主持人大赛

主持人大赛策划书

主持人大赛策划书1

一、活动主题

“聚焦话筒，拥抱梦想”

二、策划主办

湖北民族学院信息工程学院学生会宣传与语言文字工作部

湖北民族学院外国语学院学生会宣传与语言文字工作部

三、活动流程

准备工作

制作、张贴海报展板，提高比赛知名度，扩大比赛影响力。

制作报名表，安排报名责任人员。

新浪、__及时更新，发布活动信息。

协调好时间，做到井然有序

初赛报名

1、时间：20__年10月24日——20__年10月27日

2、海选报名：填写主持人大赛选手报名表

3、报名表由宣语部人员保存，统计最后报名人数并进行编

号分组。

（三）初赛

1、时间：20__年10月28日

2、地点：各院自行组织

3、参赛对象：外国语学院全体学生

信息工程学院全体学生

4、具体流程妈妈的爱像什么 ：

（1）统一安排进行抽签，确定好上场顺序,由宣语部相关人

员负责通知选手的参赛时间地点。

（2）选手到场后由现场工作人员统一安排，排队等候

（3）初赛分为两个环节，分别为自我介绍、模拟主持

备注：

每位选手自我介绍时间不得超过一分钟

模拟主持情景自选，时间不超过5分钟

（四）决赛

1、时间：20__年11月4日

2、地点：修远楼5B508

3、参赛对象：外国语学院全体学生

信息工程学院全体学生

具体流程：

（1）主持人进行开场白，并介绍到场嘉宾及评委；

（2）真我风采。十名选手一起出场并进行走秀，走秀结束

后，选手们依次进行自我介绍，要求富有自我特色,带丰富的表

情及自然大方的肢体动作。

模拟主持：

按照抽签顺序，选手根据事先准备好的情景进行现场模拟主

持，可以加入与观众互动的环节，可邀请搭档，所用道具自备，

相应音乐视频文件交宣语部负责人统一寄存。要求大方得体，用

语言和简单的肢体动作带动场上气氛，展现出自己的风格和特

色。时间不得超过5分钟。

备注：

该环节结束以后根据前两轮得分将淘汰4名选手，剩余六名

选手进入下一轮。

嘉宾表演

才艺展示：

为表现选手的舞台表现力及艺术才能，每位选手需准备一段

语言类的才艺展示，内容可以是配音、相声、评书、乐器、舞蹈、

唱歌等才能，限时3-5分钟。要求选手表现自然，内容形式新颖。

本环节根据前三轮积分淘汰三名选手作为本次大赛的三等

奖获得者，其余三名选手晋级最后一轮比赛。

嘉宾表演

超级演说家

选手从给定的视频中随机抽取一个，根据视频进行评述来即

兴演讲，限时2-5分钟。本环节要求选手表达清晰流畅，语言逻

辑强，意思明确，动作大方得体。

备注：视频内容为当下热门话题

观众互动

主办方事先准备好两个不常用号码，由评委老师进行公示，

观众即刻拨打电话，首先拨通电话的观众将获得精美的小礼品一

份。

四、赛后安排

比赛结束后，由学生会工作人员注意清扫会场，保持场地整

洁。

五、奖项设置

一等奖：一名

二等奖：两名

三等奖：三名

优胜奖：四名

主持人大赛策划书2

一、活动名称

河北农业大学第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛

二、活动主题

持骋青春话统梦想

三、活动目的

为丰富校园课外生活，营造良好文化氛围，河北农业大学学

生会在校团委领导下，特此策划举办“持骋青春，话统梦想”主

持人大赛。本次比赛以提高大学生的语言运用能力、随机应变能

力为目的，拓展大学生的综合素质，展现当代青年的阳光风采。补肾壮阳的食物有哪些

四、主办单位

河北农业大学学生会

五、活动形式

开放性全面性时代性进取性

六、活动内容

河北农业大学学生会决定于5月初至6月初举办此次比赛。

本次大赛受到我校有关领导及老师的高度关注和大力支持。

本次主持人大赛规模大，共计东西二个校区、24个学院；

历时长，从组织海选到全校总决赛长达一月之久；涉及面广，保

定东西校区共计四万余人；影响力广，宣传面涉及两个校区，赛

前、海癣初赛、复赛、决赛和赛后共六轮宣传。

主持人大赛策划书3

一．活动背景及目的：

为丰富铁大校园文化生活，营造良好的铁大校园文化气氛，

展现铁大学子青春、热情、富有激情的青春风采，为拥有主持梦

想的铁大学子提供一个展现自我的舞台，更为了给我校挖掘一批

优秀的主持人，特此举办“金话筒”主持人风采大赛。

二．大赛宗旨：

用严谨有序的组织形式，公正公平的评审制度，用体贴细致

的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，秀出铁

大学子优秀风采，挖掘同学们潜在的艺术潜质，拓宽校园活动的

文化内涵。

三．活动对象：

石家庄铁道大学全体新生

四．赛前准备工作：

1.比赛时间及地点

比赛时间：初赛：

复赛：

决赛：

比赛地点：初赛：

复赛：

决赛：

2.报名方式：

由石家庄铁道大学各院组织报名，同时在各院举行初赛选出

最多3名同学入复赛。

3.报名时间：

五．比赛内容：

1.初赛：

初赛由各院自己进行选拔，选拔出每院至多3人进入复赛

2.复赛：

复赛分三个环节（可加才艺展示）：

（1）第一环节：自我介绍（2分钟）

每位选手在2分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达

参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展

示自我风采，可自备道具。

（2)第二环节：语言考查（2分钟）

每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确

无误、流利的读出评委给的__、字、词、句和绕口令等。

（3）第三环节：自备主持（3分钟）

每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有

自我特色，展示自我风采，可自备道具，可自带人员模拟现场，

选手也可自己独创一档未曾见过的节目形同性恋怎么过性生活 式。要求脱稿。

3.决赛

决赛分三个环节（可加才艺展示）

（1）第一环节：自我介绍（1分钟）

每位选手在1分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达

参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展

示自我风采，可自备道具。

（2)第二环节：语言考查（1分钟）

每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确

无误、流利的读出评委给的__、字、词、句和绕口令等。

（3）第三环节：即兴评论（3分钟）

每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论，可有2

