卷⾸|张⽔鱼:让“三新”思想在课堂⾥开花
在全国第⼆届“作⽂⾼端论坛暨新作⽂实验联盟活动”的开幕式上,有两句话被⼤家熟知,这两句话勾勒了五年来我们⼀
起⾛过的路。
——作⽂有故事,故事在“三新”丹中尉 。
2015年春天,在苏州召开的全国⾸届“三新”作⽂教学研讨会上,“三新”作⽂教学研究会会长黄厚江⽼师特别强调:这⾥
的“三新”指的是“新思想、新探索、新课堂”。提出“三新”,⽤意在于以新思想促进新探索,将新探索融⼊新课堂,让作⽂
的新思想和新探索在新课堂⾥开花、绽放、结果,因为课堂是作⽂教学的主阵地。
由此,2015年7⽉始,新作⽂杂志社联合全国“三新”作⽂教学研究会发起了“新作⽂杯”全国作⽂教学“创课”活动。
“创课”活动⼀年⼀届,每届教学设计⽐赛时间都是从7⽉初开始,10⽉中旬截稿,⼀百天左右。百⽇⾥,包括近两个⽉
的暑假,是⽼师们⾛向诗和远⽅的⽥野,阅读⾃然之书激发灵感的时间,这⾥⾯有⼤赛组委会的深切安全图片儿童画 ⽤意。“百⽇创⼀
课,⼀课成精品”,是“创课”活动的动员令,也是⼤赛组委会对于“创课”成果的期待。
——作⽂的故事,从春天传唱到了夏天。
苏州站、荆州站、中⼭站、南京站,连续四届“三新”作⽂教学研讨会都在芳菲四⽉天举办,可谓“春天⾥的作⽂故事”。
2016年11⽉,⾸届“创课”现场说课⽐赛在⼭东省聊城莘县举办;2019年爱国主义诗词 1⽉,全国⾸届“作⽂⾼端论坛暨新作⽂实验联
盟活动”在⼭西省临县⾼级中学开展。5⽉上旬,第⼆届“作⽂⾼端论坛暨新作⽂实验联盟活动”在湖南省临湘市落下帷
幕,可谓经冬复历春,夏⽇迎头⾄。
2019年7⽉,“创课”活动进⼊到了第四届。在前三届活动中,有许多“创课”的佳话诞⽣。⽐如,有⼈连续三届都参加了
创课活动,有⼈因为创课活动爱上写作,有⼈从创课选⼿四舍五入函数 变⾝创课评委,等等。“创课”的⼩溪就这样在作⽂教研的丛林
⾥舒缓地流淌,静静地闪着波光,润泽着⾝边的树⽊以及花草。
研讨活动也好,⾼端论坛和联盟活动也罢,或者是“创课”活动,我们追求的⽬标都指向同⼀点,就是努⼒建设⽣机勃勃
的作⽂教研新⽣态,提供平台,推出新⼈,催⽣新成果。⽽在这个施舍 ⽣态圈⾥,作⽂课堂⾥的⼈——讲台上的⼤创客、讲
台下的⼩创客,⼀定是我们最关注的。
在新作⽂杂志的眼眸⾥也⼀样。这⼀端我们呼唤作⽂⼩创客激扬⽂字,那⼀端我们召唤作⽂⼤创客创意教学,共享清风
拂⾯、枝叶婆娑的惬意,共往静影沉璧、渔歌互答的胜景。
创意表达,让我们的⽣命多出⼀份情趣。
创新课堂,为教育⼈⽣镀⼀层幸福光晕。
(该⽂刊于《中学作⽂教学研究》2019年第7&8期卷⾸)
张⽔鱼,《新作⽂》杂志社副总编,《新作⽂》中学版主编。中学语防火图片大全 ⽂⾼级教师,⼭西⼤学教育硕⼠,全国“三新”作⽂英语的故事
教学研究会秘书长。著有《巧解读:语⽂有意思》。个养胃食物食谱大全 ⼈微信公众号:⽔先⽣的语⽂⽣活。
2019年7&8期、2018年7&8期、2017年7&8期均为“新作⽂杯”作⽂教学“创课”⽐赛精品课例展播,可点击下⽅微店或者
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