爱的价值

师爱的价值

--用爱感染差生，温暖差生的心田

爱是一个温暖的象征，是一种由衷的热情，是一种自我牺牲，依

恋不舍的道德情感。古今中外的许多教育家，也都把热爱学生看作是

教师最基本的道德。孔子曾说“爱之能勿劳乎?忠焉能勿诲乎?”当代

学者也指出“教育者最可贵的品德之一就是对孩子深深的爱，兼有父

母的亲昵、奥特曼故事 温存和睿智的严厉与严格要求相结合的那种爱。”可见师

爱是世上最崇高性插漫画 、最无私、最理智的爱。教师热爱学生，学生就会产

生一种积极的情感反馈，同时唤起他们相应的情感思想，这样，教师

和学生的思想感情就能产生和谐的音调，从而在教学的课堂上谱奏出

优美的乐章。

关爱学生，不仅要关爱优等生，还应把更多的爱洒向“差生”的

心田，让他们真正感受到教师爱的温暖和平等。俗话说师爱2022年315晚会 是教育的

“润滑剂”，更是师生关系的“柔顺剂”。师爱不仅要体现在言行上，

更要体现在师生之间的交往上。对差生的这种爱应建立在对差生的理

解、信任与尊重的基础上。苏霍姆林斯基曾说过：“要成为孩子的真

正教育者，就要把自己的爱心奉献给他们。”物理中有力的相互作用，

其实师生之间也有爱的相互作用。一位教师只有理解、信任并尊重自

己的学生，才会反过来获得学生的尊重、信任与爱戴。与差生交往时，

教师要特别注意到平等对待这一点，在实施教育的过程中，教师对差

生的知识、能力、品质都应给予公正、合理、恰当的评价，这种公正

原则所体现出来六一儿童节日记 的爱，也正是来源于教师所应具有的一种基本的道德

感和责任感。反之，教师的偏私与不公，不爆笑宠妃爷我等你休妻 利于学生身心健康的发展

和优秀品质的培养，而且更易引起学生的反感与叛逆，自然达不到理

想的效果。

用一颗爱心去温暖每一个脆弱的心灵，是我们每一位老师的职责，

也是我们的荣耀。后进生只是成绩的暂时落后，但并不代表他们的其

他方面就没有特长。教师要用母亲节文案 一种平等的态度去关爱他们，相信总能

发现他们无根藤 的闪光点，以此为契机鼓励他们，引导他们，让他们有勇气

去克服缺点发挥优点，在以后的人生道路上活出自己的精彩！