学习音乐的好处

学习钢琴的好处

学习钢琴比学习其他乐器有着更广泛、更深远的意义。在我国，今年

来近年来家庭钢琴的普及率在不断上升，学钢琴的孩子在不断增多。

学习钢琴也是美育的一个组成部分，已作为提高民族素质的一个重要

方面越来越多地被社会所重视。音乐教育是美育教育的重要组成部

分，是实施素质教育的一个重要内容和有效途径。雨果曾经说过：“开

启人类智慧的宝库有三把钥匙：一把是数字，一把是字母，一把是音

符。”孔子说：“兴于诗，立于礼，成于乐。”

一、音乐是开启人类智慧大门的一把钥匙。音乐在儿童成长过程中起

到了重要作用。而在所有乐器中被称为“乐器之王”的钢琴却有以下

优越性：

1、音域宽广。钢琴共88个键，几乎包含了所有音乐活动中所使用

的乐音；

2、表现力丰富。可以走出不同的音色，可以表达各种各样的情绪

与情感；

3、钢琴经常用于课堂教学，声乐，舞蹈伴奏等，是最常用的、效

果最好的音乐教学工具；

4、学习钢琴是学习其他乐器的基础，特别是键盘乐器，如手风琴、

电子琴等；

5、学习钢琴是学习其它音乐知识的基础，特别是乐理，和声，作

品分析，音乐创作等；

6、学习钢琴师儿童早期音乐教育的最佳手段之一，许多音乐人才

是从学钢琴五首古诗 开始的。

二、从非专业的角度来讲，学习钢琴有以下好处

1、学习钢琴能很好地开发儿童的智力，演奏钢琴时调动了人体很多

的器官，通过手、眼、耳、脚、口、脑、身的并用，能锻炼人的协调

能力，反应能力，记忆能力，学钢琴的孩子一般学习成绩都不错；

2、学钢琴还能培养儿童的非智力因素，表现在：培养人的气质，培

养乐感，陶冶人的性情，提高情商，锻炼人的毅力，培养独立思考和

解决问题的能力等。学钢琴的孩子自信、自立，精神容易集中，做事

不马虎，将来更容易成才。

综上所述，让您的孩子学习钢琴吧，以后会成为各行业的领袖。前西

德总cad画 理施密特卸任后，作为钢琴家和指挥家，马不停蹄的在全国巡演。

英国前首相希思年终个人总结 也是钢琴家。美国国务卿赖斯的钢琴也弹得很棒。

弹钢琴能使人严谨，敏捷。让孩子从小开始得到锻炼，钢琴的旋律，

节奏，强弱，快慢，丝毫不能差。遇上速度快的旋律，必须有敏捷的

大脑和双手。

弹钢琴能赋予人独立性和创造性。每天都要接受新的乐曲，新的表现

形式，要独立克服新的困难。由于自身条件不一定完美小学生好书推荐 无缺，要创造

适合自身条件的练琴方法。

弹钢琴让人坚韧顽强。从孩提一路过来，弹钢琴要克服数不尽的困难，

跨越数不尽的台阶。这个过程是坚强性格的最大磨练。

以上所有性格正是各留在心底的声音作文 行业领袖所需要具备的性格特征！

弹钢琴对孩提的发育大有益处。音乐的美感对消化系统有帮助，轻盈

明快的节奏调节神经系统和内分泌。前苏联有一个著名的试验，对着

牵牛花播放噪音，牵牛花背对着音源；而对着牵牛花播放优美的音乐，

牵牛花却迎着音源。试验结果说明植物的成长都需要音乐，何况孩子

们。弹钢琴的儿童总有一种优越感，这种自信的表示，会让你的孩子

赢在起跑线上。

音乐是快乐的，尤其是器乐它能让每一个音符都成为孩子们自己心灵

真实倾诉的声音。让孩子们在学习音乐的旅途中洋溢着天真快乐的笑

脸，从而把美好的音乐永远珍藏在他们的记忆中。

让您的孩子多学点才艺吧，没准，他们以后会成为各行业的领袖，

相信您的孩子会创造下一个奇迹的！

【哆来咪音乐启蒙班】

招生对象:3岁—5岁幼儿上课形式:6—8人/班

学习目的：幼儿于3-5岁期间脑部的发育最为迅速，对音乐的敏感度最

高，而幼儿接受音乐培训可使左脑的智力得到开发，促使全面性的智力

提升，还能大大加强其语言能力，令发音清晰准确。作为音乐的启蒙其

意义和目的就在于让幼儿在这一阶段初步建立一个音乐概念的雏形，既

能开发智力，又能为将来接触学习声乐，钢琴，和小提琴等乐器打下一

个良好的乐理，视唱，节奏的基础。

课程内容:

1、识谱：能认识五线谱高音谱号和低音谱号两个八度内的音符。——

为将来学习乐器打基础。

2、节奏：认识全音符、四分音符、八分音符、二分音符、休止符。会反思1000字

打各种不同的节奏型。——增强节奏感。

3、歌唱：通过学习儿歌巩固乐理知识，通过有感情的歌唱增强音乐表

现力，体验各种音乐情绪，提高孩子的自信心，使孩子敢于在人前表现

自己，锻炼其勇气。

4、律动：跟着音乐跳简单的舞蹈，锻炼孩子四肢的协调能力，同时能

培养孩子聆听音乐的习惯。

5、音乐欣赏：用音乐游戏或讲故事的方式引导孩子学会欣赏音乐，能

分辨音乐里的各种乐器，以及每种乐器适合表现什么的音乐，不同的音

乐情绪是怎样用音乐表现出来的。——提高孩子音公平竞争原则 乐鉴赏能力，培养其

喜爱音乐的兴趣，同时培养孩子的听力。

【钢琴小组课】（钢琴启蒙班4人/班）

钢琴小组课不限制年龄4岁以上基本都可以。

上课每人一台钢琴。以快乐学琴的理念贯穿整个教学过程，帮助学生快

速、轻松地掌握弹奏、伴奏、弹唱的技巧，增加学习自信心，引发学习

动机，满足成就感。用正确的方法学习钢琴演奏基础，乐理、技巧、弹

奏基础同步训练，使学生的综合音乐素质得到全面的提高，为珍宝岛战役是哪一年 学生将来

的提高学习及自学能力打下扎实的基础。

专业音乐院校本科毕业，多年的儿童钢琴教学经验，学生参加省内考级

或全国钢琴考级均以优秀成绩通过，多名学生参加各类钢琴比赛获得较

好的成绩。

教学宗旨：用轻松活泼的教学方式，严谨的教学态度，带领学生体验唱

歌、弹琴的乐趣，开发其音乐潜能。

音乐是依靠“开发”而来的，“兴趣”是第一老师，音乐本身具有“自

娱”的特性，正是这个特点能够吸引孩子参加进来，他们在“玩乐”当

中懂了音乐。

音咳不容缓 乐也是洗涤人们一身疲惫最好的心灵良药，如果能以艺术化的生活作

为出发点，孩子们也就可以真正拥有一个健康、快乐的童年。