生物调查表

生物调查报告生物调查报告范文

【生物调查报告】

我们身边有许许多多的生物，它们与我们朝夕相处、息息相关，

为我们的生活增光添彩。今天，我们跟随着老师在学校中调查了校园

里的生物。

调查校园生物种类

调查目的：

1、了解学校及周围环境中的生物，记录所看到的生物和它们的生

活环境。

2、尝试对所知道的生物进行归类，初步认识生物的多样性和生物

与环境的关系。

3、初步学会调查笔记。

调查方法：在老师带领下实地调查。

材料用具：调查表、笔、放大镜、照相机、摄像机等

方法步骤：1、设计调查表：设计合理的调查表

2、分组：以5为人为一组，确定一个人为组长

3、选择路线:由学校大门前开始，经东边绕过办公楼、教学楼进

入操场，边观察边记录，最后由学校西边回到大门口。

调查记录：沿着事先设计好的路线边观察边记录，记录不同的植

物、动物名称、数量、以及生活环境的特点。沿途观察到的生物主要

有：石榴、冬青、樱花、杂草、蝴蝶、蜜蜂、雪松、三叶草、鼠妇、

蚜虫、蚯蚓、小叶黄杨、蜘蛛、蒲公英、蚊子、狗尾草、小飞蛾、毛

毛虫、桃树、苍蝇、梧桐树、七星瓢虫、白杨树、月季、枣树、壁虎、

爬山虎、松树、槐树、蚂蚁、蚱蜢、蝗虫、蜻蜓、麻雀、蜗牛、橡皮

树等。

石榴花

石榴花是淄博第十五中学的校花，所以我们学校的学生对它格外

的喜欢，平时更加保护它。你知道吗?她有很多好听的名字。不信你听

我说：

【学名】Punicagranatum

别名安石榴、海石榴、若榴、丹若、山力叶

【生物学分类】：被子植物门，双子叶植物纲，蔷薇亚纲，桃金

娘目，石榴科，石榴属。

花语成熟的美丽：

一棵树上的花有雌花和雄花之分，而雌花和雄花比较容易分出，

因为雌花比雄花大而且漂亮，但是雌雄花都很好看，花色多为红色或

白色。都能招蜂引蝶。远远望去，就像成熟的女人穿着彩色的裙子在

那里属虎取名 翩翩起舞，十分还看。

所以，它的花语为：成熟的美丽

【形态特征】

落叶灌木或小乔木石榴(Punicagranatum)的花。石榴株高2-5m，

高达7m。树干灰褐色，有片状剥落，嫩枝黄绿光滑，常呈四棱形，枝

端多为刺状，无顶芽。单叶对生或簇生，矩圆形或倒卵朝花夕拾习题 形，长2-8cm

不等，全缘，叶面光滑，短柄，新叶嫩绿或古铜色。

花l朵至数朵生于枝顶或叶腋，花萼钟形，肉质，先端6裂，表面

光滑具腊质，橙红色，宿存。花瓣5-7枚红色或白色，单瓣或重瓣。

浆果球形，黄红色。石榴花是单性花，一棵树上的花有雌花和雄花

之分，雌雄花都很好看。雄花的基部较小，侧面成钝角三角形，花后

会脱落;朝花夕拾好词好句 雌花的基部有明显的膨大(开花时就能看出来)，只有次花会结

果。

石榴是落叶灌木或小乔木。株高2-5m，高达7m。树干灰褐色，

有片状剥落，嫩枝黄绿光滑，常呈四棱形，枝端多为刺鲁达当和尚打一成语 状，无顶芽。

单叶对生或簇生，矩圆形或倒卵形，长2-8cm不等，全缘，叶面光滑，

短柄，新叶嫩绿或古铜色。

花l朵至数朵生于枝顶或叶腋;花萼钟形，肉质，先端6裂，表面

光滑具蜡质，橙红色，宿存。花瓣5-7枚红色或白色,单瓣或重瓣。浆

果球形，黄红色。种子多数具肉质外种皮，9-10月果熟。石榴栽培种

分果石榴和花石榴两大类。

【繁殖】

常用扦插、分株和压条繁殖。扦插，春季选二年生枝条或夏季采

用半木质化枝条扦插均可，插后15-20天生根。分株，可在早春4月

芽萌动时，挖取健壮根蘖苗分栽。压条，春、秋季均可进行，不必刻

伤，芽萌动前用根部分蘖枝压入土中，经夏季生根后割离母株，秋季

即成苗。

【栽培】

露地栽培应选择光照充足、排水良好的场所。生长过程中，每月

施肥1次。需勤除根蘖苗和剪除死枝、病枝、密枝和徒长枝，以利通

风透光。盆栽，宜浅栽，需控制浇水，宜干不宜湿。生长期需摘心，

控制营养枝生长，促进花芽形成。

【价值和用途】

花石榴既可观花又可观果，小盆盆栽供窗台、阳台和居窒摆设，

大盆盆栽可布置公共场所和会场，地栽石榴适于风景区的绿化配置。

石榴作为药用,有悠久的历史,各种古医籍均有记载。历代医家经过

临床实践,认为石榴性凉,有清热、解毒、健胃、润肺、涩肠、止血等功

效。其中,药用最多的是石榴皮,多炒后应用。石榴花,有止鼻阻、吐血及

外伤出血的作用,亦可治自带过多。

外用则可治中耳炎。石榴嫩叶健胃理肠、消食积、助消化,外用可

治疗眼疾和皮肤病。现代医学研究认为,石榴皮内含有“石榴根皮碱",

对各种杆菌和皮肤其菌都有抑制作用。酸石榴含有较多的蹂质,有收敛

