学校教研主任述职报告
在现在社会,报告与我们愈发关系密切,不同种类的报告具有不
同的用处。为了让您不再为写报告头疼,下面作者给大家带来了学校教
研主任述职报告,期望大家爱好!学校教研主任述职报告1
尊重的各位领导、老师们:
大家好!
20__年,我连续负责学校教育教学科研工作。
在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直
接指导下,通过全部老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告
以下:
一.一如继往地在全部师生中努力营建读书学习氛围,初步创建书
香型校园
根据课改趋势和县局会议精神,一年以来,我们组织了屡次对课
程标准的学习和考核,使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学
的指导和引领作用,也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了
方向。
先后组织部分语文科、数学科骨干教师于__年4月20日和5月9
日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展现交换活动”、
“小学数学特级教师教学展现研讨会”,使一线教师从无字句处读到了
真知,读到了新知,吸取了有益信息,开阔了眼界,拓展了思维。
通过不断学习和摸索,我认识到:学习、实践、反思,是每一个
青年教师成长的三个重要环节。
因此,自__年秋学段起,我们重抓第一个环节,坚持每个月编写
学校《教研简报》,对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教
师读书笔记,对教师业务学习的进度和成效进行督促;不定期组织相应
闭卷考试,检查教师业务学习情形。
从__年春学段起,教研室连续以《教师读书制度》为根据,对教
师每个月的读书学习情形进行了检查和验收,发觉有更多的教师有了明
确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。
从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看,教师的业务学习和
业余读书更趋于自觉性和习惯性。
__年_月_日,县局教研室下发征集优秀教学案例的通知,学校教
研室组织全部教师认真撰写,经过评选,许玲、宋丽娜、宋艳丽等教师
的教学案例被报送县局参加评选。
“学高为师,身正为范。
”老师们言传身教,为学生做出了示范和榜样。
现在,我们的校园里,不论是图书阅览室,集体办公室,还是教
室、走廊乃至宿舍,都飞舞着浓浓的书香气味。
二.以校为本,踏实教研,坚持教书和育人两手抓
__年度,各教研组在学校统一安排下,积极展开专项教研活动,
相互研讨课程、互听互评、交换体会,使校本教研活动正在一步一步地
落实。
20__年_月份,教研室在全部小学教师中组织了“校级名师及教学
能手评选活动”,通过校内外教学专家的认真评选,杨君霞、赵飞、韩
娟秀、张黎芳、宋艳丽、李敏、李芳等13位教师当选,为广大教师建
立了学习的榜样。
_月__-__日,学校教研室组织了“名师示范课”活动,语文、数
学、英语、科学等各科教师从中受益。
针对学校部分学科教师专业发展相对滞后的现状,教研室__月__
日印发了《关于展开“校级名师收徒辅导活动”的通炒洋芋 知》。
通知发布后,一线任课教师涌跃报名参加。
后经校委会研究,肯定了第一批教师培养名单为:
语文组高段---刘敏,低段---李娜;
数学组高段---宋丽娜,低段---李青青;
综合组冯斐艳、崔帅路。
在教研室的和谐和指导下,她们在__年__月初旬相继找到了自己
的导师并签订了《辅导协议》,在__月和__月份坚持集体备课、相互听
评课活动,收到了一些成效。
三.连续审订、完善并印成了校本教材,整理编写了《教师节专刊》
08-10一学年,经过全部教师的共同努力和相干专家的指导、帮助,
我对校本教材草案又进行绒猴 了屡次审订完善和增补优化。
学校在__年_月已将校本教材《为中华之崛起而读书》付印成册,
并从__年秋学段起已经投入使用。
建校两年以来,王校长带领我们全部教师创造了一个又一个奇迹
和光辉。
在各处室和老师们的协助下,我整理编写完成的两本07-08学年
和08-10学年《教师节专刊》,就将我们共同挥洒的汗水载入了校本史
册。
