变速运动

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原来造句-青少年法制教育

变速运动
2023年3月20日发(作者:古诗七言绝句)

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几种常见匀变速直线运动解题方法

一.一般公式法.

一般公式法是指选用速度、位移和时间的关系式,它们均是矢量式,使用时应注意方向性.一般以

v0

的方向为正方向,其余与正方向相同者取正,与正统一的近义词 方向相反者取负.

1、如图所示,一物体在做匀加速直线运动,加速度为a,在A点的速度为v

0

,物体从A到B和从B到

C的时间均为T,则物体在B点和C点的速度各是多大?物体在AC阶段的平均速度多大?此过程平均

速度与B点速度大小有什么关系?x

BC

与x

AB

的差又是多大?

2.如图所示,在倾角=30的足够长的光滑斜面上,一质量为2kg的小球自与斜面底

端P点相距0.5m处,以4m/s的初速度沿斜面向上运动。在返回P点之前,若小球

与P点之间的距离为d,重力加速度g取10m/s2,则d与t的关系式为()

A.d=4t+2.5t2B.d=4t-2.5t2

C.d=0.5+4t+2.5t2D.d=0.5+4t-2.5t2

3.(2013无锡模拟)如图所示,一小球分别以不同的初速度,从光滑斜面的底端A点向上做直线运动,

所能到达的最高点位置分别为a、b、c,它们距斜面底端A点的距离分别为s

1

、s

2

、s

3

,对应到达最高点

的时间分别为t

1

、t

2

、t

3

,则下列关系正确的是()

A.

s

1

t

1

s

2

t

2

s

3

t

3

B.

s

3

t

3

>

s

2

t

2

>

s

1

t

1

C.

s

1

t

1

2

s

2

t

2

2

s

3

t

3

2

D.

s

1

t

1

2

>

s

2

t

2

2

>

s

3

t

3

2

4.(2014启东质检)汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹

车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为()

A.1∶1B.1∶3

C.3∶4D.4∶3

5.(2011安徽理综卷第16题)一物体做匀加速直线运动,通过一段位移△x所用的时间为t1,紧接着

通过下一段位移△x所用时间为t2。则物体运动的加速度为

A.12

1212

2()

()

xtt

tttt



B.12

1212

()

()

xtt

tttt



C.12

1212

2()

()

xtt

tttt



D.12

1212

()

()

xtt

tttt



6.物体在一条直线上运动,依次经过A、C、B三个位置,在A囊中取物 C段做加速度大小为a

1

的匀加速运动、

CB段做加速度大小为a

2

的匀加速运动,且从A到C和从C到B的时间相等,物体经过A、B两点时的

速度分别为v

A

和v

B

,经过C时的速度为v

C

v2

A

+v2

B

2

,则a

1

和a

2

的大小关系为()

A.a

1

2

B.a

1

=a

2

C.a

1

>a

2

D.条件不足无法确定

二.平均速度法.

定义式v=

x

t

,对任何性质的运动都适用,而公式v=

1

2

(v

0

+v

t

)只适用于匀变速直线运动.

1.(2014苏州联考)一辆汽车刹车后做匀减速直线运动直到停止,已知汽车在前一半时间内的平均速美国队长怎么画 度

为v,则汽车在后一半时间内的平均速度为()

A.

1

4

vB.

1

3

v

C.

1

2

vD.v

2.(2014靖江模拟)做匀加速直线运动的物体途中依次经过A、B、C三点,已知AB=BC=

l

2

,AB段和BC

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段的平均速度分别为v

1

=3m/s、v2=6m/s,则:

(1)物体经B点时的瞬时速度v

B

为多大?

(2)若物体运动的加速度a=2m/s2,试求AC的距离l。

三.中间时卵磷脂络合碘胶囊 刻速度法.

利用“任一段时间t的中间时刻的瞬时速度等于这段时间t内的平均速度”,即v

t

2

=v.此公式适用

于任何一个匀变速直线运动.有些题目应用它可以避免常规解法中用位移公式列出的含有t2的复杂式子,

从而简化解题过程,提高解题速度.

1、以v

0

=9m/s的速度行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动直至停止,若汽车在刹车后继续前进的第

2s内的位移为6m,则刹车后第5s内的位移为多少?

2、一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动,开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次

为9m和7m.则刹车后6s内的位移是()

A.20mB.24mC.25mD.75m

3、小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨

迹AB.该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图所示,已知曝光时间为

1

1000

s,则小石子出发

点离A点的距离约为()

A.6.5mB.10m

C.20mD.45m

4、做匀加速直线运动的物体,先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v,经历的时间为t,则()

A.前半程速度增加3.5v

B.前

t

2

时间内通过的位移为

11vt

4

C.后

t

2

时间内通过的位移为

11vt

4

D.后半程速度增加2v

5.一位同学在某星球上完成自由落体运动实验:让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测

得在第5s内的位移是18m,则()

A.物体在2s末的速度是20m/s

B.物体在第5s内的平均速度是3.6m/s

C.物体在第2s内的位移是20m

D.物体在5s内的位移是50m

四.比例法.

对于初速度为零的匀加速直线运动与末速度为零的匀减速直线运动,可利用初速度为零的匀加速直

线运动的重要结论的比例关系,用比例法求解问题.

