的风采

描写风采的作文800字5篇

我，虽没有大海的沉稳，没有天空的宽广，可我却懂得让自己把

艺术的魅力和青春的活力融汇在一起绽放，我知道，这就是我的风采。

下面给大家分享一些描写风采的作文800字，希望对大家有帮助。

描写风采的作文800字1

嘿!我这个人呀，是一个活泼可爱的女孩。每个人都有自己独特的

个性。当然!我也有自己独特的一面，不管是在校里的我，还是家里的

我，都给一种人特别的感酸奶过期5天还能喝吗 觉。不相信吗?请看下面：

镜头一：我呀，喜欢看书。家里的大书柜都是挤得满满的，没有

一点儿空隙。这不，今天又买来两本小说，都不知道放在哪儿。可是，

爱看书的我早已迫不及待地看起来。时间过得流水般地飞快。转眼间，

已经是吃饭的时候了。正当我看得津津有味时，妈妈闪电般地把我的

小说给夺走了。这时候，我用乞求的眼神凝望着妈妈，希望妈妈能

“手下留书”。

可是，天公不作美，妈妈并没有理会我，还反而指桑骂槐地说：

“书虫，快去吃饭!如果你还不快去，那就别怪我把它扔掉!”妈妈边说

边做出扔出去的动作。可是，我并没有能力不听妈妈的话，迫不得已，

只好乖乖地走向饭厅，坐在椅子上——吃饭去。

爱读书的我，竟敢为书做出如此“牺牲”。同时，我还是一个倔

强的女孩。不单单是因为遗传的关系，还因为生活的无奈……接着看下

面我的一个小小的“杰作”吧!千万不要因为下面的事而说我不好啊!

镜头二：我不仅是一位活泼可爱的女生，还是一位粗心而倔强的

女孩。倔强的个性加上粗心大意的作风——就是我!一个酷似男孩的我。

有一次，爸爸叫我去泡面吃，我有气无力的应着：“好……!”我

慢吞吞地爬起来，来到厨房，烧开水……水沸腾起来，我放了面饼下去，

调到适当的火候。“嗒，嗒，嗒……”时间慢慢地过去了，面散开了，

我加了一点“盐”下去，拿起勺子搅和，盖上盖子，我耐心地等待

着……时间老人悄悄地离开了。我拿起碗筷，想大吃一顿!可是事与愿

违，爸爸第一个尝试了味道，只见爸爸带着阴沉的脸色说：“怎么味

道是甜的?”我听了，心里一怔!“怎么这样呢?”我不禁犯疑了。

后来，我终于想起了!“糟!”我拍了拍脑袋大声疾呼：“我把糖当

作盐了!”爸爸听了，又气又好笑道：“你啊，你，死性不改。”

我这个人呀，就是那么粗心大意，可这也由不得我呀，我没什么

不好，就是很倔强，还很顽皮呢!

我不怕钱多多，就怕没朋友。除了书以外，我可是怕孤独，不过，

好在我人缘好，也算多朋友。这就是我，一个让人感觉开开心心，有

活力的女生。你愿意和我做朋友吗?

描写风采的作文800字2

每个人都是天上的星星，以自己的光芒照亮漆黑的夜。

——题记

昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜，因为她将自己怒放的那一

刻写进了天地的长卷;朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹，因为她用

自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅。

从古至今，当屈子以血讴歌，孑然一身，怀拥一腔才气，腹含一

枚忠胆，投身汩罗的那秒，这一缕赤红泣血的绝美灵魂已挣脱世俗的

枷锁，然后随着汩罗江的水流过了漫漫历史岁月。当诗仙栖落在三千

尺的庐山之巅，以月亮为杯，影子为友，浇灌浓浓愁情，以“安能摧

眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲气告别官场，表现出“七我爱你的英语 分剑

气，三分月亮，秀口一吐便是半个盛唐”的豪迈。当文学大师朱自清

不为美国救济粮而折腰;伟大的革命领袖孙中山先生为中国之民主自由

而奋斗不息……我们看到先人们在污浊的社会里却仍不失自己的风采，

成就了伟大而不朽的精神和灵魂。

其实，每个人都有属于自己的风采，甚至是一棵树，一朵花，一

粒沙子。

风儿对小草说：“既然无法成长为参天的大树，那就做绿茵茵的

小草好了。依然可以生机勃勃整个季节，活出多姿多彩的一生!”