四.课题实验拉开能力评判的帷幕,课题研究向纵深发展
五.连续展开了教师教学基本功训练系列活动
六.连续发觉培养中青年教师的教育教学创新行动
我们所称的教育教学创新行动,是指在新课程新理念的指导下,
教师积极转变教育、教学和评判方面的策略,主动运用创造性的教学方
法,发掘教材乃至生活中包蕴的创造性因素,引导、启示学生进行创造
性学习。
在教研室的鼓励和扶持下,一批中青年教师上报了自己在教育教
学实践中行之有效的一些创新行动,诸如连晶晶老师的《学生学科学习
成长评判》、杨君霞老师的《小学语文科单元课文预习笔记卡》和王昆
老师的《思贤语文教学评判积分尝试》等。
尽管他们的创新目前还有这样或是那样的局限和不足,但毕竟代
表了我们襄矿子弟学校教师在创新教学探索方面获得的成绩。
以上是__年我校教研工作的一些成绩,同时我也发觉一些问题。
比如教研内容缺少针对性,课题研究尚未形成浓厚的氛围,课堂
教学中重知识传授、轻能力培养,部分教师对考试成绩的过分关注而引
发的一系列问题等等。
为了使__年的教研工作稳步向前推动,切切实实提升我校整体教
育水平和教学质量,连续为我校“创名校、出名师”的整体目标而不懈
奋斗,我有几点打算和想法:
一.和各位老师一起积极探索并尽快建立合适我校实际的一整套的
新课程评判制度,从而取代单一依靠月考成绩评判师生教育教学质量的
应试教育体制,使评判真正起到增进师生和谐发展的作用。
为此,从下学期开始,学校教研室将由我牵头,抽取语文科骨干
教师参加全国教育科学“十五”计划重点课题“小学生语文能力评判研
究与实验项目”。
参加这个课题,就是要在《课程标准》精神指导下,坚持“以评
判增进教师、学生能力发展”的基本理念,引进国外先进的教育评判方
法,以定量和定性相结合的评判情势,充分关注每个学生的学习进程和
能力;分析教学进程,诊断教学得失,改进教学方法,培养小学生学习
能力,提高教师课堂教学水平。
二.连续完善和建立各项教研制度,如听评课制度、教师反思制度、
校外专家引领制度、日常教研活动制度、各项教研嘉奖制度、课题申报
立项制度等,建立增进教师专业发展的保证机制。
各位领导,各位老师,教研室获得的成绩离不开大家的帮助支持
和共同努力,今后的工作更离不开大家的积极参与和团结合作。
谢谢大家!
学校教研主任述职报告2
尊重的蔡董事长、李校长、各位领导、老师,后勤的朋友们:
大家下午好!
我的述职题目是:开辟思维,立足校本搞教研。分为三部分。也
就是三句话:“小部门,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,
后说话”。可能要较长时间,由于做起来不容易,说起来也难。
一、“小部门,大管理”——谈工作完成及职责实行情形
在民办学校或某些势利人眼中,原创:教研是个无足轻重的部门,
可谓之微小,但本学期,教研室在董事会和校长室的英明领导之下,放
眼未来,展开了一系列工作,现作扼要汇报,并请此次大会评议。
1、作为在校长室直接领导下的教研室,第一严格实行了管理者的
职责。我总认为:能领导人的是思想,不是权利;是责任,不是命令。
思想体现聪明,管理要有艺术,实行要讲原则。我们的教研不搞空洞的
论调,不作惨白的呐喊,而是严格实行学校工作计划和本室工作计划,
坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研在教学
中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初
步确立了有我校特点的“校本”教研思想,教研格局因此也初步形成。
2、领导并指导各教研组展开工作,落实了组长工作例会的具体内
容并全程跟踪督促实行,切实保证了会议精神的严格实行。
3、深入推动了每周四“教研活动日”的活动,重视了教研情势和
质量,重视了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;
活动中有考勤记录,有活动进程记载,有活动结果反馈等。每次活动每
个老师都动手收集材料在会上交换,有学术性。
4、积极稳妥地展开了汇报、交换课以及各科教学观摩课活动,在
一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,相互学习
的良好局面。教师的听课行动也变成了一种自觉和期望。查阅教师交回
的由教研室制作下发的《广豪学校听课记录》,便不难看出,老师们的
听课次数增多了,评课能力增强了,这难道不是一种教学水平提高的间
接反应吗?
