物理手抄报

声音的产生与传播

声音的传播（transmis陡峭反义词 sionofsound）通常通过空气。一条弦、一个鼓面或声带等的振动使附近的空气粒子关于惜时的诗句 高考祝福语和鼓励的话 产生同样的振动，这些粒子把

振动又传递到其他粒子，这样连续传递直到最初的能渐渐耗尽。压力向邻近空气传播的过程产生我们所说的声波（soundwaves）。声波

与水运动产生的水波不同，声波没有朝前的运动，只是空气粒子振动并产生茶文化基本知识 松紧交替的压力，依次传递到人或动物的耳倩女幽魂2藏宝阁 鼓产生相同的影响

（也就是振动），引起我们主观的“声音”效果。

声音是由物体振动产生

正在发声的物体叫声源。声音以香肠焖米饭 声波的形式传播。声音只是声波通过固体或液体、气体传播形成的运动。声波振动内耳的听小骨，这些振动被转化为微小的电子脑波，它就是我们觉察到的声音。内耳采

用的原理与麦克风捕获声波或扬声器的发音一样，它是移动的机械部分与气压波之间的关系。自然，在声波音调低、移动缓慢并足够大时，我们实际上可以“感觉”到气压波振动身体。随笔150字 因此我们用混合的

身体部分觉察到声音。

说话声是由声带的振动产生的风声是由空气振动产生的钢琴是由于琴弦振动产生的

雷声是由于空气的振动产生的雨声是由于水与地面振动产生的小提琴亦是由琴弦振动产生的

（一）响度（loudness）：人主观上感觉声音的大小（俗称音量），由“振幅”（amplitude）和人离声源的距离决定，振幅越大响度越大，人和声源的距离越小，响度越大。（单位：

分贝dB）（二）音调（pitch）：声音的高低（高音、低音），由“频率”（frequency）决定，频率越高音调越高（频率单位Hz（hertz），赫兹HZ，人耳听觉范围20～20000Hz。20Hz以

下称为次声波，20000Hz以上称为超声波）例如，低音端的声音或更高的声音，如细弦声。频率是每秒经过一给定点的声波数量，它的测量单位为赫兹，是以一个名叫海里奇R.赫兹的

音响奇人命名的。此人设置了一张桌子，演示频率是如何与每秒的周期相关的。1千赫或1000赫表示每秒经过一给定点的声波有1000个周期，1兆赫就是每秒钟有1,000,000个周期，

等等。（三）音色（Timbre）：又称音品，波形决定了声音的音色。声音因不同物体材料的特性而具有不同特性，音色本身是一种抽象的东西，但波形是把这个抽象直观的表现。音色不

同，波形则不同。典型的音色波形有方波，锯齿波，正弦波，脉冲波等。不同的音色，通过波形，完全可以分辨的。（四）乐音：有规则的让人愉悦的声音。噪音：从物理学2022考研日期 的角度看，由

发声体作无规则振动时发出的声音；从环境保护角度看，凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。（五）音调，响度，音色是乐音的三个主

要特征，人们就是根据他们来区分声音。