣补考的组织⼯作，规范考试各个环节，补考不合格

者不予毕业，对促进学风转变起了⼀定作⽤。

(⼆)落实领导⼲部联系教研组制度，进⼀步规范教研组活动。本学期各组围绕课堂改⾰进⾏的⼏次听评课活动都主动邀请

联系领导参加，教学各项活动落到实处，卓有成效;绝⼤多数教师都能规范做好备课、上课、辅导、作业批改、考试等⽇常教

学⼯作。

(三)严格师德规范，杜绝有偿家教、私订教辅资料、体罚和变相体罚栖霞仙馆 学⽣等违规⾏为。学校通过各种⽅式的检查，及时掌

握情况，落实市教育局提出的教师“五要”、“七不准”、“⼆统⼀”、“⼀严抓”要求，严杀“吃喝风”，严禁“玩乐风”，做到发现⼀起处

理⼀起，提升了学校的整体形象。

⼆、优化教学模式，构建⾼效课堂

(⼀)学校成⽴以校长为组长、有关领导和教研组长为主要成员的领导⼩组，制定了《____县职业中学构建课堂教学改⾰新

模式活动实施⽅案》，组织全体教师进⾏两次共4个学时的通识培训，各教研组此后进⼀步开展了多种形式的学习⾃修。学校

先后委派教学主管领导和部分⾻⼲教师到⾦昌市初试和复试的区别 三中参观学习“杜郎⼝”教学模式、赴兰州参加杜郎⼝中学教学模式整体观摩研

讨会并到杜郎⼝中学进⾏了为期10天的实地参观学习。通过上述活动，⼴⼤教师丰富了理论储备，为开展⼤讨论，统⼀思

想，坚定信念，形成共识打下了良好的基础。

(⼆)确定教学模式，开展专项课题研究。在深⼊剖析我校课堂教学中存在问题的基础上，各组借鉴县域内外课堂模式改⾰

的典型范例，结合学校课程改⾰的经验成果，初步提出了符合学科实际的“课堂教学改⾰模式”总体框架，如初中数学组的“三⼆

⼀”课堂教学新模式、初中英语组的“⾃学—合作—展⽰—反思”课堂教学新模式、物理组的“351物理⾼效课堂”教学模式、计算

机专业理论课“五环节递进式”教学模式、⾼中数学组的“‘⼆三⼀’中职数学⾃主学习”模式、艺术组的“活动化综合课”模式、财经

组的“边学边教、学做统⼀”教学模式。注重学、做合⼀，学、教结合、⾼中语⽂组的“三步式”课堂教学模式等。各组据此进⾏

研讨和实验，并以“课题研究”的⽅式申报⽴项。其中县级课题4项(马永喜、王堃、赵继华、张骏)，市级课题3项(吴⽟琴、李桃

⾹、刘美盈)，省级课题1项(魏学琴)。

(三)围绕课堂实践，深⼊交流研讨。第七周前后，教务处安排15名教师开展新模式引路课观摩研讨活动，第14周前后⼜安

排全校性的“课堂教学改⾰模式”公开课观摩活动，通过评课活动研究⾼效、实效课堂的特征，确定提⾼课堂效率的途径和策

略。在认真学习、扎实培训、稳步实践、深⼊思考的基础上，寻找突破⼝，调整各学科新模式的⽅法和步骤，加强了实施过程

的教学监控和指导。与此同时，开展以“优化课堂教学模式、提⾼课堂教学效益”为主题的交流研讨活动，撰写交流论⽂篇，并

评选出优秀论⽂12篇，优秀教学案例8篇，现已结为专辑。

三、深化培训研修，加强队伍建设

(⼀)全员参与培训、提升专业⽔平。除参加学校的课堂教学改⾰新模式通识培训外，全体教师还按照《____职中校本培训