分钟准备时间。要求语言清晰，思路严谨。（具体问题或素材见

备注）

（4）第四环节：模拟主持（3分钟）

每位选手根据所抽到的题目进行现场主持，可有5分钟准备

时间。要求新颖有吸引力，我自我特色，展示自我风采，可自备

道具。（具体问题见备注）

六．比赛流程：

1.主持人开场白

2.全体参赛选手登台亮相

3.介绍评委

4.比赛开始

复赛：

第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查

第二环节，选手依次上台进行自备主持

第三环节，选手进行才艺展示

决赛：

第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查

第二环节，选手依次上台进行即兴评论

第三环节，选手依次上台进行模拟主持

第四环节，选手进行才艺展示

5.评委代表总结

6.主持人宣布比赛成绩和名次

7.颁奖典礼

8.主持人致闭幕词，宣布比赛结束

9.观众依次退场

10.活动参与者合影

七．具体评分细则：

复赛：

1.普通话（10分）：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准

2.语言表达（20分）：要求语言表达清楚，语言精炼，运

用自如，表现力强，说服力强。

3.仪态（20分）：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

4.主持内容（30分）：题材不限，要求内容健康向上，紧

跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，形

式新颖。

5.整体效果（20分）：要求主持完整，能带动观众气氛。

决赛：

1.普通话（10分）：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准

2.语言表达（10分）：要求语言表达清楚，语言精炼，运

用自如，表现力强，说服力强。

3.仪态（10分）：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

4.主持内容（30分）：设计台词紧扣主题，突出主旨，内

容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，

有自我特色，立意新颖，特色创新。

5.整体效果（20分）：要求主持完整，能带动观众气氛。

6.应变能力（20分）：要求即兴评述与模拟主持环节中连

贯流畅、完整，不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。

八．奖项设置：

1.金话筒1名

2.银话筒2名

3.铜话筒3名

4.优秀奖若干

九．经费预算：

1.矿泉水（15元）、评委用纸、笔（10元）

2.优胜者奖品（证书及笔记本10__18=180元）

3.会场布置（气球、条幅、彩带等50元）

总计255元

十．备注（问题设置）

主持人大赛策划书4

一、活动主题

彰显语言魅力，展现青春风采、

二、活动目的

1、为促进地测两院同学们的友谊，两院学生会的相互交流

与学习，特此共同举办本次活动、

2、为丰富同学们的课余文化生活，给大一新生提供一个展

现才艺的舞台、

3、为配合我院各项文艺活动的开展，必须选拔一批优秀的

主持人才，为我院今后活动的成功举办创造优良基础、

三、活动时间

11月3号下午17：30

四、活动地点

北校区3108教室

五、主办单位

地球与环境学院、测绘学院

六、活动对象及评委嘉宾

对象：两院大一新生

评委嘉宾：两院院团委书记、辅导员、院学生会各部长

七、宣传工作

1、海报宣传

与两院宣传部配合，制作大赛的相关海报，将展板于活动一

周前置于爱情湖旁、

2、络宣传

在两院QQ群、空间、微博等络平台进行相关消息的发布，

请学生会的同学们相互转载，于赛前十天开始进行、

3、口头宣传

于晚自习期间，在两院大一自习室进行口头宣传，并讲解有

关比赛注意事项、

八、前期准备

（一）赛前准备

1、联系各部，配合好本次活动的各项工作、

2、确定本次活动的主持人，与评委嘉宾沟通好，确定八名

评委、

3、赛前两天进行抽签，确定比赛序号，并上传好各选手本

次比赛所需伴奏及其他文件、

4、确定好最终选手名单，做好评分条及相关用品、

（二）任务分配

1、文艺部：负责场地的布置及比赛时选手的出场与入场引

导工作、

2、络部：负责活动期间的拍照工作及统分工作、

3、女生部：负责礼仪工作，以及协助文艺部布置会场、

4、生活部：协助文艺部共同布置会场、赛后会场的整理、

5、秘书组：负责选手及学生会的签到工作、

6、宣传部：负责海报及展板的制作、

7、通讯社：负责通讯稿的写作与上传、

8、体育部：负责会场的秩序与安全工作、

9、其他部门配合各部相关工作、

九、活动流程

（一）大体流程

1、开场白

2、选手比赛

3、评委点评、嘉宾讲话

（二）比赛流程

自我介绍：限时2分钟

才艺展示：限时3分钟、

模拟主持：限时4分钟，选手可自选主持节目类型，包括：

新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许

加入与观众互动的环节、

评委提问：评委对选手进行提问，选手作答、

（三）评分

评分采用100分制，评分项有自我介绍（15分）、模拟主

持（50分）、才艺展示（25分）、人气（10分）四项、采用去

掉一个最高分及一个最低分取平均分的赛制进行统分，最后根据

最总成绩排名进行奖项的设置、（评分标准及注意事项见附录1）

（四）奖项设置

一等奖2名二等奖3名三等奖3名优秀奖4名最佳台风奖1名最佳人气奖1名最

具潜力奖1名

十、经费预算

证书：15个__5元=75元

气球：3袋__10=30元

彩带及其他：约20元

共计：125元

附录1：

主持人大赛（决赛）比赛说明

一．注意事项

1、表演服装及动作内容尽可能得体，参赛作品主题内容应

当健康、积极向上、

2、抽签确定比赛顺序后，为比赛公平，序号不得再做更改、

3、比赛将有三个环节，自我介绍、模拟主持、才艺展示、

各环节评分细则及要求如下：

自我介绍限时1分钟，要求：1、语言简洁流畅、2、介绍个

性鲜明、幽默新颖、

模拟主持限时4分钟，要求：1、选手现场模拟主持，类型

可以是美食美景介绍、新闻资讯、综艺节目、赛事播报、天气预

报等、2、服装大方得体，符合主持风格、3、形象气质、台风较

好、4、与观众亲和力强、现场效果较好、5、语言表达自然流畅，

思路清晰、6、风格突出，特色鲜明、

才艺展示限时4分钟，要求：1、选手现场自由表演，可以

是音乐、舞蹈、曲艺、书法、朗诵等各方面、2、特色鲜明，符

合选手自己的风格、

4、请各参赛选手在近期谨慎选好参赛作品，在星期五中午