5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷
印卷工作,有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相
应阶段的教学成效进行了评估,并促使部分教师及时调剂和改进教学,
为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。
6、认真完成了“广豪学校第二届课堂教学大比武”活动,从比赛
方案到比赛进行到评比程序,都进行严谨规范,客观公平的评审操作,
为我校发觉、发掘、提拔并培养骨干教师、学科带头人找准了对象,为
我校的连续稳固、快速长远发展打下了深厚的基础。
7、不搞封闭性的教学研究,原创:密切注意全国各地的教研教改
信息,周密安排我校教师外出参加上级教研活动,从而准确掌控新课程
改革、发展的脉搏;在教师外出教研乘车方面,坚持做到“花小钱,办
大事”,“不花钱,也办事”(由于很多老师不报销往返车费)。从老师
们期末交来的《教研总结》来看,普遍反应有一定收获,能提高自身课
堂授课能力和教学效益。顺便说一下,除了个别老师实属偶合的与他人
雷同之外,今年老师们的《教研总结》写得认真、中肯、有水平,这也
说明了我们教研活动的某些成功之处。
8、加大了对实验班的研究管理工作,以抓“课件制作”为切入点,
以盯常规教学为支持点,以教学事迹是否领先为突破点,以是否美满完
成学校各项工作为考核点,把实验班办成我校教育教学的领头羊,从而
引领我校向前发展,大力加快我校向“品牌学校”迈进的步伐。
9、从学校大局动身,积极协同其它部门的工作。为校报的编辑出
版搜索枯肠辗转奔走,为教师的应聘试讲客观评审公平严明,在工作中
甘为人梯,克己奉公。
二、“多反思,少抱怨”——谈工作中的不足及其摸索
在我们的工作中,我们需要处理好几个“大和小”、“多和少”、
“先和后”的关系,作为管理者,要多揣摩事,少揣摩人;要用好人,
管好人,做到人尽其能。在教研工作中还存在以下问题:
1、少数教师对待教研的观念还要切实扭转,他们常常一不谨慎或
很随便地就忘记了有教研活动,要使其深入认识到提高教学质量与认真
进行教研的必要性,也要使其认识到学校的发展与通过教研提升自身水
平的重要性,只有思想认识提高了,才能有效的实行和展开一切工作。
2、由于学校现实发展需要的局限,有些教研工作尚需为其它部门
工作让路,专心致力于教育教学研究的空间较为狭窄,这在一定程度上
制约着民办学校生源不稳固下的教学质量的整体进步。我们的教研没有
时间保证,好比在夹缝中搞教研。
3、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的进行和展开。
三、“先做事,后说话”——谈今后工作思路和工作展望
要改变一个人早已养成的教学行动是很难的,而要改变一个人的
教学思想更难,我们的教研就是在做这样的难事——通过教研在外表的反义词 改变着
一个人的教学思想,由于我们不是鼠目寸光只图眼前,不是井底之蛙故
步自封,我们为的是我们学校长远的发展大计。“先做后说”是我们干
好工作的条件。
1、今后思维要定大局,管理要抓细节,我觉得教研就是一堆细节。
2、深入阐释并灌输“校本教研”思想,进一步打造合适于我校的
教研格局,积极完善适用于我校的教研制度,以教研推动教改,以教改
提高质量,以质量谋求发展,以发展孕育品牌。
3、大力提倡勤勤奋恳教书,踏踏实实教研的风气。以勤教乐研为
荣,以厌学不究为耻。
4、会同人事处和教务处,对英语教师的分工进行改革,使之更符
合学校现状和发展需要,提高我校英语教学成绩。
5、加强“校园信息化工程”建设,优化校园局域网,实现校外资
源校内共享化,营建与时俱进的教研氛围,凝聚强大的教科研实力,推
动我校向现代化学校迈进。
我的报告完了与春天有关的诗句 ,祝大家假期愉快,谢谢!