1、.(2013佛山一模)如图1-2-5所示,一小球从A点由静止开始沿斜面向下做匀变速

直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则x

AB

∶x

BC

等于()

A.1∶1B.1∶2

C.1∶3D.1∶4

五.逆向思维法.

逆向过程处理(逆向思维)是把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法.如:物体

做匀加速运动可看成做反向的匀减速运动,物体做匀减速运动可看成做反向的匀加速运动.该方法一般

用在末状态已知的情况中.

1、运行着的汽车制动后做匀减速直线滑行,经3.5s停止,试问它在制动开始的1s内、2s内、3s内

通过的位移之比多少?

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2.质点做匀减速直线运动,在第1s内位移为6m,停止运动前的最后1s内位移为2m,求:

(1)在整个减速运动过程中质点的位移大小;

(2)整个减速过程共用多少时间?

3、物体在斜面顶端由静止匀加速下滑,最初3s内经过位移为x

1

,最后3s内经过位移x

2

,且x

2

-x

1

=6m,

x

2

∶x

1

=7∶3,求斜面的全长。

六.图象法

应用v-t图象,可把较复杂的问题转变为较为简单的数学问题解决,尤其是用图象定性分析,可避

开繁杂的计算,快速找出答案.

1.一个物体做变加速直线运动,依次经过A、B、C三点读书小报 ,B为AC的中点,物体在AB段的加速度恒为

a

1

,在BC段的加速度恒为a

2

,已知物体经过A、B、C三点的速度为v

A

、v

B

、v

C

,有v端午节介绍

A

C

,且v

B

vA

+v

C

2

则加速度a

1

和a

2

的大小为()

A.a

1

2

B.a

1

=a

2

C.a

1

>a

2

D.条件不足无法确定

七.巧用推论x=x

n+1

-x

n

=aT2解题.

匀变速直线运动中,在连续相等的时间T内的位移之差为一恒量,即x

n+1

-x

n

=aT2.对一般的匀变速

直线运动问题,出现相等的时间间隔时,应优先考虑用x=aT2求解.

1.某列车离开车站后做匀加速直线运动,从某时刻开始计时,前1s内的位移为10m,前2s内的位移

为25m,则前3秒内的位移为()

A.40mB.45m

C.50mD.55m

2、相同的小球,从斜面上的某一位置每隔0.1s无初速地释放一颗,在连续释放若干小钢球后,对准斜

面上正在滚动的若干小球拍摄到如图所示的照片,测得AB=15cm,BC=20cm.

求:(1)小钢球的加速度a=?

(2)拍摄照片时,B球的速度v

B

=?

(3)拍摄时sCD=?

(4)A球上面滚动的小球还有几颗?

3、一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1s,分

析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m;在第3次、第4次闪

光的时间间隔内移动了0.8m,由上述条件可知()

A.质点运动的加速度是0.6m/s2

B.质点运动的加速度是0.3m/s2

C.第1次闪光时质点的速度是0.1m/s

D.第2次闪光时质点的速度是0.3m/s

4、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd

=6m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都什么犹如什么造句 是2s,设小球经b、c时的速度分别为v

b

、v

c

则()

A.v

b

=10m/sB.v

c

=3m/s

C.de=3mD.从d到e所用时间为4s

八.巧选参考系法.

一个物体相对于不同的参考系,运动性质一般不同,通过变换参考系,可以简化物体的运

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动过程.

九、|多阶段匀变速直线运动问题

1、(2014江都模拟)珠海航展现场空军八一飞行表演队两架“歼-10”飞机表演剪刀对冲,上演精彩空中

秀。质量为m的“歼-10”飞机表演后返回某机场,降落在跑道上减速过程简化为两个匀减速直线运动。

飞机以速度v

0

着陆后立即打开减速阻力伞,加速度大小为a

1

,运动时间为t

1

;随后在无阻力伞情况下匀

减速直至停下。在平直跑道上减速滑行总路程为x。求:第二个减速阶段飞机运动的加速度大小和时间。

2、(能力挑战题)某校一课外活动小组自制一枚火箭,设火箭发射后,始终在垂直于地面的方向上运动.火

箭点火后可认为做匀加速直线运动,经过4s到达离地面40m高处时燃料恰好用完,若不计空气阻力,

取g=10m/s2,求:

(1)燃料恰好用完时火箭的速度.

(2)火箭上升离地面的最大高度.

(3)火箭从发射到残骸落向地面过程的总时间.

3、(2014德州模拟)李凯同学是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的国歌响起时开始升旗,当

国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端.已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19

m,红旗从离地面1.4m处开始升起.若设李凯同学升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动,时间持

续4s,然后使红旗做匀速运动,最后使红旗做匀减速运动,加速度大小与开始升起时的加速度大小相

同,红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零.试计算李凯同学升旗时使红旗向上做匀加速运动加速度的大

小和红旗匀速运动的速度大小.

十、多解问题

1、(多选)(2014济南外国语学校测试)给滑块一初速度v

0

,使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大

小为

g

2

,当滑块速度大小减为

v0

2

时,所用时间可能是()

A.

v0

2g

B.

v0

g

C.

3v

0

g

D.

3v

0

2g

2.(2014冀州模拟)在某一高度以v

0

=20m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大

小为10m/s时,以下判断正确的是(g取10m/s2)()

A.小球在这段时间内的平均速度大小可能为15m/s,方向向上

B.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s,方向向下

C.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s,方向向上

D.小球的位移大小一定是15m

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