12：20于红楼105教室上传伴奏及填报参赛作品名（时间地点

如有改动另行通知），参赛作品确定后不得临时更改、

5、本次比赛在本星期六（11月3号）17：30于北校区3108

教室举行，参赛选手务必在16：50前到场，签到后，确认伴奏

是否上传及能否正常播放，如需要凳子、桌子等道具应提前告知

工作人员、之后各参赛选手对号入座，等待比赛开始、（注意：

17：10后未到场的选手将按照取消比赛资格处理，不得参赛）

6、比赛结束后将有颁奖仪式，请各选手在比赛结束前不要

提前离席、

二．评分规则

1、比赛采取评委现场打分但不亮分的方式评分，评分结果

最终解释权由评委团所有、

2、比赛总分为100分，评分项有自我介绍（15分）、模拟

主持（50分）、才艺展示（25分）、人气（10分）四项、

3、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式

统分，按选手的最终成绩排名进行分配奖项、

如有不明白处请及时联系我们，希望同学们好好准备，在比

赛中能取得好成绩，感谢大家对学生会工作的配合！

联系方式：1565546599

院文艺部

20__年10月14日

附录二：

安全报告及总结：

1、布置会场时，要注意用电安全，在用梯子在高处挂物前

应确定梯子的平稳、

2、必须安排人员管理活动现场秩序，避免活动进行时，同

学们之间发生冲突现象、

3、要注意用电安全，尽量将话筒、音响等电线牵拉在墙角

边沿，以免同学们绊倒，发生事故、

在活动结束后，叮嘱同学们要有序离场，注意安全、

主持人大赛策划书5

一、舞台布置整体风格

以时尚活泼基调为主，配合“我要唱歌”的主题，展现选手

风采，增加与台下观众的互动。

二、主舞台布置

1、背景幕布

幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志，要显眼，夺人眼

球。

2、帘布装饰

利用窗帘作装饰，配合现场的气氛，以红色帘幕为主备注：

需提前告知文艺部，请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。

3、彩带和花球

为了配合场地气氛，运用彩带，花球装饰过道。还可根据当

天的现场的安排适当加装饰。

4、舞台铁架布置：

悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。

5、舞台前：

用锡草拼成“我要唱歌”的字样，配合歌手大赛的主题。

6、在中心舞台旁设置一个展板，为此次大赛的一个亮点，

在上面贴上十强选手的照片，现场观众可以将自己想对选手说的

话

写在小纸条处，粘在展板上，为选手鼓劲加油。

7、荧光棒粘贴：

作为嘉宾席的分界线。

8、打灯架：

把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。

三、路标：

1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。

2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的

logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。

3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。（选用鲜艳的

卡纸）备注：由于工作量较大，需要请其它部门的工作的人手帮

忙

4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。

四、物品清单及预算：

总预算：45+60+10+90+105+30+60+32+12+10+奥氏蜜环菌 15=469元备注：

预算需商讨后再决定

主持人大赛策划书6

羡慕那些演讲优秀的同学吗？羡慕那些妙语连珠的主持人

吗？羡慕那些舞台上耀眼的vj吗？想拥有一个属于自己的舞台

吗？想在众人面前秀一下自己吗？想让自己的搞怪天份得到别

人的认可吗？主持人——一个充满了梦想与挑战的称谓，也许曾

只是你儿时一个瑰丽的梦。现在，一个展现自我青春风采，丰富

长大校园文化，创造时代的精彩，构筑梦想舞台的机会就摆在你

面前。

【比赛目的及意义】

为了充分展示宜春学院大学生积极向上的精神风貌，丰富学

生的校园文化生活，活跃校园文化气氛，展现我校学子青春、热

情、富有活力的青春风采，提高广大学生的语言表达与应变能力

与艺术修养，同时可以更加全面的挖掘一大批具有较大潜力的学

生。

【大赛精神】

表现自我，超越自我；张扬个性，尽展风采。

【策划主办单位】

宜春学院化生学院学生会

【赞助单位】

不求人

【比赛形式比赛对象】

化生学院全体大一新生

【比赛时间】

活动准备时间：11月上旬。

举办时间：11月中旬大学生挑战主持人大赛初赛

11月下旬大学生挑战主持人大赛复决赛

【比赛地点】

宜春学院艺术楼演奏厅

【比赛环节】

a、个性自我介绍：选手闪亮登场，进行个性自我介绍，要

求使用普通话，生动有活力有创意。（一分钟/人）

b、个人特色主持：模拟主持,每位选手根据特长展开自定话

题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英

语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展

示等，允许邀请助演嘉宾，但应避免“喧宾夺主”，展示应以参

赛选手为主（三分钟）

c、挑战主持人：选手根据抽选的题目，模仿主持人风格进

行主持。可以适当加以创新（三分钟）

三轮结束后，选手中6人强，6位选手进行三甲争夺赛

d、绕口令：选手根据抽到的口令进行准确快速的.绕口令。

（一分钟）

e、才艺展示：选手表演自己擅长的才艺，不一定局限于歌

舞，形式新颖多样，自由发挥。（三分钟）

三甲确定后另两位选手进行人气pk，由各系选3位观众作

为大众评委进行投票，人气最高的选手荣获最佳魅力奖。

【活动人员安排】

文艺部负责本次活动的主要开展，包括选手选拔、伴奏、彩

排等。

宣传部负责本次活动的宣传工作，如海报，广播，并制作号

码牌。

权益部负责本次活动的现场秩序。

学习部负责本次活动的统分工作。

组织部负责本次活动各系观众的入座安排。

外联部负责本次活动的赞助（舞台、音响、幕布）。

【宣传方式】

以海报的形式张贴在宿舍，食堂，教学楼，大学生活动中心

等人多的地方。

通过悬架横幅宣传此次活动。

通过广播站宣传此次活动。

通过记者站写征文稿宣传此次活动。

【特邀嘉宾】

校团委书记刘峰老师，化生院党总支副书记黄良辉老师，化

生院学工科科长晏细元老师，化生院团委书记南建中老师，化生

院辅导员邹立亮老师。