悬崖对瀑布说：“既然无法汇入江河，那就做好自己‘飞流直下

三千尺’的瀑布。依然可以给整座山崖带来一份美丽!”

白云对弯月说：“既然无法日日月月圆满，那就做好夜空中一轮

皎洁的弯月，依然可以给黑暗的大地洒上一片纯洁的清辉。”

人生的本色或是本质的风采，我这样认为：成，如朗月照花，深

潭微澜，是不论顺逆，不计得失的超然，是扬鞭策马，登高临远的淡

泊;败，仍清水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有

“将相本无神，男儿当自强”的倔强;荣，江水依旧，风采犹然，恰如

沧海巫山，蓝天白云，浮华万千，不过是过眼烟云;辱，胯下韩信，雪

俯苍松，宛若羽化之仙，深知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食……

尺有所长，寸有所短，每个怎么缓解紧张情绪 人都有自己独特的个性风采，让我们

坦然地走自己的路吧，尽情地闪烁自己晶莹的亮光，请相信，你的生

命会因优美的段落 此而更加精彩。

描写风采的作文800字3

春天到了，世界上的一切万物都苏醒了。春姑娘正迈着轻盈的脚

步向我们走来。她把那白茫茫的雪地变成了一片生机勃勃的草地，小

花、小草从土里探出头来，向大家问好呢!她把一条冰河变成了一条清

澈见底的小河，活泼的鱼儿在河里欢快地嬉怎么跳高 戏。她把那覆盖着层层厚

雪的松树变成了枝叶茂繁的苍翠欲滴的松树，树枝上传来了美妙的歌

声。原来，是小鸟在歌唱春天的歌。在那鸟语花香的早晨里，在那一

块块田野里，人们正在繁忙的播种着。

夏天到了，火辣辣的太阳正在散发着那令人睁不开眼睛的强烈的

阳光。夏弟弟淘气地做了一个鬼脸。他把大地变成了一个火炉，让人

热得浑身是汗。他把一条清澈见底的小河变成了一条滚滚冒泡的小河，

河里的鱼被滚滚冒炮的水给煮熟了。他把小花、小草晒得垂下了头。

于是，它们就向夏弟弟不停地求饶。可是，夏弟弟还是不停地在搞恶

作剧……在自家的后院里，人们躺在睡椅上，不停地打着嗑睡。

秋天到了，树枝上挂着一个个沉甸甸的果实。秋妈妈给我们带来

了美味的鲜红嫩绿的果实。她把枝头上的绿叶变成了成熟的美味的果

实，让小孩馋得流下了口水。她把河里的一条条小鱼变成了一条条又

大又肥的大鱼，让捉到鱼的人笑得合不拢嘴。她把田里的稻草变成了

一粒粒米，让所有的人都不再忍受饥饿的寒冷。所以，让我们一起歌

颂秋妈妈吧!谢谢她给我们带来了美味的食物。人们正在果园里，品尝

着秋妈妈送给我们的美味果实。

冬天到了，到处都是雪白一片。冬爷爷悄悄地咳了一声，就来到

了我们的视线中。他把那满是落叶的大地变成了一片洁净的雪地，雪

地上到处都是空白一片。他把那一条满是肥鱼的河变成了一条冰河，

冰河下，小鱼正在呼呼大睡呢!他把温和的阳光变成了缤纷雪花，一朵

朵雪花就像精致的水晶花。在自家的场地上个个穿着棉袄和棉鞋，戴

着帽子的小孩在玩打雪仗和堆雪人，他们的脸上绽开出了最美丽的笑

容。或在自家屋里，躺在炕上，呼呼大睡。

啊!四季的风采多么迷人啊!四季的美令人难忘，四季的美令人窒息，

令人留恋。春天、夏天、秋天、冬天，仿佛每一个季节，都是一个不

同的天地。虽然季节不同，但是我们都爱每一个季节，因为每一个季

节都给我们带来了无穷的欢乐，我爱这四季的风采，你们爱这美丽四

季的风采吗?

描写风采的作文800字4

走出校门，我们601班的全体同学们都挂着喜悦、自豪的笑容。

为什么呢?哈哈，因为我们班刚刚在学校组织的班班有歌声中获得了一

等奖呢?

