《崇尚英雄,精忠报国》主题班会
活动目的
1:通过讲解革命英雄故事和自己家族中抗日英雄故事,朗诵革命家书,让学生了
解真正的英雄,激发爱国情怀。
2:学生通过采访各行各业的人,了解他们都在平凡的工作岗位上,兢兢业业,默默
付出,让学生知珍珠粉面膜怎么做 道他们就是我们身边新时代的“英雄”,中华民族伟大复兴,需要
我们每个人努力。
3:让学生在英雄精神鼓励下,从小树立梦想,发奋学习,做社会主义事业的接班人,
为中华民族伟大复兴而努力奋斗。
活动重点
通过多种活动形式讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程、培养学生的爱国
主义思想,增强使命感、责任感和荣誉感,中华民族伟大复兴之梦,需要我们每个
人的努力。
活动难点
我们处于和平年代,战争年代的艰辛历史对学生来说是比较遥远和模糊的,
如何能让学生身临其境的感受当时社会背景下新中国建立的艰辛历程及革命先
烈们坚定信念,为建立中华人民共和国而献身的伟大功绩是本次班会课的难
点。
活动形式
讲英雄故事,朗诵革命家书,观看视频,快板,三句半等
活动过程:
一、谈谈心目中英雄
1、老师通过图片出示动漫中看到的超级英雄,电影中看到的超级英雄,战争中出
现的英雄等,接着谈谈老师心目中的英雄,刘传建机长在一架重庆开往拉萨的
航班上,正处在9000米高空飞行,突然毫无征兆,副驾驶一侧的挡风玻璃突然爆
裂,飞机急速坠落,千钧一发之际,机长刘传建临危不惧,凭借经验和勇气,完成一
次近乎0伤害的迫降。创造一次航空史上的奇迹,堪称世界级。你们心目中的
英雄是什么样的呢?谁来谈一谈!我们来看这段宣传片,相信你对英雄会有更深
刻的体会!
2、观看《崇尚英雄,精忠报国》宣传片
让学生知道,英雄是平常日子鞠躬尽瘁,是普通岗位恪尽职守,流血牺牲是英雄,
无私奉献也是英雄,一个有希huahua 望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没
有先锋。
所以我们开这次“崇尚英雄,精忠报国”主题班会,为了开好这次主题班会,我们
班同学做了调查采访,搜集了英雄故事,英雄家书,并画了手抄报,准备了歌曲朗
诵歌唱祖国。
二、分组汇报
1、讲英雄故事组
主持人:接下来我们先请跟随英雄故事组重温民族脊梁的英雄事迹
组长:大家好,我们是英雄故事组,在中国共产党领导下,在长期的革命战争年代、
涌现出了无数的英雄烈士,他快速祛痘方法小妙招 们是我们党和国家的宝贵精神财富。我们组通过查
资料,收集了很多爱国英雄故事。我们的幸福生活来之不易,是多少烈士抛头颅、
洒热血,不怕牺牲,不屈不挠换来的,正是有了他们,才有了我们幸福的生活,请跟
我们一起回顾英雄事迹,请大家多提宝贵意见我们组给大家讲的有邱少云、黄
继光、董存瑞的故事
组长:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,是他们的英勇铺就出今天光辉的征
程。
主持人:
口口相传的报国故事,代代相承的英雄情怀是英雄精神在我们身边最为生动的体
现。它们是最写实的教科书,是最深厚的家国情。有请以忘记歌词 下同学分享自己家族的
英雄故事:
学生讲《小小红领巾,永远跟党走》家族抗日故事
主持天下九塞 人:对于先人的丰功伟绩,我们将永远缅怀,没有前人的奋斗,就不会有幸福
快乐的生活。我们不能像烈士一样为国捐躯,浴血沙场,但我们要将英雄精神代代
相传。
2、家书朗诵组汇报
主持人:一封家书,一段历史。在民族解放的召唤下,多少热血青年曾抛妻弃子,
为家国决意赴死!岁月褪得掉伤痕,却永远抹不去情感的共鸣。当年的那场战争
早已离我们远去,但战场上留下的一封封家书,却成为历史永远的见证。今天,再
次打开这些尘封的家书,依然能读到硝烟和苦难、读到思念和牵挂,更能读到以死
殉国的毅然决然。
学生朗诵左权、赵一曼、张自忠等多封爱国家书
老师:同学们要从这些家书中汲取营养,感受他们强烈的壮志报所以的古文意思 国情怀,让我们的
心灵得到滋养。
老师总结:英雄,不仅仅存在于史书传记之上,英雄亦存在于你我身旁。这世界上,
总有些陌生人,坚守宽容和善意.萍水相逢却能挺身而出。在茫茫人海中闪烁着人
性的光辉,最艰难的时刻千万别绝望,有人会冒着生命危险去帮你。这些普通人在
危难关头化身超人,原来英雄不一定身披战甲高大威猛,他们就在我们身边。出
示小视频观看
3、采访组汇报
组长:我们采访小组(出示PPT)在老师和家长带领下我们小组来到了中医院,银
座超市,自来水公司,中国银行,参观了平凡的岗位上兢兢业业、不懈奋斗的劳动
者们的工作,那些在平凡岗位上做出了不凡事迹的人、那些以一己之力为社会公
平正义做出突出贡献的人依然是我们的道德楷模。
我们认真做了访谈记录,回来后写了访谈感受出示PPT。
组长:我们对爱国有了更深刻蔷薇的意思 的认识?怎么以自己的实际行动爱国的呢?我们小
组还制作了访谈视频,请看观看采访视频
组长:各行各业的工作者兢兢业业,努力工作。他们用自己的实际行动奉献祖
国。
主持人:
英雄,就是平常日子鞠躬尽瘁,是普通岗位恪尽职守,是普通人的无私奉
献,
是普通人拥有一颗伟大的心!
4、才艺组汇报
才艺组的同学用各式各样才艺表达了对祖国的热爱
(1)三句半表演《祖国颂》
(2)快板《祖国赞》
(3)朗诵《写给英雄》
组长:听完激情澎湃的朗诵,让我们禁不住感慨万千,对英雄的崇拜之情油然而
生。
(4)手抄报
组长:我们搜集了爱国英雄故事,名人名言,爱国诗词,并且制作了手抄报,请欣
赏
主持人:甲:他们用手中的彩笔绘出了爱国心,
乙:表达了对英雄的敬仰
甲:表达了对祖国深深的祝福
乙:表达对祖国美好的祝愿!
组长:歌唱队的同学一起用歌声唱响我们的爱国情
(5)《歌唱祖国》
主持人结束语:
甲:我们的心中怀着凌云壮志。
乙:我们的肩上担着浩荡乾坤。
甲:新时代的曙光照耀着我们的征途。
乙:21世纪的清风伴着我们自信的脚步。
甲:就让我们用坚实的qq怎么加群 脊粱托起明天的太阳。
乙:就让我们用稚嫩的肩膀托起明天的希望。
三、老师总结
同学们,你们以饱满的热情,真挚的感情,表达了对英雄的缅怀,对祖国的热爱。
“烈士业绩照千秋,星星火炬代代传。”无论身在何处,我们都不能忘记自己是中
国人;无论等到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。我编字组词 们要将英雄精神代代
相传。崇尚英雄,精忠报国。
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