【活动经费】

活动场地费——————————————————卑躬屈膝的近义词 500元

晚会现场喷绘背景（以半径为2米的圆）—————106元

场地布置费（气球3包）————————————30

宣传费:海报（10张）————————————10

条幅（2条）————————40（加小字）注：（每字一

元）

奖品：（9份）宣传费、奖品（总费用466元）

注：一等奖一名（物品奖励+荣誉证书）————————

———88元

二等奖两名（物品奖励+荣誉证书）——————————

—132元

三等奖三名（物品奖励+荣誉证书）——————————

—138元

最佳主持潜质奖(36元物品奖励+荣誉证书)———————

————36元

最佳口才奖（36元物品奖励+荣誉证书）————————

——36元

最佳风采奖（36元物品奖励+荣誉证书）————————

——36元

礼品：十份）————————————由贵公司提供100

元

礼花（2个）———————————————————16

元

请柬（20份）———————————————————

20元

绿茶（1箱）———————————————————30

元

矿泉水（2箱）———————————————————

40元

荣誉证书（20份）—————————————————

—30元

音舞学院学生表演费用——————————————300

元

总费用约为————1688元

化生学院学生会

关于商家的赞助方案

一、背景分析

目前，有越来越多的学生走进了大学，踏进了一个可以让他

们汲取知识，锻炼自己的人生舞台。而这些大学生具有着巨大的

潜在消费市场，通过他们能够带动和影响相当大一部分社会消费

者，从而将市场拓展的更大，大学生思想先进，追求时尚，容易

接受新鲜事物，这更有利于宣传，此外，大规模的宣传推广活动

本身就容易引起社会各界的密切关注，这更容易引起良好的社会

效益，所以在高校宣传，对贵公司业务的开展和推广都有着举足

轻重的作用。

二、可行条件

1．同电视、报刊传煤相比，在学校宣传（宣传海报、职院

报、条幅、学院论坛等）有良好的性价比，用最少的资金做到最

好的宣传。

2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。

一方面，学生消费更能促进新的消费观形成，从而为贵公司产品

消费打下坚实的思想基础；另一方面，能够节省大量的宣传经费，

通过活动的形式宣传到同学中去，能更好的扩大其影响力度。

3．作为学校的拥有最多的成员的社团，我们有着其他社团

所不具备的能力。能高效的完成宣传任务。我们可以在原则允许

的范围内给予贵公司在宜春学院内的最大支持。

4．作为高校最有潜力社团，活动所涉及的人将是很多的，

此次活动初步预算将有近两万人了解。且在校区将会引起很高的

辐射效应。

四、赞助事宜

1、由贵公司提供本次活动的筹备资金或物资

2、活动前展示宣传工作：

冠名权：本次活动可以以（__x杯）的形式宣传

宣传单：发放到全院各系各班各寝室（商家可以自行设计提

供）

海报：在各宣传栏及学生各楼栋下的宣传板块内张贴海报，

用最大的宣传力度，进行宣传。

条幅：在学院显眼处悬挂条幅（赞助商可自行设计提供）

展板宣传：展板上可以贴部分赞助商1—4张海报

媒体宣传：可邀请《学院校报》记者进行专题报道，同时通

过校广播站全程报道此次活动

现场展示：a、在现场以嘉宾方式介绍赞助商或赞助商自己

以嘉宾身份上台发言（时间最好定在开始或中间）

b、比赛环节中对赞助商相关资料进行宣传,例如抽题作答，

模拟主持。

c、决赛现场给赞助商展现品牌的机会。

d、本次决赛晚会现场将在艺术楼演奏厅举行

3、如赞助商有其他要求，请联系本次活动负责人

4、晚会现场邀请音舞学院学生表演节目，同时邀请音舞学

院老师做主持人。

五、效果评估

需要说明的是，以上推广活动是一个持久的过程，我们会随

着贵公司的发展，而不断进行新业务宣传。从效果评测的角度来

看，希望能达到如下效果：

1、从社会效果来看，通过该活动提升贵公司“责任形，贡

献形”的社会公众形象。通过公益性活动，拉近了大学生消费者

与贵公司之间的距离，培养了广大大学生消费者对产品的信任和

好感，树立了良好的品牌形象和企业形象。

2、就校园效果来讲，此活动将进一步满足同学们的学习，

生活需要，同时，

通过良好的宣传将带来无限商机！进而为贵公司打进郊区高

校市场，提升品牌地位打下坚如磐石的基础！

3、从近期效果来看，在短时间内能给贵公司带来一大批消

费顾客，从而也提高了贵公司的知名度和信誉度！

4、从远期效果来看，能增加贵公司的知名度和信誉度，同

时也提高了贵公司的覆盖范围面，从而达到辐射效应！

六、洽谈流程

1、双方确立合同意向。

2、商议赞助费用。

3、在公平，公正，公开的前提下签定由化生学院盖公章的

法定合约。

七、前景展望

希望通过该策划书让贵公司对我协会有进一步的了解，从而

对我院有更深一层的了解。黄金十二月，商机不断，特别对朝气

蓬勃的宜春学院更是如此，我们坚信——通过必要的宣传手段，

必将为贵公司创下非常可观的业绩！

主持人大赛策划书7

一.活动背景

校园艺术风的注入，使得我们的大学生活丰富多彩，使得同

学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20__级东校区资环学院新生举

办活动的需要，特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成

经典，让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自

己的才华。

二．活动意义

为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺

术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发

展的进取精神。同时，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际反

应能力和上台的胆量，展示当代大学生的风采，为爱好主持的同

学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持

人，增加汇演影响力。

三.活动主题

星仪炫彩——主持人选拔大赛

四.活动概况

1.策划主办单位：资环学院校园文化部。

赞助单位：

2.参赛对象：20__级东校区资环学院在校同学。

3.比赛时间：

4比赛地点：

五.活动流程：

前期准备：

1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖独特。

2.领取、填写报名表.

