社团活动策划方案
社团活动策划方案1
一、指导思想
为了规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打
造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文
心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
二、社团宗旨
点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以
“营造书香校园,促进和谐发展”为追求西班牙的英语 目标,以写字教育为切
入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进
程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。
培养出一批学生书写能手和尖子。
三、社团机构
社团部长:___
社团活动策划方案2
全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级
文件精神,每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为
重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的
体育社团活动。为了激发学梦见死去的亲人和自己说话 生参加活动的愿望和要求,提高学生
参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理
状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又
确实增长见识,有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台,进
一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,
让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实
际情况,特制定本学期体育社团活动方案如下:
一、指导思想
体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体,是实现
“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现,也是为丰
富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过体
育社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特
长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目
的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提
质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进
一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、
艺术2+1”。
二、活动课程设置
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;
充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配
合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的体育兴趣和运
动特长”的原则,香菇猪肉包子 切实减轻学生学习负担,在体育活动中学习,
在体育活动中增进健康的原则,根据学生的年龄特征、心理特征
及兴趣爱好,特设定体育社团活动项目如下:
1、呼啦圈
2、踢毽子
3、小跳绳
4、长跳绳
5、沙包游戏
6、跳橡皮筋
7、篮球
8、羽毛球
9、游戏
10、足球
三、活动安全要求
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不
能装、带各类坚硬、用争先恐后造句 锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目
活动,更不能乱窜乱跑。
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即
告知老师。
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做
好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
5、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运
动安全技巧,明确安全运动的重要。
6、体育社团活动,要制定相应的安全措施。
四、教师职责
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发
生。
4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办
法》进行处理。
5、教师要和学生一起参与活动。
五、运动口号
每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运
动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光
下。
六、活动实施内容
1、社团活动由学生组织者组织进行,由教师指导学生开展
活动,固定时间、地点开展活动,活动时间以下午大课间活动和
放学课余时间为主。
2、体育社团学期初有方案,有指导,学期末有总结。每次
活动目标明确,活动过程完整。
社团活动策划方案3
一、活动目的
借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。
创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,
英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式
展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。
二、活动宗旨
提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语
表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够
让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。
三、指导思想
HappyEnglish,Happylife快乐英语,快乐生活。
四、活动地点
校园活动角和课余时间
五、具补脑汤 体安排
1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活
动时间。
2、宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班
不超过五人。
3、活动内容:
第一期主题哥哥的英文 :以MySchool为主。(介绍自己的学校设施,
问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)
第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,
并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动
手能力。
第三期主题:画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,
自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培
养孩子的动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活
化。
第四期主题:英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常
常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活
中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。
第五期主题:英语表达,此部分是理论联系实家教自我介绍 际,让孩子们
用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英
语来自高考学习方法 生活再回到生活。
第六期主题:以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学
知识用表演的形式展示出来。
六、评价方式
教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、
二、三等奖可以获得物质奖励。
社团活动策划方案4
一、活动主题
让心灵回归自然,让数码拍出精彩!
二、活动目的
使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理
论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,
共进与互助”的为人处世能力。
三、活动时间及地点
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本文发布于:2023-03-18 21:19:43,感谢您对本站的认可!
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