计划》安排，采取“⾃学-研修-指导”和“师带徒”等形式，认真学习职业道德、教育法规、教育理论、教学基本功等，促使教师主

动创设锻炼⾃⼰和不断总结提⾼的机会。学校有计划地选派9名教师参加、省级专业培训、10名教师外出考察，培养重点专业

⾻⼲教师，⼒求实现全员参训、全⾯提⾼的⽬标，以适应不断变化的课程要求。

(⼆)构建层级型名师队伍。⼀⽅⾯，学校启动名师⼯程，⾸批推荐24名教师列⼊名优教师培养计划，通过推荐参赛等各

种⽅式增进交流，加强宣传，扩⼤影响，让那些德才兼备的教师的名字在社会上响亮起来培养教学⾻⼲，建设⼀⽀作风过硬、

素质优良的教师队伍。另⼀⽅⾯，充分发挥我校⾼级教师以及各级各类⾻⼲教师、学科带头⼈、优秀教师、教学能⼿的带头⽰

范作⽤，通过讲座、⽰范课以及带教青年教师等形式交流课堂教学经验、展⽰教育教学技能，促使他们在师德修养和专业素养

⽅⾯真正发挥引领、⽰范、辐射的作⽤。

(三)继续实施“青蓝⼯程”，严格实⾏“师带徒”制度。“师带徒”有培养计划、有听评课记载、有阶段性评价结果，充分发挥了

⽼教师的导航、引路作⽤和⾻⼲教师的⽰范、带头作⽤，组长定期主持开展课堂教学情况评议，帮助他们尽快适应学校要求，

逐步⾛向成熟，形成个⼈风格，通过多形式的培养⽅式，促进了青年教师的快速健康成长。

四、抓紧抓好毕业年级⼯作，努⼒实现学校教学质量⽬标

(⼀)把握政策，认清形势，探索规律。认真学习市局关于改⾰⾼中招⽣考试的有关⽂件，分析考试规律，探讨命题⽅向，

发挥集体备课优势，制定了操作性强的备考计划和优秀⽣、学困⽣的辅导计划，科学合理地安排好三轮复习，认真负责地做好

两次摸底考试的监考和阅卷⼯作，保证了考试信息的准确性

(⼆)抓住重点，分类推进，全⾯突破，做好拔尖、培优、促中、转差⼯作。班主任会同任课教师，将各等级学⽣排队摸

底，具体到⼈，做到了⼼中有数，时常沟通(包括通过各种⽅式与家长沟通)，齐抓共管，在追求稳定的同时做好各等级学⽣上

台阶的⼯作，全⾯了解学⽣的整体情况，切实掌握各学科知识点和能⼒层次⽅⾯的薄弱环节，针对考试重点、难点、疑点、热

点、考点作通盘考虑，明确阶段⽬标，有⽬的、有针对性地开展个别辅导⼯作，做到定任务、定时间、定对象，通过细致、扎

实的⼯作谋求有效突破，使不同等级的学⽣都有⼀定的提⾼。

(三)转变观念，改进⽅法，向课堂教学要质量。毕业年级教师胸怀全局意识，发挥整体合⼒，从单打独⽃、低效重复的⽼

圈⼦中摆脱出来，通过“知识共享、智慧共享、资源共享、经验共享，⽅法共享”，向教学设计要效益;通过优化课堂教学、培养

学⽣的学习主动性、实现“学”与“教”的整合。今年⾼中阶段招⽣考试除语⽂学科外均达到了预期⽬标，实现了理念和效益双赢

的局⾯。

五、⽴⾜长远，着曲字开头的成语 眼未来，实现学校平稳转型

(⼀)提升职教吸引⼒，不断扩⼤学校发展规模。坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职教理念，通过夯实基础、学习技