学校教研主任述职报告3
各位领导,老师们:
__-__学年度,我担负学校教研主任和年级组长,同时担负高三2
个班级数学教学工作,现就一年来工作汇报以下:
(一)年级组与教学工作
担负高三年级组长以来,管理上实行集体决策,强化措施落实,
狠抓课堂教学与管理。落实中等生包抓工作。加强学生练考、回家作业、
分科题型强化训练。连续落实教师集体备课工作。每周至少听课很多于
两节,听完就评。每周周二召开学习委员,班长座谈会,了解班级情形。
每周五晚自习通过谈话、填写表格,对中等生练考、回家作业月考试卷
的面批进行检查。
教学工作,认真备课,严格要求自己,做教师的榜样,高三4次
月考教学成绩三次获得一档嘉奖。
本年度被__县委、县人民政府评为县级知名教师。__年再次被咸
阳市教育局命名为市级专家组成员。
(二)教研处工作
一、抓好课程改革,增进学校的发展。
1、加快“名师工程”的实行,发挥名师的辐射带动作用,增进全
部教师业务水平的全面提高。本年度主持教研工作,推荐市级知名教师
2人,学科带头人6人。
2、改革教案编写。本学期课改实验重要举措就是进行教案革命,
全面落实学校提出“专人执笔——集体讨论——分层修改——实践反思”
的单元组设计教案的情势,做到“四有”:即走进教室“有目标”;讲
起课来“有步骤”;导起学生“有层次”;上完课后“有反思”。打破了
以往备课即写教案,为写教案而搬、抄教案集,教师通过分工协作,到
达资源共享,即能减少教师编写教案的负担,并能保证教师有足够时间
进行备课与做好课前准备。
3本学年申报国家级课题1个,省级语文、生物课题各1个,除做
好以往课题研究以外,加强新报课题的研究。课题研究实现研究常态化,
4、5月30组织实行了市级生物课题的结题仪式。本次活动,获得
结题证书1份,管理人员、研究人员荣誉证书21份。
4、__-__学年度上学期还展开了__中学教学能手、教坛新秀赛教
活动、推荐教师参加市教学能手、教坛新秀赛教活动,其中上学年数学
组刘妮、语文组袁鑫娟、本学期音乐组王绒获得市教学能手。
5、积极教师发表论文搭建平台,教研处组织教研组长、教研员认
真对教师的论文进行评审,积极向《咸阳教研》、《师院学报》推荐,
本年度推荐出版教师论文24篇,增进了教师业务的提高。
二、抓好校本培训,增进教师转型。
1、每周定期展开教研活动。我校的教研活动以备课组为单位,采
取专题讲座的情势,组织全部教师进行教研活动。
2、组织教研员编写泾中校本教材10本,出版泾中教育2本
3、组织与实行高一、高二年级新课程展现周,高一年级新课程公
布课、观摩课活动。
4、9月11日至13日分九科召开了近三年高考备考得与失座谈会,
对近三年高考备考的得与失进行了交换研讨。
5、成功的举行了“高三一轮、二轮复习研讨课活动”,10科20
名教师进行一轮、二轮示范课教学,通过评课,形成高三复课模式,优
化学科教学模式,以提高课堂教学效益。
5、组织并实行高三年级复习课、习题课、公布课活动。
6、组织实行学校、县教研室赛教活动,39位教师参加了初赛,实
行18位教师县赛教活动。其中6人获一等奖、14人获二等奖。
7、成功组织教师多媒体培训,我校254名科任教师参加为期3周
多媒体课件制作培训。
8组织中级及以下教师的连续教育暑期培训。
9、组织教师16人次的西安高考研讨会。
10.组织安排并实行200名教师参加的网上连续教育学习,目前,
教师学习积极主动,正在进行。
三、青年教师培养工作
对青年教师采取了师带徒活动,今年学校指定了有丰富体会的师
傅23人,青年教师28人,通过师徒之间的相互学习,提高了教师的业
务素养,年轻教师认真的听好师傅的三种课,即概念课、习题课和单元
讲评课。为青年教师的成长提供了平台。
一年来还组织了青年教师培养工作的各项活动,通过“高考试题
微机测试”、“说课比赛”“课件比赛”“基本功比赛”、“试题命制
比赛”,增强了青年教师的参赛意识,提高了理论水平,收到了良好的
成效。
__-__学年度下学期6-9周,举行青年教师师带徒汇报课评比活动,
高一高二年级组积极组织,认真听课、评课,提高教师的素养
四、展开有益活动,增进学生发展。
1、组织学科比赛活动,强化教学质量监控。本学期为了提高教学
质量,学校通过组织各种学科比赛活动。
为了丰富学生课外生活本学期在教研处安排下,在我校高一、高
二展开了高一物理比赛、高一数学比赛、高一化学比赛、高一诗歌朗诵
会、高一历史比赛、高二书法比赛、高二数学比赛、高二物理比赛、高
二化学比赛、高二生物比赛教研处及时嘉奖获奖学生,收到了良好的成
效。其中高一年级举行的作文比赛,学生参与热情高,经过评委老师层
层挑选,出展板2个。
2、展开了丰富多彩的第二课堂活动
本学期依照教研处的工作安排,组织实行的一系列学生第二课堂
活动,在高一、高二年级展开了为期四周学生研究性学习活动。共收到
研究性学习报告册,高一123册,高二131册。教研处经过评比,高一
获奖研究性学习报告论文26篇,高二获奖研究性学习报告论文28篇.