3.申请比赛专用教室。

4.邀请评委进行评选。

比赛过程：

1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖大胆,富有自

我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，可以介绍兴趣

爱好、个性特色、主持风格等）

2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

3.自选模拟晚会的主持内容。（要求：参赛选手有针对性的

表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设

计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）

4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景

用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手

应变能力及知识覆盖面。

5.评委即兴提问。

六.参赛要求：

1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正.

2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态大

方，举止文雅，有亲和力。

3.思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动

观众气氛。

七.活动评分细则

仪表形象（10分）普通话水平（20分）

朗读感情（10分）组织语言能力（20分）

应变能力（20分）综合印象（20分）

八.经费预算

水10元笔10元资料5元

九.活动参赛标语

“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。”

十.活动参赛宣传语

羡慕那些演讲优秀的同学吗？

羡慕那些妙语连珠的主持人吗？

想拥有一个属于自己的舞台吗?

那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!

主持人大赛策划书8

一、活动前言：

为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，

丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一

个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现人文学

院学子的亮丽分彩，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举

办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时，人文学院学

生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。

二、活动主题：

我的舞台我主持

三、活动策划主办单位：

人文学院分团委、学生会

四、活动对象：

人文学校全体学生

五、活动内容概述

本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以

综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

六、活动前准备

（一）参赛要求

（1）选手自觉遵守比赛秩序；

（2）各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未

签到按弃权处理；

（3）选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后

联系相关负责人。

（二）活动前期准备：

1.确定活动具体日期、地点

活动时间地点：

时间:初赛:待定

决赛：待定

地点：待定

2.制作报名表：内容包括姓名，班级，联系方式

报名时间：

报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、

班级、联系方式

3.宣传工作：以络宣传，字画宣传，人员宣传等方式进行宣

传

宣传方式：

（1）络宣传:通过各班以及飞信通知到各班同学,鼓励

同学们积极参与和报名

(2)字画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向

广大同学进行宣传与展示

(3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传

(三)初赛前准备

1.场地：在比赛前联系相关人员，确保场地

2.签到：签到表的制作

3.现场：舞台布置

（四）决赛前准备

1.海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于食堂门口

2.短片：制作选手短片于决赛播放

3.现场：

（1）场地：联系好决赛场地

（2）设备：灯光、音响、视频设备的联系与准备

（3）工作证：工作人员工作证的统一

4.联系：

（1）联系好比赛主持人、评委和礼仪人员

（2）参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认

（3）邀请领导到场观看比赛

5.评分：制作决赛评分表和ckmb是什么意思 评分标准

6.购置：购买好决赛现场需要的物品

7.证书奖金：证书的制作和奖品的落实

8.审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词

七、活动具体流程

（一）初赛

1、自我介绍

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、系别、班级、

家乡、爱好、个性特点、主持风格），展现个人人格魅力。时间

控制在两分钟之内。

2、普通话考验

要求：参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿（体裁自选，要求

吐字清晰，声情并茂，情感把握准确），时间控制在一分钟左右。

(二)决赛

第一环节：印象100分

本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍，通过自制

dv短片展示个人分采。

第二环节：妙语连珠

本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段__，考察

选手应变能力及知识覆盖面。时间在1分30秒内

第三环节：我爱家乡

家乡是我们最爱的地方，家乡也是我们最熟悉的地方，以我

爱家乡为主题，以不同的表演方式，诠释自己的家乡。ぃ硌菪

问饺缧∑罚歌曲，诗歌，演讲，舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分钟之内

第四环节：我在现场

本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题，进行模拟现

场报道，时间控制在3分钟之内

备注：每五人报一次分，评委点评，最后由嘉宾发言，主持

人宣布比赛结果，嘉宾颁奖。

八、奖项安排

1、一等奖：一名

2、二等奖：两名

3、三等奖：三名

4、最佳人气奖：一名

九、颁奖安排

1、最先由……颁优秀奖

2、再由……颁大赛三等奖

3、再由……颁大赛二等奖

4、最后由……颁大赛一等奖

5、每对选手颁奖完后不离场，等所有人员颁完奖后一起合

影留念。

十、紧急预案：

1、话筒音响无法正常使用等突发情况

2、参赛选手表演时发生意外

3、主持人因故未到场

4、嘉宾未到场

5、停电

6、现场观众不配合发生混乱

主持人大赛策划书9

一、活动背景：为培养当代大学生的口头表达能力，促进校

园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建

立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师

院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。

二、活动目的：大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、

灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，

让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对

新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。

三、活动主旨：丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛

围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大

学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。

四、活动时间：20__年11月20日

五、活动地点：理科楼12阶梯教室

六、参加对象：化学系全体学生

七、大赛内容：本次比赛为淘汰制、共三轮

（1）：一分钟自我介绍、淘汰8人

（2）：即兴题目辩答、淘汰7人

（3）：即兴模拟主持、淘汰6人

（4）：为取得前三名的同学颁奖

八、活动意义：希望通过举办这次活动，来增进同学们之间

