教师节照片

学校教师节活动策划篇1

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节

的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由

衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚

的祝福。

一、活动主题：

立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望

二、活动背景：

我国第__个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的

工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。

自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共

和国成立周年，9月10日恰逢我国第__个教师节。作为国家的有志青

年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代

化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师

德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在

不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀

的祖国未来的人民教师。

三、活动时间：

20__年__月__—__日

四、活动地点：

理科楼各办公室

五、活动对象：

信息工程系全体老师

六、资源需要：

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的

一句话

3、倡议书、通知各打印4份

七、活动内容：

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到

老师的手中，提前送去节日的祝福。

八、负责人：

信息工程系学生会学习部

九、主要参与者：

学生会所有成员

十、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

学校教师节活动策划篇2

一、指导思想

今年的教师节是我国第__个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强

使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20__

年第28个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重

知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛

围，推动学校教育改革中国茶的种类 和发展。

二、活动时间

20__年9月10日——教师节前后。

三、活动组织

学校成立庆祝第28个教师节活动领导小组：

组长：严建国、陈进生

副组长：唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃

成员：廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来

领导小组下设办公室，由邓家飞主任负cad作图 责。

四、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛

围。总负责人:唐红敏

(1)学校网站宣传：负责人：谭明

要求：①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传本年度

各类先进名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语

或故事等。②完成时间：正式开学开始，20__年9月10日止。

(2)学校广播宣传：负责人：谭延喜

要求：①专设庆祝教师节专题广播。②内容：先进集体、个人事迹，

尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂教师

的歌曲等。③制定好广播计划，从开学第一天开播至9月10日止。

(3)学校标语宣传：负责人：廖宁江

要求：①校门口悬挂横幅：热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅：

“感恩师德，祝福老师!”。②完成时间：9月2日

(4)学校板报宣传：负责人：邓家飞

要求：①制作两块宣传教师节板报。②内容：教师节知识，表彰先

进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。自旋量子数 ③9月8日前完

成。

(5)黑板报宣传：负责人：各班班主任

要求：①各班出一期庆祝教师节的黑板报。②9月8日前完成;③学

生处组织检查评比。

2、学生感恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感

恩之情的活动。总负责人：肖声忠

(1)9月8--9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教

师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)

(2)9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝

福，为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

(3)9月5----9日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”

的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，

贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)

(4)9月5日下午班会课：组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和

各班班主任负责。

3、学校庆祝大会

利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、

团委负责)

主持：周公望;程序：1、升国旗仪式;2、校长致辞;3、教师代表讲

话;4、学生代表讲话;场地布置：谭延喜。

4、组织教育恳谈会

邀请部分人大代表，主管部门和辖区各级领导，校企合作企业代表

十二人左右来校参加教育恳谈会，宣传教育和学校。总负责：唐红敏

(1)时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室

(2)、人员邀请：人大代表4人，由学校领导负责邀请;主管部门和

辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负

责邀请。

(3)会务接待：办公室和人事处负责

(4)校园参观：重点参观展览室。

5、举办书画展览

组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展：负

责人：美术系

要求：①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。②9月8日在

学校文化广场集中进行展示比赛。

6、召开离休和退休处级干部座谈会

9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会，慰

问老教师。(工会负责)

学校教师节活动策划篇3

一、设计意图

孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园

的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了

深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊

敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式

来表达对老师的爱。

二、活动目标

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

三、活动准备

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》

四、活动重点

知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

五、活动难点

制作小礼物送给老师。

六、活动过程

(一)教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节

日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知

道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是

老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老

师教过你，中班是那几个老师教过你?

(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和

老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什

么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友

做了哪些事情?

4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

(三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，酒后头疼怎么办 小朋友们在老师的节日里应

该给老师爱呢?

1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

(3)你平时是怎样对待老师的?

