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部编四年级下册语文期中测试题(含答案)

四年级下册语文期中测试

一、读拼音,写词语。(9分)

fnxng()tnglu()bto()

mnglng()jjng()zhoxi()

mnmi()xgi()毛rngrng(

二、在加点字正确的读音下面画“√”。(5分)

徜徉(chngtng)(xunxun)绣花(xuxi)

余晖(hujn)绽开(dngzhn)

三、辨字组词。(8分)

漫()膝()挥()绣()徉(末()

慢()漆()辉()透()()抹()

滨()挑（）洁()挺（）减()预（

宾()兆（）吉()廷（）咸()予（

四、选词填空。(6分)

重叠重合

1.所有的绿,挤在一起,()在一起,交叉在一起。

2.对称图形可以完全()。

XXX

3.白桦树在灿灿的()里,闪着晶亮的雪花。

4.夕阳的()透过云霞,洒在XXX。

漫灭磨灭

5.人民教师为培育后代作出了不可()的进献。

6.这些事是永不()的回忆。

五、按要求写句子。(8分)

1.读了《恐龙是怎么飞向蓝天的》，懂得了很多科学知识。

（修改病句）

)

)

洋

）

）

_______________________属鸡多少岁 ___________________________

________

2.草尖上的露珠是晶莹的，非常好看。（比喻句）

___________________________________________

3.太阳从东边升起来了。（拟人句）

_________________________

给XXX捐了钱。（改写成“被”字句）

六、日积月累。(6分)

1.诗是,诗给人类以。

2.诗和音乐一样,。

3.诗是强烈感情的,它源于的情感。

4.桃花一簇_______，可爱_______？

七、根据课文内容填空。(10分)

1.《繁星(七一)》中、、,都能表达出浓浓的母爱。

2.《绿》是XXX写的一首抒情诗,诗中运用了和的修辞手

法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗

句是,诗中描写绿的句子是。

3.《在天晴了的时候》中诗人运用的修辞手法,用的表达方

式,描绘出一幅的画卷。

4.《猫》选自《郑振铎文集》，文体是，作者是，当

代、、。

5.《猫》用人称叙述了三次养猫的经历，从中表现出作

者、、等不同的感触感染。

8、课内浏览。(8分)

在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。

毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏诚信的作文

如画。

1.这两节诗选自《》,作者是苏联的。

2.这两节诗运用了的修辞手法,从描写了白桦的美丽。()

A.比喻局部B.比喻整体C.拟人整体

3.请续写第二节诗。(4分)

九、课外阅读。(10分)

艳丽的晚霞

红红的太阳快要落山了,它收起XXX,只剩下一个柔和。鲜

艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。太

阳的身影消失了,只剩下一片奇妙、艳丽的晚霞,令人想到仙境,

想到梦幻的天下。

我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游

下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙

仿佛进入一片森林,看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。鹤背上,坐

着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着手杖哩。这不是

动画片《哪吒闹海》中的徒弟——太乙真人吗?那么XXX呢,

他在那里?哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小男

孩,正张开双手,向他徒弟飘去。

我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇碘的元素符号 的故事,一幅又一幅

如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。

1.用“”画出“我”在幻境里看到的东西。(2分)

2.从文中找出以下词语的近义词。(4分)

温和—()奇幻—()好像—()坚实—()

3.判断以下说法是否精确,对的画“√”,错的画“✕”。(2分)

(1)“飞龙仿佛进入一片森林”中“仿佛”一词改为“好像”,句

意稳定。()

(2)“奇妙”就是“奇怪”的意义。()

4.将文中画“”的句子改写为陈述句。(2分)

10、作。(30分)

本学期我们学生了墨客们用乐观的事例 诗歌表达出本人情绪的体式格

局。请你用本人的语言,运用比喻、拟人等蛋蛋卷发型 修辞伎俩描述艳丽

的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350

字。

答案1、繁星藤萝波涛朦胧寂静晚霞漫灭膝盖茸茸

二、XXX

三、示例:漫灭慢走膝盖黝黑挥手光芒绣花透气徜徉海洋

期末涂抹宾馆桃花清洁屹立减少干预宾馆前兆吉利宫廷咸菜准

予

四、1.重叠2.重合4.余晖5.磨灭6.漫灭

五、

6、1.人类向未来寄发的信息朝向理想的勇气

2.生命全在节奏

3.自然流露宁静中回忆起来

4.桃花一簇开无主，

可爱深红爱浅红？

七、1.月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上

2.拟人比喻所有的绿就整齐地按着节奏飞舞在一起茶青、

浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿

3.拟人动态雨后放晴的乡村

4.叙事散文XXX作家学者翻译家

5.第一快乐辛酸、愤恨悔恨

八、1.白桦XXX2.C3.示例:亭亭玉立的树干,笔直地站着。