的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进

我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛。、，

增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。

主持人大赛策划书10

一、活动奖项

一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖9名

最佳气质奖1名最佳人气奖1名最具特色奖1名

二、活动现场准备工作

1、制作评委与嘉宾的三角牌。

3、准备大赛的宣传海报等用品。

4、准备舞台背景、前景所需物品。

5、准备所有参赛选手的名单，供评委打分。

6、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。

7、准备评委打分作用的笔、纸和台灯。

8、准备大赛所需的音乐素材和视频素材。

9、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。

三、人员安排

1、总指挥：全面负责大赛各项工作。

2、参赛选手总负责人：全面负责参赛选手的安排工作，从

报名到大赛结束。

3、赛场布置总负责人：负责在开场前3个小时内布置会常

开赛前30分钟布置结束。

4、宣传总负责人：负责宣传工作。

5、音响负责人：全面负责音响工作。

6、灯光负责人：负责灯光工作。

7、统计分数负责人：负责全面统计分数。

8、礼仪负责人：负责大赛礼仪工作。

9、嘉宾、评委接待负责人：负责嘉宾、评委的接待安排工

作。

10、全场秩序负责人：负责全场的秩序。

11、后台负责人：负责后台的所有事宜。

12、安全负责任：负责比赛现场的各项安全

四、决赛程序

时间

顺序

具体工作

备注

赛前准备

8：00—10：00

1

全体工作人员集中，布置会场

10：00——12：00

2

所有工作人员、主持、选手进行预演、彩排

12：00——14：00

3

及时落实、完善、解决预演中的各项细点及问题

14：00—14：30

4

会场屏幕滚动播放活动宣传片或花絮，观众入场

正式比赛

14：30——14:35

1

主持人出场

2

主持人宣布大赛开始，并介绍本次大赛及出席的评委、领导

和嘉宾

14:35—15:20

3

闪亮新主播

15：20—16：00

4

随机应变秀

16：00—16：05

5

集体歌舞表演，主持人宣布晋级名单

16：05—16：30

6

魅力新搭档

16：30—17：0毛概社会实践报告 0

7

全能金话筒

17：00—17：30

8

主持人宣布获奖选手名单，颁奖并合影

17：30

9

主持人宣布大赛结束，观众退场单

主持人大赛策划书11

主持人大赛的策划书

一、活动目的及好处：

为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学

生的综合素质潜力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践

潜力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校

团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平

台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。

二、活动名称：校园主持人大赛

三、活动时间：

11月10日11月（）日

四、主办单位：

五、承办单位：（

六、活动流程

（一）初赛

初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人

进入复赛。在11月（）号之前将报名表发送至报名表需插入照

片）

（二）复赛

复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才

艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：

11月（）号14时活动地点：教学楼（）活动资料：

1。自我介绍

参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。

要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可

采用DV或PPT展示）

2。才艺展示

选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大

赛主题。时长在3分钟以内。

3。个性主持

每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为

综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要

求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。

（三）决赛

活动时间：11月（）日14时

活动地点：湖西校区大学生活动中心

活动资料：

1。DV或PPT展示及开场

播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个

初步印象，之后选手群众亮相。

2。印象100分

每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新

意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。

3。主持我当先

每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺

节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节

选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体，形

象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流

畅，框架清晰。______（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋

级，进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节，由评委

直接选出1人晋级妙语连珠环节）

4。评委帮帮看

上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示

资料可在如下（A。B）形式中选取。

A。才艺展示：能够邀请本学院同学助其表演，要求资料多

样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手

偶剧等），健康向上，贴合大赛主题。

B。现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话

题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。

要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各

位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。

5。妙语连珠：

选手现场抽取屏幕上准备的词汇（规定抽取3个），给予

30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1

分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑

性。______本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环

节。

6。唇枪舌剑

这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进

行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加

榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化

等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场

表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。

主持人大赛策划书12

为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活，营造积极向上的

校园文化氛围，提高大学生的表达能力和水平，也为发展和培养

新人，特在第二__届文化艺术节期间举办潍坊医学院第十二届

“金话筒”主持人大赛。

具体流程如下：

一、报名方式：

以学生分会为单位，将参赛人员姓名、院系班级及联系方式

与__年5月10日前报于学生会女生部，人数不限。

二、参赛要求：

1.参赛人员要求相貌端正，举止大方，素养良好。

2.有较高的表达能力和应变能力，普通话标准。

3.富有创新精神和创新能力，能够较好地与别人合作。

4.爱好广泛，知识丰富，能够体现新世纪大学生的良好形象。

5.有一定的主持基础和个人主持风格。

6.往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参加比赛。

