促进英语

开展校本教研，促进小学英语教师专业成长

陈爱萍

【期刊名称】《中学课程辅导（教学研究）》

【年(卷),期】2015(00家长鼓励孩子的话 0)015

【摘要】在小学英语新课标的实施的过程中，小学英语教师面临着一个新的课程

环境以及一个要求教师角色向广度大学生什么时候开学 延伸和向深度扩展的时代背景。新课程的实施，

要求教师具有先进的教学理念、理想的人格魅力嘴唇很红 和过硬的业务水平。那么，教师该

如何在短时间里具备这些素质呢？笔者结合英语教研组的校本教研活动，谈谈如何

通过校本教研来促进英语教师的专业成长。

【总页数】1页(P143-茶杯犬的价格 143)

【作者】陈爱萍

【作者单位】新疆乌鲁木齐市外国语第二十二小学830000

【正文语种】中文

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