已编辑成册。“高一、二英语即兴作文比赛”等,这些活动的展开极大
的丰富了学生的第二课堂活动,提高了学生的自主研究和英语读说能力
以及学生的课外知识,高一高二学生参与的热情极大,教研处对优秀学
生及时进行嘉奖,在学生中引发了极大的反响。
五、狠抓常规教学工作,提高教学质量。
1、本学期抓好教研组工作的同时重点抓好备课组工作,使得我
校的教研组、备课组周周有计划、有专题、有中心发言人、有纪录,为
此我们制定了教研组、备课组工作要求,编制了教研组备课组工作纪录
表。
2、教研处认真做好期中、期末教案检查工作,及时总结和夸奖
优秀教案的教师,坚决杜绝无教案上课,抓好常规教学的落实工作。
3、教研处及时做好高考信息搜集整理工作,组织和实行各段次
质量分析会,适时组织专题讲座和学生的心理咨询工作。
总结一年来的工作,虽然获得了一点成绩,但我深深的感到,教研工
作、年级工作千头万绪触及面广,在今后的工作中,要将重心放在新课
程的培训方面,青年教师的培养,和年级组工作的深入发展方面,努力首
创各项工作的新局面。
学校教研主任述职报告4
1999年我大学毕业,至今从事教学已有14年,其中有十年初中语
文教学经历,现担负__区__小学四年级语文教学及班主任工作,学校教
研主任,低中年级组办公室管理工作。现将个人主要工作情形扼要介绍
以下:
一、执着追逐企图,不断提高思想道德素养
我酷爱并虔诚于党的教育事业,任教以来一直以“学高为师,身
正为范”为自己的教育准则,铭记从教近四十载的父亲的教诲:让我做
一个坦荡无私的幸福教师。但是在十多年的教学实践和外出培训学习中
我发觉教师不能甘当一位勤奋的教书匠,还应当通过实践教学和相干的
理论学习具有自己的教育思想,不断创新,确立自己的职业理想。现今
我要使自己成为一位幸福的“研究型”、“学者型”教师,裨教泽学桃
李满,这成为我追逐的教育企图。
20__年我曾到__两次参加骨干教师培训,一次赴乐陵参加学习,
在这几次外出学习中给我的震动较大:以前只是寻求升学率,当听到省
教研室主任崔峦的新课标解读、走进新课程等新理念的讲座后,发觉
自己思想太落后,眼界太闭塞,又听了几节名师的课堂,积极学习优秀
教学体会的同时勇于改进自己的落后思想,教学方法,以后每次外出学
习培训我都积极参加,这些学习开启了我投身教育科研工作的企图之门。
20__年我任教初三语文课的教学,并在三年的教学中得到禹城教
育局语文教研组的好评,在连续四次督导检查听课中我的课得到教研员
焦清燕的好评:务实,基本功扎实,有亲和力的教师。20__年我第一次
写了一篇论文《让生活成为语文学习的源泉》获省级一等奖,指导的学
生作文在德州《少年文萃》发表,这更增强了我进行教育科研的信心。
来到__区__小学,学校领导更是尽心培养我屡次参加__等教师培
训学习,特别是20__年11月参加“小学语文高效课堂教学策略‘同课
异构’教学情势观摩研讨会暨小学语文新课标教学”观摩韩__、毕__、
王__等齐鲁名师杰出的课堂教学,凝听名师说课,专家教学体会交换与
学术报告,领略了大师级上课风范。禹城市“以学为主”、“高效课堂”
的教学理念,杜郎口的先进开放课堂学习这一系列的学习培训让我倍受
鼓励,新理念武装了我,新思想渗透到了我的血液,我要把自己的知识,
有价值的思想结合自己的课堂教学使学生真正快乐学习,提高教育质量。
是这些优秀的教师以及领导引领我走向教研领域,使我的思想素养不断
得到提高,让我的眼界更为开阔,更加自信。
