幼儿园教育心得

幼儿园教育心得体会（6篇）

幼儿园教育心得体会精选篇1

为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平，6月20日，我镇组织了一

次参观学习的活动。其中我园的教师参加了这次活动。

一大早，我们在园长的带领下，带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今

天共参观了两处幼儿园，分别是：豆闫庄幼儿园、马庄幼儿园。我们每到一处幼

儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气

蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的

精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的

温馨。

在活动中，我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学

习，我感觉受益匪浅。通过看，我们了解了每所幼儿园的特色，如：马庄园环境

创设丰富多彩：老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真

是各有千秋，各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子，从各个角度考虑，为孩

子设置的环境非常全面，有培养孩子观察的植物角，孩子每天观察植物的生长变

化。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精

神。

通过问，我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法，通过游戏促进了幼儿体、

智、德、美全面发展，使每个幼儿在不同水平上得到提高。

总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。在今后的工作

中，我们将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别

人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创

造一个兜风耳 宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

幼儿园教育心得体会精选篇2

文明礼仪要从小培养，形成一种自然而然的习惯。家庭的熏陶和老师的引导

在它形成的过程中都尤为重要。

糖糖现在4岁了，在__幼儿园里快乐的学习生活也已经1年多时间了，成长

得非常好，这与幼儿园里老师辛勤的教育和耐心的培养是分不开的！特别是幼儿

园礼仪教育方面对孩子的心灵成长非常重要，我感觉这一年多时间来，孩子的变

化很大，各方面都有了进步！

首先是生活方面，例如，注意个人卫生，学会正确的洗手，洗脸方法;会正

确使用“请”“你好”“谢谢”“对不起”“再见”等礼貌用语，送他们入园时

主动跟老师和同学打招呼，主动晨检，见到长辈会主动问好。记得糖糖刚入园的

时候，他就是一个小霸王，谁都不理睬，每次早上让他跟老师打招呼，他都不理

睬，现在，他早上会很有礼貌的跟老师用好听的声音问早安；以前他从来不配合

晨检，现在他会主动晨检。这些，都跟平时老师对于他这方面的教育是密切相关

的，有了老师们的教育，才有他的进步。

其次是学习活动方面，逐渐学会倾听，不随便打断别人说话；能静下心来做

一些简单的读书认字活动；动手制作自己喜欢的手工作品，遇到不懂得问题，会

想父母长辈请教。现在，糖糖会用商量的口吻去寻求父母的意见，的进步是学会

了等待。

父母是孩子的第一任老师，父母教孩子学礼仪懂礼貌，是责无旁贷地，但是

现在孩子在幼儿园的时间，跟老师接触的时间，往往大于跟父母在一起的时间，

从最简单的站立，坐姿，走路，说话教起，老师会告诉孩子什么是好的行为，什

么是不好的行为，经常提醒让该怎么做，不该怎样做，用爱心塑造他的言行举止

的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子慢慢地领会自己的社会角色，逐

步建立良好的行为和道德情感，幼儿的礼仪教育不是一朝一夕就能完成的，要使

小朋友从小养成好的礼仪习惯，就要从平时的一点一滴抓起，从小朋友的一言一

行抓起，贵在坚持。对于上学的孩子来说，家长说百遍，不如老师说一遍，这个

对于幼儿园的孩子也是一样的。

以上是我对于幼儿礼仪教育的一些粗浅的体会和认识，和其他小朋友的家长

一样，我们也希望自己的孩子能够成为一名懂礼仪，讲礼仪，受大家欢迎的好孩

子，所以，就让我们共同努力，支持好幼儿园老师的工作，共同为小朋友们创造

一个健康文明的成长环境。

幼儿园教育心得体会精选篇3

新《纲要》遵循《规程》的精神，从幼儿园教育的基本理念、基本原理、基

本规律出发，具体地规定了我国幼儿园教育的基本内容范畴、目标以及基本的实

践规范和要求。我园通过各种形式的学习和培训，认真组织全园教职员工学习和

理解《幼儿园教育指导纲要》。通过此次的活动，我逐渐感到幼儿教育的重要性，

以下是我一个阶段学习纲要，领会纲要中的意义，并用纲要指导着我的工作。

幼儿的发展应该是多样性的，不拘一格，有个性的，幼儿是以主体的身份在

与外部世界的相互作用的活动中发展的，幼儿的认识，理解，想法，感受以及活

动的方式等主体性表面需要受到尊重。幼儿教育要创设有利于幼儿发展体现其主

体性的机会与条件，通过幼儿自主，创设性的活动，促进其发展。

幼儿园的教育内容是全面性的，启蒙性的，各领域的内容相互渗透，从不同

的角度促进幼儿情感，态度，能力，知识技能等方面发展。在教学活动设计时候，