三、活动时间：

预赛：5月13日下午1点到晚上9点。

复赛：5月17日晚6点半到九点。

决赛：5月26日下午14点半到16点半。

四、活动地点：

预赛：大学生活动中心。

复赛：图书馆演播厅。

决赛：图书馆演播厅。

五、活动流程：

1．预赛：自我介绍（1分钟）和美文朗诵。

2．复赛：共24人进入复赛，比赛分为三个环节。

第一环节：我最闪亮（自我介绍）。选手自由选择风格进行

自我介绍，限时一分钟

第二环节：耀我风采（模拟主持）。选手自拟风格进行模拟

主持，每人限时二分钟。

第三环节：异彩纷呈（才艺展示）。选手展示自己准备的才

艺节目，可独立完成也可要求亲友团协助完成，每人限时三分钟，

在有限的时间内充分展示个人风采，要求内容积极，健康向上。

3．决赛：共10人进入决赛，比赛分为三个环节。

第一环节：创意空间（dv剧自我介绍加电影配音）。本环

节分为两部分，第一部分：dv剧展示，赛前由选手自备dv短剧，

展示个人风采。第二部分：电影配音，选手自由组合完成创意配

音。

第二环节：旗开得胜（模拟主持）。选手自拟主持风格和内

容进行模拟主持，每人限时四分钟。

第三环节：全能金话筒（才艺展示）。每位选手在2分钟内

进行才艺展示，表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、

舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等，具体形式不限。要

求展示内容健康向上，充分展示自我风采。

六、备注：

1．设一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，最具人气奖

一名、最佳才艺奖一名。

2．本次比赛采用百分制，第一环节40分，第二环节50分，

第三环节10分。

3．dv剧的拍摄要求选手自己准备，内容要求健康向上，新

颖独特，可展示当代大学生精神风貌和参赛选手的个人风采。

4.为方便选手比赛，节约比赛时间，活跃赛场气氛，决赛选

手可自带拉拉队。

策划承办单位：潍坊医学院学生会女生部

附：

评分细则：

第一环节40分，自我介绍20分，电影配音20分。第二环

节50分，第三环节10分。

评分表：

参赛号码

第一环节

自我介绍（20分）

电影配音（20分）

总分（40分）

得分

参赛号码

第二环节

语言表达（15分）

内容设计（15分）

舞台表现（10分）

观众互动（10分）

总分

（50分）

得分

参赛号码

第三环节

形象仪态

（2分）

舞台表现力

（3分）

表演内容

（5分）

总分（10分）

主持人大赛策划书13

一、活动主题为丰富某某大学校园文化，彰显某某大学文化

气质，增进某某大学文化底蕴，同时也为激发学生活力，活跃校

园气氛，为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台，提

高学生综合素质，同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才，

某某大学最美声音社团决定举办__年某某大学首届“挑战主持

人”选拔赛。

说出精彩，挑战未来！

二、活动宗旨

三、活动口号美丽某某，魅力大学，张弛有度，文雅灵动

四、活动时间海选：__年11月10日下午南格物楼教学楼五

楼

复赛：__年11月17日下午北格物楼三楼会议室

决赛：__年11月24日下午多功能报告厅

模拟主持彩排时间：__年11月20日下午格物楼三楼会议室

五、奖项设置一等奖2名（获得某某大学大型文艺汇演御用

主持资格）

二等奖4名（获得某某大学大型文艺汇演御用主持储备资

格）

三等奖4名（获得某某大学最美声音社团优秀播音主持资

格）

六、竞赛流程策划共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通

过大赛下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名

表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼

教学楼五楼分考场进行，复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场

进行，决赛在多功能报告厅进行。

1.海选

评委：最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体

成员（参赛选手除外）。

内容：自我介绍、自备作品朗诵（总时间2分钟）。

说明：海选入围复赛的选手，张榜后直接进入复赛。

2.复赛

评委：语文教师，最美声音社团社长、副社长、各部部长最

终评委将商议选出10名优秀的选手，进入决赛环节。

内容：自我介绍（30秒）、才艺展示（1分钟）、指定作品

朗诵、模拟主持（2分钟）。

3.决赛

评委：某某大学各部门领导，各年级语文教师，大众评审团。

内容：闪亮登场（30秒）、才艺百分百（1分钟）、妙语连

珠（2分钟）、模拟主持（2—3分钟）。

活动流程:

1.开场演出(3分钟)

2.主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)

3.正式比赛：

（1）闪亮登场。10位选手的个性登场，进行面向观众的自

我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次

做自我介绍(时间不得超过30秒)

（2）才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、

书、画（1分钟）

（3）妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目（套路男朋友 如

天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽

取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不

得超过两分钟)，每个选手主持完毕由评委点评

（4）模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象，采访

对象为班级同学，采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果

采访成绩较好的学生，可以以采访其学习方法、学习心得、学习

计划等方面展开；如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪

的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质

量，不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以

后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。

4.在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)

5.最后，在评委商议最终结果的同时，由校园歌手表演一个

节目，保持现场气氛，以免冷场

七、活动人员分配活动总负责人：最美声音社团社长杨柳

会场布置负责人：最美声音社团副社长刘文轩、杨鹤

现场秩序的维护负责人：最美声音社团采编部部长丁浩、各

班级班主任、班长

资料的整理与发放负责人：最美声音社团策划部部长李世鑫

摄影负责人：最美声音社团后期制作部籍永明、韩振宇

导播负责人：最美声音社团后期制作部部长董玮琦

八、相关要求1.自备稿件须体现健康向上，活泼多样，力

求思想性、趣味性、艺术性统一。

2.选手参赛时须着装大方得体，展现现代学生健康形象。

某某大学最美声音社团

__年11月5日

主持人大赛策划书14

一、活动目的：本次大赛要充分展现当代大学生健康活动的

形象和积极向上的精神风貌，通过比赛，给大家一个展现自我挑

战自我的舞台，以此来提高我校大学生的综合素质建设和谐文明

校园。同时发掘具有支持特长的在校学生，为学校举办各种晚会

输送后备力量。

二、活动主题：魅动“声”影活力四射

三、主办单位：山东凯文科技职业学院团委

四、承办单位：机械学院团总支

五、活动时间：宣传报名：十一月中旬

预赛：十一月下旬

复赛：12月10日

决赛：12月15日

六、参赛对象：大一新生大二在朱永春 校生

七、活动流程：

前期宣传和报名：以张贴海报，广播等进行宣传

报名截止__年月日中午12:00各班文艺

委员将参赛名单交至机械学院文艺部。

2．预赛：

活动地点：待定

评委选定：各院文艺部骨干一名

活动内容：(1)参赛选手提前半个小时到场抽签决定比赛顺

序

(2)比赛内容：选手是自我介绍限时3钟，然后才艺展示(如

唱歌乐器，舞蹈等)

(3)平度标准：

形象分：10分

语言表达:10分

才艺展示：10分

(4)根据比赛成绩，前20名和各二级学院推荐的学生进入复

赛，当日统计完毕宣布比赛结果。

复赛

(1)活动地点：大学生活动中心

(2)评委选定：各院主席

(3)活动内容：(1)晋级的选手提前半个小时到场，抽签决定

比赛顺序，并抽取一段__(由主办方准备)

(2)比赛内容：选手上台有感情的朗读自己手中的材料，完

后，评委提问2—3个问题，由选手即兴回答，考察选手的随机

应变能力。

(4)评分标准：普通话标准程度10分

语言表达及组织能力10分

形象气质10分

随机应变能力10分

共计40分

(5)根据每位选手的比赛成绩，前十名进入决赛，当日统计

完毕后，宣布比赛结果。

4．决赛(以晚会的型式举办)