能、学企结合等形式，结合职教发展形势、我县实情和市场需求，在做精以往形成的拳头专业的基础上，探索开设了汽车维

修、旅游与酒店管理、幼师教育、种植、养殖等专业，逐步建成了相应的实训室，形成相对合理的专业结构，培养了学⽣的专

业技能，提⾼学⽣的升学率、就业率。

(⼆)更新教学观念，培养社会实⽤型⼈才。积极引导学⽣学习本专业知识，组织学⽣参加本专业省市各级技能竞赛，⿎励

和培养学⽣考取本专业有关专业技术等级证书，为学⽣的就业和考学做好准备。本学期我校参加市级技能竞赛的学⽣⼈数达

305⼈，⼀等奖获得者37⼈，⼆等奖获得者73⼈，三等奖获得者125⼈;另有4名同学荣获省级技能竞赛⼆等奖。

(三)组建各类学⽣社团或兴趣⼩组。各组根据学科特点组建了社团或兴趣⼩组，落实专⼈指导，丰富了学⽣⽣活，促进学

⽣全⾯发展。通过技能⼤赛、校园艺术⽉等素质教育系列活动，开辟第⼆课堂教学，提升了学⽣的综合素质。本学期学⽣参加

各类活动获奖达255⼈，其中市级239⼈，省级16⼈。

六、存在的主要问题

(⼀)⾮教学活动过多，加之各类考试频繁，严重影响了教研活动的正常开展，对教学质量的提⾼也有程度不同的影响。

(⼆)教学设施，特别是职业班实训设施仍然不能满⾜教学需求，专业课教学受限，⽆法进⼀步提升教学层次，拓展学习空

间。

(三)职业班学⽣整体素质每况愈下，教育教学困难多，阻⼒⼤，教师厌教，学⽣厌学，急需制定对策，强化管理。

4.2021教务处主任个⼈年度⼯作总结

20__已经成为历史，我们⼜将迎来崭新的⼀年，为了在20__年开创⼀个好的局⾯，更为了⽐20__年⼯作做的有进步，我

们应该未⾬绸缪，总结20__年的⼯作经验，吸取教训，推动下⼀年的⼯作开展。20__年我做了以下⼯作：

⼀、牢记校长的嘱托，在做⼈做事⽅⾯下功夫。

从8⽉24⽇踏⼊__之门起，我就以__为家，吃住和教师同宿舍、学习和学⽣同课堂。在指导思想上，以集团“⼀切为了学

⽣的发展”为理念，为动⼒，为指南;在⼯作上，兢兢业业，勤勤恳恳，有条不紊，做到了不失位，不越位，不缺七里香尤克里里谱 位;在⽣活上，

不讲条件，不多⾔语，埋头苦⼲，在教师中起到了较好的带头作⽤。

⼆、遵从校长的指⽰，在管理创新⽅⾯下功夫。

作为学校的中层管理⼈员，在校长的领导下，我注意加强“三⼼四意识”的学习，向校长学习管理⽅法和管理艺术，同时在

全⾯领会和贯彻落实校长的的同时，积极主动地创新，提出合理有效的建议，多为校长分忧和解难，随时完成校长布置的新的

紧急⼯作任务，并完善教务处，部署好长期和短期的教务管理⼯作，全尽全力 ⾯开设开齐国家标准课程，使学校的教务管理没有出现

前后衔接的断痕，既保持了过去较好的发展势头，⼜有了新的发展⽅向和发展愿景。教务⼯作做到了⽬标明、思路清，步⼦

实，效果好。

三、带好教务的团队，在监督落实⽅⾯下功夫。

⼀个⽉来，我先后两次召开了教务助理和教研组长学习会议，部署学校教务处，指导她们写好教研组和学科组⼯作计划，

先后两次进⾏了全体教师的教案和作业批改检查，对教案和作业检查中发现的个别教师存在的不规范问题，分别找其谈话，指

出问题，限期整改，防患于未燃。同时通过培训教研组长，使教研组长的管理⽔平得到了提⾼,加强了队伍建设。并敢于为其

分担责任，对教研组长⼯作中解决不了的问题和发现的问题，积极协调解决和帮助解决。

四、⾛进教师的课堂，在指导提⾼⽅⾯下功夫。

⼀个⽉来，我先后15次深⼊教师课堂听课，并及时和听课教师交流，肯定其优点，发现其不⾜，指出努⼒的⽅向。先后

组织了全体新教师的展⽰课，并8次深⼊新教师最多的综合组和语⽂组开展评课活动，运⽤现成案例指导教师领会新课改的精

神，使教师们都有了新认识新提⾼。对新教师、年轻教师进⾏⼀对⼀的帮助，对⽼教师进⾏新课改新理念的培训，同时，通过

听课对教师的教学素养和⽔平也有了更深的了解，为打造和管理⼀⽀优质的教师队伍奠定了基础。

五、⾛进学⽣的课堂，在培养学⽣⽅⾯下功夫。

作为教务主任，我的岗位也在课堂，虽然管理⼯作千头万绪，但我仍然坚持带头上讲台讲课，本学期我代五年级四个班的

科学课本⽂来⾃，积极培养学⽣爱科学学科学⽤科学的素养，并举办了全国科普⽇__外国语学校学⽣原创画展，让学⽣不喜

欢的《科学》课深受学⽣喜爱。

六、做好值⽇的检查，在⽂明⾏为⽅⾯下功夫。

⾝正为范，⾏胜于⾔。作为学校的⾏政，每周三我都第⼀时间上岗执勤，带领当天值⽇教师全⽅位落实学校常规的管理制

度，做到安全事故率为零。

七、做好竞赛的⼯作，在学校荣誉⽅⾯下功夫。