我运用纲要中的理论、用纲要中的精髓去指导自己设计思路。如在设计活动中，

我努力把握以开放式的提问去引导幼儿，充分调动幼儿的主观能动性，并根据本

班幼儿的发展水平、经验和需要，教育活动的内容考虑到了幼儿的学习特点和认

识规律，让幼儿喜欢学习，喜欢探索。改变了以往我过多的强调认识、强调幼儿

学会什么、掌握了什么，而不顾幼儿实际能力和需要。同时在设计课程时我会考

虑到个领域相互渗透、相互结合，选择的教材要贴近幼儿的生活，拓展幼儿的生

活经验和视野，又重视幼儿的兴趣上和能力上的差异。

教师要注重儿童的发展潜能，注重幼儿的主动性、积极性、创造性的发挥。

现在的教师对儿童发展的评价，要抛弃陈旧的儿童观和偏见。我们必须要以幼儿

为中心采用多元化的标准为手段，从多种角度观察，分析儿童的行为和情绪。尤

其要透过表面的现象，深入儿童的内心，理解其行为和情绪变化的意义。而不是

根据一种标准对儿童的外在行为下简单的判断。对孩子评价的视点应是孩子的长

处、个性特点、潜在发展的可能性，而不是他的缺点和弱处。

如果教师只看到孩子身上的不足，在态度、表情、语言上向他暗示，会疏远

教师于孩子的关系，使孩子产生自卑，失去自信心。所以，我们教师应多看到孩

子的长处，发展潜能，投以赞许、肯定的目光，使孩子树立自信心，利用他的优

点，展开活动，只有这样，孩子的主动性、积极性和创造性才能充分发挥出来。

教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，要做到这一点，首先

教师要尊重幼儿，以关怀、接纳的态度与幼儿交往。耐心倾听，努力理解幼儿的

想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达。教师要成为孩子的朋友，和孩子

有心灵上的沟通，摘下“师道尊严”的面具，不吝惜赞美。其次，要成为孩子的

引导者，教师云南旅游线路图 的教育机智是非常重要的。而教育机智又体红烧鸭的做法 现在教师的知识底蕴及

综合素质上。这就要求我们教师善于研究、多学习。利用业余时间不断充电、洗

脑、思考、反思，在对自己的否定与批判中发展自我。所以我们要及时反思、定

期反思。只有我们自己完善了，孩子们才能从中获得有益的经验。

教书育人得逞关键是教师的素质，幼儿教育工作者必须具有现代化的幼儿电脑上的键盘 教

育观，所以，我将一如既往的学习下去，以便更好的提高自己的业务水平，通过

各种教育活动的观摩，评价自己或他人的教育行为，相互交流，取长补短，提高

教育质量，促进幼儿发展。

幼藏族名字 儿园教育心得体会精选篇4

转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结中学生世界 束，很荣幸自己能够参加这次的培训

学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，

此次培训理论与实例结合，课程丰富多样保证金英文 ，从全方位地精心诠释了成为一名优秀

的幼儿教师。经过两天半的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。

一、终身学习

在培训过程中，老师们扎实的话语基础令我钦佩，这些与读书是密不可分的，

特别是吴克宇老师，年纪轻轻就已是学校的骨干教师，这与他的勤奋好学是分不

开的，所以，我要读书，特别是一些经典书籍，还有学前教育的*，写好读书笔

记、，从而也能进步自己的写作水平，语言能力，不断提升自己的业务理论素质，

日日学习，终身学习。

二、创新思想

教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统

一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、

以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以培养学生能力为主要教学目标的新

教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛

围;鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规，激发学生创造性

解决问题的欲望;尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生

都能发挥自身潜能;建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极的

态度对待学生;注重实践，打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的

现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收

音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形

式，让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和

求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。

三、敬业精神

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有捧着

一颗心来，不代办根草去精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种

精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自