二、健全科学的教科研管理制度,努力打造高效的课堂教学
“科研兴教,科研兴校”科研就是学校发展的生命力。自担负学
校教科研主任以来,我能够协助教务处主任管理学校的教科研工作,特
别是学校课题研究的工作,借助外出学习的新思想,新理念我结合并贯
彻__市教研工作目标,制定和完善《__区明德小学教育科研管理制度》
和撰写教育科研年度工作计划,认真做好教科研工作总结,使学校的教
育科研工作有条不紊的展开。课题研究方面,我积极发动并带领全校十
名年轻教师积极参与__市小课题的研究,并且每人有一个小课题,经过
一年多的努力已全部结题。在学校教科研管理的同时,我还一直坚持语
文教学以及班主任工作。
积极参加__市举行的各种课堂教学比赛活动,如20__年小学品社
教学基本功评选荣获一等奖,__区优秀班主任,我自己研究的小课题
《高段小学生有效积存习作素材的实践研究》顺利结题并颁发了证书;
另外我还参与省思品课题《小学生行动习惯养成教育小学实行思品课教
育的几点建议》中期报告获奖。
在课题研究的进程中,我能够结合语文课堂教学的实际,通过课
题研究带动课程改革和自身教育思想的创新,培养学生良好的语文学习
习惯,激发学习爱好,转变学生的学习方式,真正把课题研究的成果运
用到实际教学中去,努力打造优质高效的课堂教学。为此我在理论和实
践上做了一些尝试并遭到很好的成效,其中省级教育科研优秀成果论文
《小学实行思品教育的几点建议》、《量文体衣,做合身衣裳》均获省
级二等奖;另外我执教的《千年梦圆在今朝》获电化教学优质课__一等
奖。
三、勇于挑战,不断探索,开辟教科研新方式
以往学校教科研活动的展开主要是集体备课-听课-评课等情势,
老师们几乎没有爱好,因此科研氛围比较枯燥乏味,在连续几次外出学
习中,我发觉一个学校教科研氛围浓厚程度不仅靠制度束缚,更重要的
是给教师提供一系列的“营养大餐”比如“请进来”聘请优秀教师来执
教观摩;经济条件不答应可以从光盘或网络上集体观摩,讨论,反思自
己的课堂教学,收到了很好的成效。再就是给教师订购合适于他们的教
学用书,教科研文献资料,报刊书籍,每学期至少精读两本教育文献并
及学习笔记;最后“推出去”,让在课堂教学和教育研究中有突出成绩
的老师得到更大舞台的展现,比如到其他学校或县市参与活动交换。
随着全国上下科研意识的增强,一种新型的教科研方式正充斥着
我们的心灵,那就是远程研修。我自20__年首批网络研修开始到如今已
经经历了“初中远程培训”“国培计划”“山东省中小学远程研修”等
四次培训,其中两次获得优秀证书分别是“国家优秀学员”、省级优秀
学员。
于是学校也三角传球 尝试着运用网络平台让每位老师参与学习,在学校博
客,或自己博客中交换商讨。目前除了代表全校管理学校教科研博客外,
我的博客内容不断丰富多彩起来,有时链接名师博客,转载优秀教育案
例,教师修养记载;有时写写教学随笔,教育日志,把自己杰出的课堂
瞬时记录下来。总之,在平台中有更广阔的教育空间吸引着我去探索教
育的真谛。我会使它发挥更好的作用为教育服务。
积极从事教育科研工作,不但增进了我教育教学专业的成长,还
让我感遭到了作为教育者的一种幸福感。“坦荡无私天地宽,裨教泽学
桃李满”做一位“研究型”或“学者型”教师一直以来是我的企图,我
想只有不断勤奋学习,勤于摸索,不断创新,才能够浇灌出幸福教育之
花。虽然“路其修远兮”,而“吾将上下而求索”。
学校教研主任述职报告5
尊重的蔡董事长、各位领导、老师们:
晚上好!
