以其境过清

更新时间:2023-03-20 02:41:06 阅读: 评论:0

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以其境过清
2023年3月20日发(作者:常数r)

《小石潭记》练习题及答案

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《小石潭记》练习题及答案

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《小石潭记》练习题及答案

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《小石潭记》练习题

一、解释下列句中加点的词

(1)悄怆幽邃()(2)斗折蛇行()

(3)乃记之而去()(4)潭中鱼可百许()

(5)以其境过清()(6)不可名

状()

(7)伐竹取道()(8)佁然不动()

二、翻译下列句子

(1)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

(2)伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

(3)四面竹树环合,寂寥无人。

(4)日光下澈,影布石上。

(5)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

(6)其岸势犬牙差互,不可知其源。

(7)怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

(8)凄神寒骨,悄怆幽邃。

三、选择题

1、下面各组句子中加点词意思相同的一组是()

A.乃记

之而去岳阳楼记

B.明灭可见

才美

不外见

C.以

其境过清不能以

游堕事D.潭中鱼可百许

头先生不知何许

人也

2、与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是

《小石潭记》练习题及答案

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()

A.全石以为底B.卷石底以出C.属予作文以记之D.不

以物喜

3、下列句子的翻译,有误的一项是()

A.其岸势犬牙差互:那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。

B.下见小潭,水尤清洌:下去见到一个小潭,水特别清澈透明。

C.蒙络摇缀,参差披拂:覆盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差

不齐,随风飘荡.

D.凄神寒骨,悄怆幽邃:使人心神凄楚,寒透骨节,寂静极了,幽

深极粉丝英语 了。

4、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()

A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲

凉凄怆的心绪。

B.第一段作者围绕着“石"来写,在移动变换中引导我们去领略不

同的景致。

C.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目

的是表现鱼的活跃、可爱。

D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居".其实

作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会

流连忘返。

四、用“/”划出下列句子的朗读节奏。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

五、理解课文,回答问题

《小石潭记》练习题及答案

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1、写侧面描写潭水清澈的句子?

2、第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?

3、本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?

4、《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是:

5、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:

6、文章的点睛之笔是:

7、小石潭的气氛用两个字概括为。

8、“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围,表

现了作者怎样的心情?

9。作者开头说“心乐之",为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

10.作者抓住小石潭的特点,写出了自己,

的感受.

11。对“佁然不动;俶而远逝,往来翕忽”进行赏析?

12、本文是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者观鱼和游览结束时

《小石潭记》练习题及答案

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的不同心情.

13、请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。

16、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,

听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话。其中要恰当引述

范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关

名句.(限在40字以内)

17、为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容

为该景点写一则简介.

《小石潭记》练习题及答案

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《小石潭记》练习题答案

一、解释下列句中加点的词

(1)悄怆幽邃(忧伤(的样子))(2)斗折蛇行(像蛇一样)

(3)乃记之而去(离开)(4)潭中鱼可百许头(大约,大概)

(5)以其境过清(凄清,冷清清)(6)不可名状(说出)

(7)伐竹取道(砍)(8)佁然不动(呆呆的样子)

二、翻译下列句子

(1)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。斑马图片

隔着竹林,(就能)听到流水声,好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音,心中为之一乐。

(2)伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

砍掉一些竹子,开出一条八角树苗 路来,往下走就看见一个小潭,水特别清澈。

(3)四面竹树环合,寂寥无人。

四周被竹子和树木环抱着,寂静冷落没有来往的人。

(4)日光下澈,影布石上。

阳光往下一直照到潭底,鱼儿的影子倒映在石底上。

(5)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖、缠绕、摇动、连接着,参著不齐,随风飘动.

《小石潭记》练习题及答案

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(6)其岸势犬牙差互,不可知其源。

那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头.

(7)怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽.

(鱼)时而静止不动,时而忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷。

(8)凄神寒骨,悄怆幽邃.

使人感到心神凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。

三、选择题

1、下面各组句子中加点词意思相同的一组是(C)(

A.乃记

之而去岳阳楼记

B.明灭可见

才美不外见

C.以

其境过清不能以

游堕事D.潭中鱼可百许

头先生不知何许

人也

2、与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是(D)

A.全石以为底B.卷石底以出C.属予作dislike 文以记之D.不以物喜

3、下列句子的翻译,有误的一项是(B)

A.其岸势犬牙差互:那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错.

B.下见小潭,水尤清洌:下去见到一个小潭,水特别清澈透明。

C.蒙络摇缀,参差披拂:覆盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差不齐,随风飘荡.

D.凄神寒骨,悄怆幽邃:使人心神凄楚,寒透骨节,寂静极了,幽深极了。

4、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(C)

A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪。

B.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致.

C.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱.

D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”.其实作者笔下的小石潭风景

如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许给母亲的一封信 会流连忘返。

《小石潭记》练习题及答案

8

四、用“/”划出下列句子的朗读节奏。

其岸势/犬牙差互,不可/知其源。

五、理解课文,回答问题

1、写侧面描写潭水清澈的句子?

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动志愿者感悟 ;俶尔远逝,往来翕忽,似

与游者相之的文言文意思 乐。

2、第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?

清澈.侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水.无一字写水,但无处不在写水.

3、本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?

游览的先后顺序石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美。

4、《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是:

“似与游者相乐”。

6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:

(凄神寒骨,悄怆幽邃。)

7、文章的点睛之笔是:凄神寒骨,悄怆幽邃

7、小石潭的气氛用两个字概括为凄清.

8、“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围,表现了作者怎样的心情?

凄清寂静,寂寞忧伤。

9。作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这

种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

10.作者抓住小石潭的幽静特点,写出了自己幽深冷寂,孤凄悲凉的感受。

11.对“佁然不动;俶而远逝,往来翕忽”进行赏析?

《小石潭记》练习题及答案

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这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣;也间接地表现了小石潭水的清澈。

12、本文是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。

观鱼和游览结束时的不同心情,一乐一忧似难相容。而本文中,乐是忧的另一种表现形式,凄

苦才是作者感情的主调。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情,但这种暂时的欢快一经凄

清环境的触发,忧伤、悲凉的心境又会流露出来。

13、请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。

佁然不动;俶而远逝,往来翕忽理由:这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼

的情趣;也间接地表现了小石潭水的清澈。

16、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆

之情后,说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明

月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)

所写的句子含有劝勉安慰之意,能将“不以物喜,不以己悲”、“心情崩溃的图片 先天下之忧而忧,后天下

之乐而乐”、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.此事古难全”等名句中的其中一句恰当地融合

于内容之中。

17、为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介.

小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周著述环抱,环境十分优美,是

观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小

石潭记》,小石潭由此闻名遐迩。

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