“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天!操场边的秋千上，只有

蝴蝶停在上面……”，五音不全的歌声从601班的教室里悠悠地飘出来，

把罗大佑欢快的《童年》唱的惨不忍“听”。

602班几个女生嘻嘻哈哈地从窗边走过，在那里挤眉弄眼。俞老

师愁眉苦脸地站在讲台边，眉头都皱成了一个大疙瘩，说：“哎，怎

么办啊?这个样子怎么去比赛啊?”

几个“鬼哭狼嚎”队的男生都惭愧地低下了头，不停地挠着头，

都快把头发都拔下来了。

俞老师叹了一口气，说“我们继续练，只要不跑调就OK了”。

在接下来的日子里，我们都很认真地练唱歌。但是每当隔壁班唱

歌的声音透过来时，都会让我们很崩溃。隔壁班唱得实在是太好了，

有独唱，有舞蹈等等。我们却还在练合唱。但是每当我们被打击的快

要崩溃的时候，俞老师总是为我们打气：“没获奖没关系，只要我们

尽力就好了。最起码没有遗憾当初没有努力。即使这次失败了，我们

下次再加把劲。”

终于到了比赛那天，我们一个个都精神紧绷着，心里只有一个信

念：“好好唱，别跑调就成!努力唱，没获奖没关系!”

终于轮到我们上台了，紧张的我们大气都不敢出，耳朵肃得高高

的，仔细听着音乐，生怕自己跑调。

当我们越唱越投入时，我们忘记了舞台，忘三十二天 记了下面黑压压的一

片人。我们只记得我们在唱欢乐的童年，在怀念那快乐的童年……

“601班，一等奖!”俞老师笑容满面地对着我们说。

“耶”，欢喜过后，我们惊讶地问，“俞老师，你没开我们玩笑

吧?”

“没有，没有!这次我们发挥得很好，同学唱歌很投入，非常好!”

俞老师脸笑得像开了花一样。

“耶，我们真的获奖了!”我们欢呼起来，我们努力了，我们成功

了，我们唱出了自己的风采!

描写风采的作文800字5

人生就像是一场运动会，坚持到最后的才是赢家，而我们现在就

正在拼搏的阶段。正如那年那天运动会上尽情流淌的泪水，尽情挥洒

的汗水，尽情展现的少年风采。

少年的真心

运动会正值夏秋更替之际，硕大的太阳散发着热量，似乎是在点

燃同学们的热情。看着操场上运动员奔跑热血的背影，听着耳边播音

员孜孜不倦地阅读广播稿的声音，嘴边是对凯旋归来的运动员的嘘寒

问暖，似乎连炎炎烈日的焦灼都化成了脉脉的温情。

少年的体贴，少年的关心，都是少年的真心，洋溢着善良、温暖、

美好的少年的真心，是有如和熙的少年风采。

少年的战心

看起跑线旁的运动员们，他们个个都卷起宽大的裤管，目光紧紧

锁着前方，一刻都不容放松，无不张扬着一股子傲劲儿，似乎不拿第

一永不罢休似的。体育老师慢慢举起发令枪，运动员们蓄势薄发。只

见他们都紧紧地绷着肌肉，卷曲着小腿，如同豹子一般，拳头紧握，

随时准备好起跑的准备。

随着体育老师的一声令下，运动员们以飞快的速度、稳健的步伐

拼了命似的向前跑，尽管发丝被风吹得凌乱不堪，尽管像疯子一样，

他们也丝毫不在意，希望能为班级献出自己的努力，从而获得些荣誉，

是少年的战心使然，不然何来少年的“风采”呢?他们的腿上仿佛缠上

了发条一样，保持着频率，一直不停歇地奔跑……

若是一不小心被人超了前，他们必定喘息着调息着不服输地继续

向前冲。烈日下，看着他们远去的背影，还依稀可见些许汗水，在阳

光的照耀下显得格外醒目，仿佛闪烁着金黄色的光芒。

少年的傲劲儿，少年的不服输，都是少年的战心，洋溢着执着、

昂扬、追求的少年的战心，是有如烈火的少年风采。

少年的一心

观众席上的同学们，有的站立着为运动员们加油喝彩，有的坐着

为运动员们默默加油打气，但无论是坐着还是站着，他们都是发自内

心的为运动员们加油。

少年的呼喊，少年的坚持，都是少年的一心，是有如花儿的少年

风采。

少年的风采铭刻青春的回忆，让过去更怀念，让现在更充实，让

未来更明媚!