杀菌效果,可治腹泻、荆疾,并可开胃口、助消化。石榴树的根住宿申请书 皮,有鞍质,

有驱除综虫和蛔虫作用。

果实可供食用;果汁可酿酒;果皮及根皮有收敛止泻、杀虫作用;也

可作黑色染料;叶炒后可代茶叶。

【实用便方】：

1.口臭、口腔炎:石榴1个,剥皮取子,捣烂加水煎汁,含后咽下,日数

次。

2.脱脏:石榴皮30克,明矶15克,水煎,洗患处。

3.中耳炎:石榴花,熔干,加冰片少许,研细末,吹耳内。

4.久泻久病:陈石榴皮,熔干研为细末,每次服10克,米汤送服,1日2

次。

5.肾结石:石榴根皮、金钱草植物绘 各30克,水煎服。

6.烫火伤:石榴皮适量,研细末,与芝麻油调均,涂患处。

7.外伤出血:干石榴花、白菜等份,晒干研末,敷伤口,外用敷料压迫

即可。

8.湿彦、癖子:鲜石榴嫩叶,水煎,洗,患处。

月季花

月季，别名长春花、月月红、四季蔷薇等。属蔷薇科，常绿小灌

木。原产于我国江苏、浙江、山东、河北等地，现各省都有栽培。月

季花对环境适应性较强，喜温暖凉爽的气候和充足的阳光，耐旱、耐

寒。月季花为我国原产品种，已有千年的栽培历史。月季花在世界上

被誉为花中皇后，在17至18世纪输入欧洲，他们用欧洲种月季进行

反复杂交。经过二百多年创造了二万多个园艺品种。花月季，特大型

月季，单花大型月季和藤本月季。

【月季花的作用】

月季花的根叶、花可供药用，有活血、解毒、消肿之效;有香气的

品种还可提取香精

【形态特征】

蔷薇属植物为有刺灌木或呈蔓状、攀绿状植物。叶互生，奇数羽

状复叶。花单生或排成伞房花序、圆锥花序;花瓣;枚或重瓣。有多种花

具有香气。在开花后，花托膨大，即成为蔷薇果，有红、黄、橙红、

黑紫等色，呈圆、扁、长因等形状。月季为常绿或半常绿灌木，具钩

状皮刺。羽状小叶3～5枚，花常数朵簇生，微香，单瓣，粉红或近白

色。花期10月。

如香水月季,由月季与巨花蔷薇天然杂交而来。枝长，常带攀援性，

小叶5～7枚，表面橡胶产地 有光泽，新梢、嫩叶常为古铜色。花有粉红、浅黄、

橙黄、纯白等色，芳香，生长季节开花不绝。而现代月季是经多次杂

交、长期选育而成的杂种月季品种群。灌木或藤本;叶较厚、较大而表

面光泽;花蕾多卵圆形，花形丰富，复瓣至重瓣，淡香至浓香。连续开

花，而以5～6月及9～10月为盛花期。

【产地需要温度】

几乎遍及亚、欧两大洲，中国是月季的原产地之一。至于现代月

季，血缘关系极为复杂。月季为有刺灌木，或呈蔓状与攀援状。喜日

照充足，空气流通，排水良入党条件和要求 好而避风的环境，盛夏需适当遮荫。多数

品种最适温度白昼15～26℃夜间10～15℃。较耐寒，冬季气温低于

5℃即进入休眠。

如夏季高温持续30℃以上，则多数品种开花减少，品质降低，进

入半休状态。一般品种可耐15℃低温。要求富含有机质、肥沃、疏松

之微酸性土壤，但对土壤的适应范围较宽。空气相对湿度宜75%～

80%，但稍干、稍湿也可。有连续开花的特性。

归类：

校园生物种类调查表

调查人

万骏

杰

班级初中班组别0组

调查地点学校调查时间0：00天气情况晴

生物名称数量生活环境

植物：

冬青很多

阳光充足，土壤潮

湿

杂草较多不限

樱花较少

阳光充足，土壤潮

湿

雪松较多阳光充足

三叶草较多土壤潮湿

小叶黄杨较多

阳光充足，土壤潮

湿

蒲公英较少杂草丛中

石榴较少

阳光充足，土壤潮

湿

牵牛花较少阳光充足

狗尾草较多不限

桃树较少

阳光充足，土壤潮

湿

梧桐树较少不限

白杨树较少阳光充足

月季较多土壤潮湿

枣树较少阳光充足

爬山虎较多爬满了墙壁

松树较少不限

槐树较少

阳光充足，土壤潮

湿

橡皮树较少

阳光充足，土壤潮

湿

动物：

蚂蚁较多干燥的地面

蜘蛛较多树丛间

蚯蚓较少潮湿的土壤里

蝴蝶较少花丛中飞舞

蜜蜂较多空中

壁虎较少墙壁

鼠妇较多潮湿的石块下

苍蝇较多厕所附近

蚱蜢较少操场草地上

蚜虫较少树叶上

小飞蛾较多树丛中

蚊子较多空中

毛毛虫较少草丛、树丛中

蝗虫较少操场草丛中

蜻蜓较少空中

七星瓢虫较少树叶上

麻雀较少树上

蜗牛较多水池边

收获和体会

通过这次调查活动，我初步学会了调查方法，认识了许多生物，

明白了小小的校园枇杷膏的功效 就有如此多而鲜活的生命，那么整个地球呢?这就需

要我们从小树立认真学习的观念，丰富自己的知识，使自己的视野更

开阔。将来才能为我们的祖国做出我们应该做的贡献。最后，我呼吁：

让我们保护环境、保护生物、保护我们的家园—地球。