(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给

老师小礼物关于感恩的文章 )

2、幼儿制作迎春花几月开花 小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

(五)幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

学校教师节活动策划篇4

今年的9月10日是我国的第-个教师节，为发扬光大尊师重教传统，

使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时

通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系

一、活动目的

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真

情和感谢，发扬尊督查工作总结 师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师

的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师

生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。

二、活动主题

“感恩老师，让心灵飘香”

三、活动时间

9月9日——9月14日

四、活动内容

(一)各班做好宣传教育工作并以感恩老师为主题开展班队会活动。

(二)三至六年级开展“我拍我的老师”的’活动，拿起相机将生活中的

老师拍下来，或者和喜爱的老师合个影。(提交电子版照片即可，每班

五张以上)。

(三)五、六年级开展“感恩老师，我想对您说……”主题教育活动，

并在班内进行交流。每班上报十篇。

(四)五六年级以教师节为主题，办一期手抄报。每班上报十张。

五、活动要求

(一)各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。

(二)“我拍我老师”活动学生拍好照片后，由各班主任将照片统一挑

选并粘贴到表格内即可。“老师我想对您说……”活动先让学生在班级评

比交流，然后各班精选十篇统一抄到表格中。

(三)手抄报要主题鲜明，图文并茂，书写认真、工整。

学校教师节活动策划方案(通用十篇)

学校教师节活动策划篇5

我们的前辈、我们这一代，以及我们的下一代教师们经历了相同的

和不同的坎坷、幸福，为附小的进步、__教育事业的发展贡献了不可磨

灭的力量。在此，学校工会向附小全体教师道一声：“老师，您辛苦了!”

工会将在9月7日下午，以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式，

促进教职工友谊，庆祝教师节。具体安排如下：

一、活动主题：

立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望

二、活动时间：

9月7日下午第二节课下课后，空课的老师可以先开始。

三、活动地点：

两校区食堂

四、活动内容以及分工

(一)巧手包饺子

每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大

盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方__落实食堂提前准备好，

煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带，合

作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题，分别由陈__和何迪怡老

师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或

吃饺子的合影。

(二)匠心绘彩灯

每个工会小组6盏灯笼，组员自己设计，采取彩绘、贴纸、DIY手工

制作等形式展示“教师节主题”，9月7日放学前展示在两校区指定区域。

学校提供没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都

需自备。__校区由陆喜负责选址，准备好展示的绳子等工具。白马校区

由张_负责。分别胡__和马_公司文员 _老师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型

照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

(三)师生映像馆

每位教师选一张和学生的合影(电子稿)，可以是正在任教的，也可

以是和以前学生的，标注姓名，发给工会小组长(年级主任)。年级主任

收齐后在周二放学前分别发给胡__(松风)和邵__老师(白马)。辛苦两位

老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

(四)老师，您辛苦了!

1.9月10日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一

位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好，老师辛苦了!”或“老师节

日快乐”等祝福的话。(__)

2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会，由大队辅导员倡议，经

与队干部商量，把同学对老师的感恩之心体现于行动，可以是做手工贺

卡，可以更创意，折千纸鹤，做衍纸，幸运星瓶等等，各年级量力创意。

一、二年级小朋友年龄小，可集体鞠躬祝福，送上一句祝福语。(__)

3.9月10日升旗仪式上，全校师生在操场集合。(__)

①学生代表献词。(两校区)

②__校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜_老

师献花。1束鲜花由林__老师负责落实，10日早晨7点45分前送到__校区

传达室。

(五)相关工作

1.报道：毛__，完成后配上照片上传校园网

2.彩灯准备：张__

3.松风校区总负责：__：__;__校区总负责：__老师协助。活动结

束后，请关注相关用品的收拾以及食堂卫生

4.未尽事宜，请与张__老师联系。

学校教师节活动策划篇6

一、活动主题

花满校园语成蹊

二、活动设计指导思想

20____年的9月10日，我们迎来了第____个教师节。今年的9月10日

是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第__个教师节，组织

好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实

教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师

节也是____幼儿园创园后迎来的第__个教师节，有着特殊的意义。今年

教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活

动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活

动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

三、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制心卡片、绘画等形式表示对老

师的尊敬。

四、活动时间

9月__日——9月____日

五、活动地点

____幼儿园

六、活动内容

1.第一阶段(9月__日--9月__日)：以小班年级组为主要承办体，设

计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

2.第二阶段(9月__日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影

纪念，小班与家长合作制心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活

动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

3.第三阶段(9月____日--9月____日)：教师节主题展牌展示，让孩

子懂得尊师重教，常怀感恩之心。