⼀个⽉来，__始终以争取南湾街道和龙岗教育⼀流的姿态积极参与⽂教办和教育局组织的学科竞赛活动，并已经取得了

可喜的成绩。语⽂学科组织的学⽣推普已经上交⽂教办，同时，我校五年级学⽣庄沁茹同学以街道⼀等奖第⼆名的好成绩代表

街道参加了区的美⽂朗读⽐赛，在全区民办学校名列前茅。

⼋、做好特⾊⽴校的⼯作，在兴趣活动⽅⾯下功夫。

本学期学校的兴趣班已经全⾯开展，教务处从制度⽅⾯进⼀步规范，并做好了跟踪和检查，全校261名学⽣参加了特长兴

趣班，其他的学⽣在语⽂⽼师组织下开展了国学经典阅读活动，使学校整个校园“书声、歌声、掌声”不断，显⽰蓬勃⽣机。

九、做好家长的⼯作，在学籍管理⽅⾯下功夫。

教务处联系着上千的家长，本学期教务处专门抽出教务助理宋⽼师抓好学籍管理的建档和沟通联系⼯作，做到了家长的疑

问及时解答，家长的困难及时解决，密切了家校联系。

⼗、做好考勤的⼯作，在常规管理⽅⾯下功夫。

在考勤管理上，我做到常规检查和抽查相结合，建⽴了完善的考勤制度，在课堂和办公室做到了天天检查，不定时抽查，

狠抓了教师的教风，落实了岗位不再的英文 责任制。

我深深地知道，以上的成绩和进步，离不开董事长和校长的指导和帮助，同时，跟校长和学校对⾃⼰的要求和希望还有很

⼤的距离，特别是在加强⾃⾝学习修养，加强学习型组织的建设，加强新课改新理念的理解和探究⽅⾯还需要下⼤功夫。我相

信只要坚定信念，团结创新，我们⼀定能谱写__外国语学校“和谐教育”的新篇章。作为教务处的排头兵，我有决⼼也有信⼼做

到严于律⼰，求真务实地做好⾃⼰的本职⼯作，并能带领好全体教师共同谱写博雅教育的新辉煌。让博雅以我为荣!这次，我

将以集团考核提前转正为契机，为动⼒，激励⾃⼰跃马扬鞭，感恩博雅，感恩__，鞠躬尽瘁，为博雅教育增添新的光彩!

5.2021教务处主任个⼈年度⼯作总结

⼀、履⾏职责情况

任职⼯作期间，⾃始⾄终都是紧密团结在校长周围，并和其他班⼦成员团结⼀致，同⼼协⼒，齐抓共管。

我在领导的⽀持和⽼师的协助下，抓好教务处⼯作，建⽴正常教学秩序，在⼯作中勤奋苦⼲，善于思索，坚持原则，及时

协同校长调配⽼师，为使教学⼯作运作正常，从⽽完成教育教学任务。能以⾝作则并努⼒搞好教师的团结，关⼼教师的思想、

⽣活和⾝体健康，协调调节教师在教育教学的疑难，做好教师思想和业务⽔平的提⾼⼯作，推动学校的教改⼯作，保证学校的

教学质量。做好⽇常的教务⼯作，包括考务⼯作、试卷质量评析、课表的安排、每年⼀度的⼩升初、新⽣⼊学报名以及学籍管

理等⼯作。充分利⽤我校现有教育教学资源，组织教师进⾏电化教学的培训，强化教师对现代教育技术在教学中的应⽤，确保

教育设施、设备在教学中发挥更⼤的作⽤。

⼆、在理论学习、师德⽅⾯情况

我能坚持反复钻研教材，⼤量阅读参考书，以提⾼⾃⼰的业务能⼒。我严格要求⾃⼰，⾃觉遵纪守法，廉洁⾃律，⼯作中

既⽴⾔，⼜⽴⾏，做到不断学习，努⼒⼯作，不断提⾼⾃⾝的思想道德⽔平和业务能⼒，并做到：

1、认真加强教育教学管理理论学习，加强责任感，爱岗敬业，关⼼爱护学⽣，以主⼈翁的精神，把教学当成⾃⼰的事业

和“责任⽥”，把⾃⾝的发展与学校的事业统⼀起来。

2、坚持原则，讲民主、求合作，⼀切以集体利益为重。⾏动上，尊重校长的决策，配合校长做好⽅⽅⾯⾯的⼯作。善于

团结其他⼲部，全⼼全意依靠⼴⼤教职员⼯办好学校，尽可能维护⼴⼤教职⼯民主权利，热⼼为教师、学⽣服务。

3、以⾝作则，严于律⼰，⾃觉遵守学校制订的各种规章制度，及时处理各种事情。⼯作上尽可能给予教师们关⼼和⽀

持，协助学校为⽼师们创设了⼀个和谐宽松的⼯作氛围。

4、充分体谅到教师们⼯作的⾟苦，尊重他们的劳动成果，让教师真正成为学校的主⼈，不忘记学校的发展靠的就是他们

的⽆私奉献，在代课调课、优秀推荐等问题上，做到公正、公平、公开。

三、存在的问题及今后的⼯作设想

由于设备⽼旧且速慢，多媒体/微机教室，远程教育资源，现代化的教育⼿段，还没有充分辅助利⽤于教学。⽬前能够做

的⼯作，就是充分利⽤学校现有基础设施，优化远程教育教学资源，加⼤仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投⼊，完善和实

现现代化教学⼿段，促进教学质量的提⾼。

总之，今后的⼯作，还任重⽽道远，我将更加⼒求完善⾃⼰，使⾃⼰在思想上，教学中，管理上更严格要求⾃⼰，正视⾃

⼰的缺点和不⾜，协助进⼀步改善教学环境，提⾼我校教学质量，为教育事业⽽尽⼀份微薄之⼒。