引号的用法及举例
引号主要用法汉英字典 有四种:①表示行文中直接引用的话。
②表示需要着重论述的对象。
③表示具有特殊含义的词语。
④引号里面还要用引号时,外
面一层用双引号,里面一层用单引号。从以上四种
用法中,我们可以明显的看出,第四种用法实际上是台球练习
形式上(格式上)的差别,而不是意义上的差别。
这样引号的用法主要只有三种:
①表示行文中直接引用的话。
②表示需要着重论述的对象。
③表示具有特殊含义的词语。
(一)表示行文中直接引用的话。这是引号最基本
的用法,即在行文中直接引用他人的话,包括格言、
诗词、歌词等。
例如:
卢沟桥事变的第二天,中国共产党就通电全国,大声
疾呼:“平津危急!华北危急!中华民族危急!”(《卢
沟桥烽火》)这句话中引号的用法就是引用他人说
的话。但引号不会引用单个的词语。不过有一种情况
比较特殊,那就是象声词和音译外来词加引号,也是
表示直接引用。
例如:
1.“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥
面上。(《卢沟桥烽火》)
2.一片静寂中,我隐约听见“哗——哗——”的声音,
颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。(《天游峰的
扫路人》)
3.科学家借用一名乡村歌手的名字,给这只克隆羊起
名为“多利”。(《克隆之谜》)
(二)表示需要着重论述的对象。在行文时,有时
为了强调、突出论述的对象,也需要加上引号。例如:
1.我想跟大家谈一谈“合作”的话题。(《学会合
作》)
2.世界上许多地方都在闹“能源危机”。(《海洋
——21世纪的希望》)在这些句子中,“合作”、
“能源危机”都是这些句子所着重论述的对象。这里
也有一种特殊情况,表示节日、纪念日的数字部分和
重大历史时间加引号,表示地名加引号,专用名词加
引号,以前的说法引号都是表示特定称谓。例如:
1.“九一八”事变后,日本帝国主义侵占了我国东
北三省。(《卢沟桥烽火》)
2.原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。
(《夜晚的实验》)
3.是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动。
(云南白药胶囊成分 《明天,我们毕业》)现在看来这些都应该归结到
“表示需要着重论述的对象”这种用法中来。因为给
这些词语加上引号就是为了起一个突出、强调的作
用。因而判断这种用法的标准就是看是否起强调、突
出的作用。
(三)表示具有特殊含义的词语。在行文时,有的
词语加上引号就不再表示它原来的意思,而是具有了
新的含义。
例如:
1.那几只蝙蝠眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。
(《夜晚的实验》)说明:“瞎子”本来的意思是
指双目失明的人,在这里是指被蒙上眼睛的蝙蝠。
2.蝙环境保护英语作文 蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没
有声音的物体呢?(《夜晚的实验》)说明:耳朵怎
么能“穿透”黑夜?怎么能“听”到物体呢?在这里
是说蝙蝠的耳朵没有“视线”,却能像视线那样“穿
透”黑暗,去发现黑暗中的物体;耳朵只会听声音,
在这里蝙蝠却能像“听”声音一样,感受到前方的物
体,所以“穿透”“听”加上引号,表示特殊含义。
3.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机
地摘下它。(《最大的麦穗》)说明:这里的麦穗不
再是田里长出来的麦穗,而是指出现在眼前的机遇。
4.他的风筝各式各样:有最简单的“瓦片儿”,也
有长达丈余的蜈蚣。(《理想的风筝》)说明:“瓦
片儿”原来是指一片片的瓦或瓦的碎片,在这里则是
指形状像瓦片的风筝。
5.中午15分钟的写字,是我们每天的“必修课”。
(《明天,我们毕业》)说明:“必修课”原来是指
按照规定必须学习的课程,跟“选修课”相区别。在
这里是指我们每天都要上的15分钟的写字课。
6.消息传开,聂将军收到了大批来自日本各地的电
报和书信,日本人民称他是“活菩萨”,是“中日友
谊的使者”。(《聂将军与日本小姑娘》)说明:“活
菩萨”在这里并不是指活着的菩萨,而是指具有菩萨
一社保年龄 样慈善心肠和宽广胸襟的人。“中日友谊的使者”
显然也不是指奉命出使中日,缔结友谊的人,而是指
聂荣臻将军像使者一样架起了中日友谊的桥梁,缔结
了中日人民的友谊。
7.地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。(《海
洋——21世纪的希望》)说明:“水球”在这里并
不是指真的水球,也是表示比喻,把地球比作一个蓝
色水球,形象地写出了地球上海洋面积之大为什么要努力学习 。所以
说判断这种用法的标准是看它是否樊锦诗 具有了不同于原
来意思的新的含义。
此外,课本中有的引号用法特别容易引起混淆、争议,
因此单独列出来作一个详细的说明。
在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。
(《海洋——21世纪的希望》)说明:“望洋兴叹”
是一典项目立项申请书 故,出自《庄子秋水》,本义是指在伟大事
物面前感叹自己的渺小,后来多指因力量、条件不够
而达不到目的,感叹无可奈何。“望洋”是表示抬头
仰望的样子。文中可以不加引号,将“望洋兴叹”加
上引号旨在引起人们注意:这不是表面的望洋兴叹,
这里“洋”不仅指前面所看到的“海洋”,还指后文
中提及的“丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、
锰、硫等”“海浪和潮汐的能量”等等无穷的海洋资
源。而“叹”也不仅仅是叹人类无法控制海洋的“喜
怒无常”,更有“叹”自己无法深入,无法走进,无
法获取。所以这里的“望洋兴叹”是多重的.1.是引
用;2.是为了萝卜丝饼 强调.3.赋予了新的含义。
引号的意义就在此吧!
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