我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣

的教育事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达

到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，

只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴

人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力提供一切所必需的条件，使每个教师忠诚

于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易

调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教

师。

这次的培训中，听到了各位同行前辈的经验之谈，我倍感荣幸，在以后的工

作中，我会努力学习，加强自己的专业素养，丰富自己的实践经验，我相信在不

久的将来，我将会成为一名优秀的幼儿教师。

幼儿园教育心得体会精选篇5

x月__日，参加了幼儿园小六班组织的幼儿教育经验交流会，班主任x老师

明确了本次会议的目的、意义和会议程序，参加会议的部分家长也交流了对幼儿

教育的一些经验做法，同时也提出一些困惑，大家进行了交流。针对幼儿教育，

我也谈了自己的一些看法，小女儿的名字叫__，刚过四周岁的生日，今年x月份

入园，入幼儿园后，非常喜欢幼儿园的老师、小朋友和幼儿园的环境，早上入园

很高兴，只有极少数时候调皮说：我不上幼儿园了。我们说老师和小朋友等着你

呢！她就高兴的跟着我们去幼儿园了。放假的时候，多数时候都是爸爸妈妈一起

陪着她，讲讲故事，玩玩游戏等等，也很快乐。为了能够使孩子健康快乐的成长，

我们也时常翻看一些关于家庭教育、幼儿教育的书籍杂志。下面就自己的一些关

于家庭幼儿教育的看法交流。

一、养成孩子良好的习惯，是培养孩子健康成长的基础

习惯之对于一个孩子的成长至关重要，这是众所周知的。不同的年龄阶段，

对于孩子习惯培养的内容也是不同的。在4-5周岁时应注重孩子培养的习惯，有

这样几个方面：

1、培养孩子讲礼貌，能够使用一些礼貌性的日常用语，这一点幼儿园的老

师做的很好，孩子入园几周后，入园、离园时都学会和老师打招呼，做的非常自

然、得体，在家时或爸爸妈妈送到幼儿园离园时她也能主动打招呼。同时也学会

适时说“谢谢、对不起、没关系”等用语，并帮助孩子掌握什么时候该怎样说，

一点点提高孩子，让孩子变得懂礼貌。

2、养成孩子自己自理的习惯。小女儿杨硕在家时，表现出主动抢家务活干，

她妈妈叠衣服时，她也抢着叠，特别是她自己的衣服。我们就抓住这个机会，让

她锻炼，并及时鼓励，即使叠得不整齐，也夸奖、鼓励，如果需要重新叠就趁她

玩的时候完成，有时还和我比赛，我故意叠得没有她叠得好，她就特别有成就感

和喜悦感。久而久之她就叠得越来越好，而且能够主动叠好自己的衣服。入园后，

老师又鼓励孩子自己穿衣穿鞋，现在她做得也很好，在家时也是尽量让她自己完

成。同时，她玩的玩具、卡片、拼图和图画书等等，用完后都尽量让她自己整理，

她有一个可以读一年级时用的书包，她也经常自己整理，放东西。

3、不要让孩子说谎。往往有这样情况，孩子说谎后，家长很好奇很高兴，

认为孩子很聪明，当然这也应该是聪明的表现，但作为家长应该正面引导孩子，

养成诚实的习惯，之后形成诚实的性格，铸就诚实的品质。

4、对于孩子存在问题的矫正，要坚持经常，让孩子逐渐知道什么是应该做

的、什么事不应该做的。比如孩子好吃零嘴，这是正常而普遍的，特别是喜欢吃

糖，杨硕每次到超市都先去挑糖，她妈妈管得稍严一些，她有时还真不听我的，

用哭闹来对付我，因为她按照以往经验知道我好对付，我经常妥协，因此还愿意

让我领她去超市，后来意识到她的这种心理后，我提前表面严肃对她说，不许买

糖，否则不领你去，有时她哭闹，也要坚持，不要给她造成感觉，哭闹就能胜利，

有时候原则的事情一定要坚持，幼儿教育同样需要原则。

二、呵护孩子的好奇心，培养孩子的想象力，是培养孩子健康成长重要内容

具有好奇心是孩子的天性。我们家长，在培养孩子好奇心方面普遍做得不到

位，其实这与我们家长这方面的知识、能力欠缺和环境、条件不足等方面造成的。

但是我认为，我们做不到主动去培养，但我们绝不能去做抹杀孩子好奇心的事情，

当孩子对这对那表现好奇的时候，千万不要阻止、训斥，孩子的好奇心天性往往

就在你的这一阻、那一拦和训斥中抹杀了。孩子随着年龄增长，好奇心越来越差，

这是现实。所以我们首先要做到不起副作用，先要做到“无为”。之后，要学会

怎样培养和激发孩子的好奇天性，在做到“有为”。

培养孩子好奇心、想象力，中国十大美景 要注重培养孩子的观察能力和动手操作能力。有

时，父母不要心疼钱，要给孩子买一些她感兴趣的玩具，有时你买三个玩具，她

喜欢一种，就物有所值了，因为这种玩具给他带来的快乐和成长帮助是无价的，

孩子的各方面能力和兴趣是在玩的过程中一点点提高的。没听说一个啥也不会玩

的孩子是非常聪明的。

三、让孩子逐步具备安全意识，帮助孩子健康平安成长

周围环境存在哪些安全隐患，走在大街上会有哪些危险，随着孩子渐渐成长，

让孩子一点点明白怎样保护自己。要记住不要跟陌生人走，不要攀高等等。

四、父母要学习关于幼儿教育的理论书籍和实践经验，能够更好地教育引导

孩子健康成长

教育理论和教育能力的缺失，是当前家长的普遍状况。许多家长凭着想当然

去管孩子，有时候副作用大于正作用，做了很多负面影响，整天埋怨甚至打骂等

等。因此，家长应尽量学习一些家庭教育的内容，不能学习理论的，学学怎样做

也很好。前几日，幼儿园出版一期幼教报纸，内容很好，家长应该很好读一读。