春节将至,第一祝大家假期愉快,好运多多!
行将过去的一个学期,是我们收获的一个学期,也是我们阔步前
进的一个学期。在董事长的英明指引和李校长、张副校长的正确领导以
及各位行政的大力支持、全部老师的积极配合下,教研室各项工作有序
展开,现述职以下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目
是:勤勤奋恳,教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。
一.师德修养表现以及对教育的认识
我始终认为,师德是每一位教师必备的最基本的素养,是为人之
师最最少的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育
法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以观赏
的眼光和中肯的鼓励来教诲学生。我不敢把我想象得很伟大,但我应是
称职的是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。
我认为老师更像是辛苦的园丁,而不是工程师或;工程师制造出的
是工业品,工业品有很多废品,且有统一的标准,而每个学生各不相同,
学生不应是工业品,如是,说明我们教育的失败;悲伤得牺牲了自己,
是流着泪是悲伤的`,教师在付出的同时,应是收获和充实自己的进程,
是快乐的,不能让自己提高的教学行动也是不能让别人受益的,是虚伪
的教育。只有园丁,漫步于没有污染的花园,修枝剪叶,庇护幼苗强健
成长,既工作着又快乐着。我把我想象是一位浑厚而勤劳的园丁。一个
老师如果不快乐,他的学生的日子也不好过。
二.职责实行和工作完成情形
1.教育教学方面
本学期,我担负802班的英语和702班的思品教学,在教学中,
我认真研究教材,积极学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、
鉴戒新的教法,时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对
作业全批全改,这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变,由于我深
深地知道,我第一是一位普通教师,然后才是学校一位无足轻重的行政
人员。
2.行政工作方面
本学期,我严格依照学校行事历和教研室开学初制定的计划展开
工作,勤勤奋恳,忠于职守,为学校的发展、壮大做出了应有的奉献。
本学期展开的工作主要有:
在民主的基础上成立了9个教研组,积极展开教研活动。教研是
最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了《__学校教
研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;每个月两次的
组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的成效。
组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中显现了
一点儿不和谐的音符,但整体上是成功的。
领导和组织了各教研二战德国国防军 组内的教学研讨课活动,得到了学校行政的
大力支持,其中有些课也引发了董事长的注意,在百忙中挤出时间走进
课堂参加听课。
遵照蔡董的指导和李校长的指导,在全部行政的协助下,准备并
组织展开了“学校首届教师课堂教学大比武”,获得美满成功,把我校
的教研活动推向了深入。
本学期我听本校老师的课并作记录的有69节——几乎听过所有老
师的课;参与听与评应聘老师的课大约13节。学期末认真浏览了全部教
师的《教研总结》77份,查看了所有教师的《听课记录》。基本上对我
校的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。
另外,展开的工作还有:
公道安排了老师外出参加教研活动。
认真完成了区教研室要求的上报材料。
积极配合其他部门的工作。
当然,还有些职责之外却有利于学校的工作。
三、心得体会与主要不足
面对各位领导和全部老师,我很珍爱这个能表达我自己的机会,我
对自身角色有苏醒的定位与认识,在工作中,我坚持做到:换位摸索,
不越权行事;与同事相处:以诚待人,不指手画脚。
我认为,老师既要教书育人,又要发展自己。个人发展离不开合
作,彼此要相互知道相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷纭的现实
中寻觅到一份属于自己的宁静的心情,默默地努力,静静地成长,在言
传身教中反思,在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀,就有什么样的
处世方式;你有什么样的期许,就有什么样的教学行动。
在工作中,我还有很多不足,有时缺少自信,安于平淡,惧怕谢
绝,不善言辞,今后请大家多多指教和帮助。
四.今后打算和工作展望
学校发展了,我们大家也就发展了。今后,我将加强自身修养,
虚心向大家学习,兢兢业业,勤勤奋恳,把我校的教研工作不断向前推
动,为我校迈进市一级学校作出更大奉献。
最后,祝我们尊重的蔡董事长、各位领导、全部老师狗年吉祥,
事事顺心,想什么就有什么!也祝__学校一年比一年好得招生不用愁!
谢谢大家!
学校教研主任述职报告到此终止。
本文发布于:2023-03-19 11:12:55,感谢您对本站的认可!
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