袋鼠运瓜

户外活动方案5篇

户外活动方案篇1

一、活动目的：

为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生

的目的，本本拟于在____做户外拓展活动，小学生户外拓展活动方案。

二、活动时间：有有成语

待定（周末）

三、活动地点：

⑴、__x湖滨广场沙滩⑵孩子我为什么打你 、__x公园（拓展基地）

四、活动对象：

富民小学一年级（5）班家长及学生

五、活动内容：

①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天

沙滩趣味运动会

①袋鼠运瓜②10人11足沙上飞

③③②10人11足沙上飞

③幸运连环套④跳大绳比赛

⑤老鹰捉小鸡⑥力拔山河

单车（双人、单人）骑行

绿地聊天

六、活动流程：

14：00集合:前往__x

14：30—14：50参观__x后街精品样板房

14:50—16:50:沙滩趣味运动会

16:50—17:50:自由活动（绿道单车骑行、草坪聊天）

18:00集合返回

户外活动方案篇2

为体现公司企业精神，增强员工的团结协作感，促进员工之间的沟通，公司

计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动，具体如下：

一、活动意义：丰富员工业余生活，促进员工之间的沟通，让员工放松心情，

增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间：8月27日公司组织户外活动方案

三、活动口号：放松心情、勇攀高峰！

四、活动地点：翠华山国家森林公园

五、参加人员：新进公司员工76人人企部3人

六、行程安排：公司组织户外活动方案

①、7:00从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。

②、8:30到达翠华山景区，进入山门开始游览。

③、9：30—12：00步行沿十八盘攀登而上，沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银

联、地质博物馆等景点；徐徐而上，登上山顶，在游览素有“中国山崩奇观”之

称的山崩地质遗迹景区游览，了解山崩地震、地质科普知识，体验冰风洞奇特景

象，领略夏日春景，感受大自然得到魅力。

④、12：00—13：00在在天池边用餐、休息。

⑤、13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“女生向前翻 迎客松”留下青

春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神，或是游览翠花庙祈祷爱

情。

⑥、15：30—17：00在度假村就餐。

⑦、17：00—18：30统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉

快的旅行。

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七、注意事项:

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1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备好背包，合适服装、鞋袜、

相机以及必要的日常用品。

2、游玩当天早餐自备，中午由公司统一配发简便午餐，下午三点半在景点

处统一就餐，员工可根据自身情况配备少量食物和水。

3、提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方

便联系。

4、行为举止大方得体，注意维护公司形象，不在风景区里大声喧哗，乱扔

垃圾，破坏公物，破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责cold的反义词 人及时处理好应变

工作。

6、在游玩中，请各组确认人数、注意安全，不要拥挤，依次进入景点。在

危险区域，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往。

7、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从

负责人的安排。

8、请您保管好自己的行编制英文 李。特别是怎么夸别人 手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻

提醒自己不要遗忘物品。

八、各队负责人电话

第一队张三151****1511张四186****7456

第二队李五136****1111李六151****5678

第三队王七189****9911王九184****5284

具体分组名单见附件《翠华山之行分组名单》。

人力资源科

时间

户外活动方案篇3

活动目标：

1.乐于探索绳的不同跳法，初步学会双人跳绳的技巧。

2.增强动作的协调性，发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。

3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。

活动准备:

每位幼儿一根跳绳，幼儿已有双脚同时跳绳的经验。

活动流程：

一、列队入场

1.教师带领幼儿排成四列纵队入场后，听口令进行热身运动。（根据情况可

将绳对折，带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等动作练习。）

二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法

1.交流讨论绳子的多种玩法。

2.自由玩绳：教师带领幼儿自由玩绳，刚开始可以探索一个人玩绳的方法，

然后探索两个人玩绳的方法，最后可以探索许多个人一起玩绳的方法。每当有幼

儿想出一种好玩的方法时，教师可以先请这个幼儿示范，然后带领大家跟这个孩

子一起玩。

3.教师一起参与幼儿跳绳，并与幼儿配合"双人跳"。请幼儿观察并尝试结伴

跳，教师提示两个人要动作一致，可通过喊拍子让幼儿同步跳。

4.在教师的引导下，尝试玩法多人跳绳的方法

（1）引导幼儿尝试找出多人跳绳的方法。

（2）根据幼儿描述，教师交代玩法和规则后进行示范练习。

（3）幼儿集体参与多人跳绳的练习，感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的

快乐。

小结：多人跳绳离不开大家的合作，只有大家一起跳齐了才能顺利的跳下一

个，所以这就需要大家合作的默契。

三、结束活动1.教师带领幼儿做放松活动后，带幼儿回教室。

户外活动方案篇4

活动宗旨：

为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思

想，以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线，我们认真贯彻执

行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，

体现奥运精神，展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需

求，设计了次活动，活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为

辐射点，推动幼儿园体育及其描写长城的词语 它工作的不断地深化。

活动目标：

1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育

活动

2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。

3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动准备：

1、活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）每人一件。

2、音乐：行走—节奏乐“打猎”；队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”；

器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏；互动游戏—幼儿整合课程“火车过山洞；

放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”；活动结束—快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”

活动过程：

一、练习行走，变换队形。

1、幼儿站成四路纵双状元 队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成

正方形进行行走练习。

2、音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

二、器械操：

旋转魔棒

1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。

2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。

三、互动游戏：镶白旗

1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩

“钻山洞”游戏。

2、游戏进行两遍，幼儿互换角色。

3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏。

4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整齐摆放，变成

大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏。

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

五、集体互动：

拉特斯基进行曲。

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2、幼儿互动变换位子。

3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。

五、活动结束：

幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退常

活动反思：

此项活动全过程22分钟，孩子们能以饱满的'热情，积极的态度投身到整个

活动中去，活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力，整个活动

流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中注意力集中，精力充沛，互动游戏，交

流感情。此活动内容丰富多彩，通过游戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的积极

性得以充分调动起来，孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动

的成功是喜悦的，但也存在着需要进一步改进的地方，如：活动器械—旋转魔棒

使用率不高，应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游

戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整—应将“亲亲美人

鱼”活动环节调整到活动最后，让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动，最后

活动自然结束。

户外活动方案篇5

户外活动前的准备：

1、保育员组织幼儿入厕、洗手、饮水。

2、主班教师检查户外活动场地及运动器械是否安全，负责将锻炼和活动教

具放到活动场地。

3、主班教师和保育员一起清点幼儿人数，检查幼儿衣服、鞋子。

4、主班教师向幼儿提出户外活动要求。

户外活动：

1、保育员照顾个别幼儿。

2、主班教师安排各种运动项目，锻炼的内容要丰富、有趣味性，让每个孩

子都锻炼到，

3、随时提醒幼儿注意安全，同时要求每天的锻炼内容要有所不同。

4、根据年龄特点指导幼儿进行活动。

活动后工作：

1、及时清点幼儿人数。

2、活动后注意提醒幼儿洗手、喝水、如厕。3、及时总结活动中遇到的问题，

表扬表现好的幼儿。