(1)晚会前期准备(1)详细晚会策划书的准备，场地的申请，

确保在晚会当晚能占有场地，并安排两个统计分数的同学。

(2)舞台布置，评委嘉宾的位置编排观众的安排明确。

(3)在晚会前一个星期内召开一次会议明确晚会的流程，部

署好晚会的工作安排。

(4)联系嘉宾主持人，明确节目要求

(5)晚会所需道具，器材于当晚会当日中午准备齐全，决赛

当天在晚会开始前由工作人员部署好晚会场景。

(2)晚会地点：南苑餐厅五楼

(3)评委选定:团委及专业老师

(4)晚会时间：18:00~21:00

(5)晚会流程：

6:00--6:40晚会开始，由主持人上台开场白，为各位嘉宾

评委老师同学们宣布进入决赛的选手名单并预祝他们今晚取得

好的成绩

6:40--7:10根据事先安排好的顺序，选手依次上台，主持

人手里拿着一些准备好的纸条，让选手抽取，选手以纸条的主题

进行激情演说，限时三分钟，个评委进行打分

7：10--8:00第一轮结束后主持人上台宣布接下来进行第一

轮模拟主持人每位选手根据自己的爱好来模拟主持人一段节目

比如新闻联播，娱乐百分百，节目类型不限，限时五分钟，要求

积极向上，各评委进行打分,满分十分。

8:00--8：30第二轮结束后，主持人上台悬臂接下来进行才

艺大比拼，选手根据自己的特长来进行才艺发挥，限时三分钟，

各评委进行打分，满分十分。

8:30--8:40选手们一起上台唱首歌

8:40--9:00晚会进行颁奖环节，随着颁奖的结束晚会也正

式落幕。

(6)晚会后期工作(1)清理场地，所有学生会成员在晚会结束

后负责打扫卫生和设施的搬运。

(2)如有借来的东西第二天及时归还。

(3)比赛中如果选手出现了突发情况工作人员及时调整好比

赛顺序，保证比赛不中断。

八、比赛规则:

(1)报名截止__年11月20日中午12:00各二级学院奖名单

交至机械学院文艺部

(2)选手要求：

语言自然流畅，吐字清晰圆润，普通话规范，有较强的语言

组织表达能力

外表端庄大方，个性鲜明，具有较强的文化素养和较强的现

场应变能力。

参赛选手要自备富有特色的自我介绍讲稿，才艺表演及一档

综艺节目的模拟主持人。

决赛时，选手可带亲友团助威加油，必要时配合选手表演。

大赛本着公平公正公开的原则，评委力求公平公正，严格按

评分标准进行评分。

九、报名方式

方式一：直接拨打机械学院学生管理科电话进行报名参加；

方式二：上报班内文艺委员，文艺委员将统计好后的名单交

到二级学院文艺部，最后交至机械学院文艺部汇总。

十、奖项设置

一等奖1名证书与纪念品

二等奖2名证书与纪念品

三等奖3名证书与纪念品

最佳舞台气质奖2名证书

最佳口才奖2名证书

十一、资金预算

预赛：纸笔50

复赛：纸笔50

话筒50

决赛:纸笔50

请柬50

水果100

场地布置1500

礼品300

话筒50

共计:2200

机械学院团总支

__年9月9日

主持人大赛策划书15

活动背景：

为了促进我矿的文化发展，丰富职工们的业余生活，展现当

代煤矿工人的风采，为我矿爱好主持即有才艺的职工建立一个展

现自我的舞台，充分展现寺河矿二号井的风采，矿团总支将策划

并组织寺河矿二号井第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘广大

职工的表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥

自身特长为目的，让广大职工朋友从活动中挑战自我，锻炼自我。

一、前期准备

1、宣传工作

2、报名工作

3、舞台及场地

（1）舞台布置：造型装饰

（2）设备租赁（音响、灯光）

4、奖状

5、服装、道具：

二、活动内容

1、活动名称：寺河矿二号井第一届“金话筒”主持人大赛

活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰

2、主办单位：寺河矿二号井

3、承办单位：寺河矿二号井团总支

4、协办单位：工会、保卫科、政工科、总务科、组干纪检

办

5、参赛对象：寺河矿二号井全体职工

6、参赛方式：分为海选、复选和决赛三个阶段

7、参赛须知：

（1）普通话标准，言辞得体，讲话流利

（2）台风好，形象气质俱佳

（3）知识面广，反应敏捷，应变能力强

（4）有才艺可以展示

8、奖项设置：

金话筒奖一名

银话筒奖一名

铜话筒奖一名

最佳才艺奖一名

最佳台风奖一名

最具潜力奖一名

三、活动流程

本届大赛将分三个流程，为海选、排练及决赛。决赛以晚会

形式举办，具体安排如下：

1、海选

时间：20__年4月10日地点：文体馆

2、复选

时间：20__年4月15日地点：文体馆

3、决赛

时间：20__年5月2日地点：文体馆

四、活动环节：

1、自我介绍：1分钟

要求语言精辟，新颖大方，富有自我特色，带有丰富的表情

及自然大方的肢体动作

2、模拟主持2—3分钟

参赛选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类

节目进行现场采访或主持，包括：新闻类，体育类，访谈类等等。

3、才艺展示：2—3分钟

选手在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如

唱歌，朗诵，跳舞，书画等，要求新颖，能吸引观众的眼球。

注：本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才

艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，本环节主要考察选

手的语言表达能力，台风，形象气质等方面。

五、评分标准

1、自我介绍1分钟（2分）

语言简洁流畅——1分

介绍个性鲜明，幽默新颖——1分

2、模拟主持2—3分钟（4分）

服装大方得体，符合其主持风格——1分

形象气质，台风较好——1分

与观众亲和力强，现场效果良好——1分

风格突出，特色鲜明——1分

3、才艺展示2—3分钟（4分）

特色鲜明，复合自己的风格——2分

现场效果——2分

注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委

将酌情减分。）

六、人员安排：

总负责：曹江

总策划：杨柳

舞台布置：曹江、沈婷婷

评委邀请联系：曹江

各项宣传：各团支部

后勤：

七、后期总结

1、比赛结果公示；

2、总结材料申报；

3、资料整理、归类、存档。