六级写作

英语六级作文开头句型介绍

开头篇

1-1对立法:先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,

适用于有争议性的主题.

e.g

[1].,thevast/overwhelmingmajorityofpeoplesay

求说.......但我觉得/观点有点不同。

[2].,Othersargue/claim

thattheopposite/sprobablysometruthinboth

arguments/statements,but(Itendtotheprevious/latter)当涉及到....有些人认

为.......一些人则认为/声称，相反/恰恰相反。可能有一些在两个参数真理/报表，但(我

更倾向于前/后

[3].Now,itiscommonly/generally/widelybelieved/

Theyclaim/

现在，它通常是/一般/普遍认为/月/承认，....他们声称/相信/认为...不过，我怀疑/

怀疑.....

1-2现象法引出要剖析的现象或者问题,然后评论.

e.g

[1].Recentlytheriinproblemof/(phenomenonof)...hascau/aroud

public/popular/wide/worldwideconcern.最近上升的问题/(现象)...已造成/引起公众/

流行/宽/举世关注

[2].hasbeenbrought

intofocus.(hasbeenbrouthtopublicattention)最近，问题的问题/...的现象已

成为注意的焦点。(已经被brouth公众的注意)

[3].Inflation/isyetanotherofthenewand

bittertruthwehavetolearntofacenow/constantly.

-----Tobecontinued!!通货膨胀/贪污/社会不平等...又是新的和痛苦的真理，我

们必须学会面对的/不断另一个。

1-3观点法----开门见山,直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法.

e.g:

[1].Neverhistoryhasthechangeof..Nowhereinthe

world/Chinahastheissue/iddeaof..历史上从

未有改变的..被明显的，因为...在世界任何地方/中国有问题/思想的..更可见/受欢迎的程

度...

[2].Nowpeopleingrowing/significantnumbersarebeginning/comingto

realize/accept/(现在越来越多的人/大量开始/来实现/接受/(知道)

的...

[3].Now

现在，人

们日益认识/认识到有必要逾......现在，人们越来越认识到/的重要性的认识......

[4].

也许现在是有一个重新审视的态度/想法.......

1-4引用法-----先引出名人名言或者有代表性的看法,来引出文章要展开论述的观

点!

e.g:

[1]."Knowledgeispower."markhas

beensharedbymoreandmorepeople.“知识就是力量。”这就是由培根说了。这句话

也有同样的越来越多的人。

"Educationisnotcompletewithgraduation."Suchistheopinionofagreat

eandmorepeoplesharehisopinion.“教育是不完整

的毕业。”这就是一个伟大的美国哲学家的意见。现在，越来越多的人分享他的意见。

[2]."........."Howoftenwehearsuchstatements/wordslikethos/this.

"........."如何我们经常听到这样的声明/放入系统一样的话/本。

Inourowndaysweareudtohearingsuchtraditionalcomplainsasthis"......".

在我们自己的日子，我们都已经习惯听到这样的传统抱怨，因为这"......".

1-5比较法------通过对过去,现在两种不同的倾向,观点的比较,引出文章要讨

论的观点.

e.g:

[1].Foryears,...Butpeoplearetakingafreshlook

在以新面貌了。随着越来越多...，人.......。

[2].(Inthepast,....)Butpeoplenowsharethis

new.人们曾经以为...(过去，....)但是，人们现在这个新的共享。

1-6故事法----先讲一个较短的故事来引发读者的兴趣,引出文章的主题.

e.g:

[1].Oncein(anewspaper),has

aroudpublicconcern.一旦(报纸)，我阅读/学习....的现象...引起市民关注

[2].?Suchadilemmaweareoftenconfront

withinourdailyl红楼梦作者简介 ife.我有一个朋友谁...如果他....?这样的困境，我们常常遇到在

我们的日常生活的。

[3].Thisstorymaybe(unbelievable),

butitstillhasarealisticsignificancenow.从前，有一位男子谁...这个故事可能

是(难以置信)，但它仍然有现实意义现在

1-7问题法-----先用讨论或解答的设问,引出自己观点,适用于有争议性的话题.

e.g:

?,

Butinmyopinion,.......应/什么......?的选项...差别很大，有些...，有的...

但我认为，......。

英语六级作文结尾句型介绍

结尾篇

2-1结论性---------通过对文章前面的讨论,引出或重申文章的中心思想及观点.

e.g:

[1].Fromwhathasbeendiscusdabove，wemaysafelydrawtheconclusion

that……

[2].Insummary/Inaword，itismorevaluable……

2-2后果性------揭示所讨论的问题若不解决,将产生的严重后果.

e.g:

[1].Wemustcallforanimmediatemethod，becauthecurrentphenomenon

of……，ifallowedtoproceed，willsurelyleadtotheheavycostof……

[2].Obviously，ifweignore/areblindtotheproblem，thereiverychance

that……willbeputindanger.

2-3号召性--------呼吁读者行动起来,采取行动或提请注意.

e.g:

[1].Itistimethatweurgedanimmediateendtotheundesirabletendencyof……

[2].Itisntialthateffectivemeasuresshouldbetakentocorrectthe

tendency.

2-4建议性--------对所讨论的问题提出建议性的意见,包括建议和具体的解决问

题的方法.

e.g:

[1].Whileitcannotbesolvedimmediately，t

popularis……Anothermethodis……Stillanotheroneis……

[2].Awareness/Recognitionoftheproblemisthefirststeptowardthesituation.

2-5方向性的结尾方式----其与建议性的唯一差别就是对问题解决提出总的,大体

的方向或者指明前景.

e.g:

[1].Manysolutionsarebeingofferedhere，allofthemmakesomen，b梦想小报 ut

blemshouldberecognizedinawideway.

[2].Thereisnoquickmethodtotheissueof……，but……might

behelpful/beneficial.

[3].Thegreatchallengetodayis……Thereismuchdifficulty，but……

2--6意义性的结尾方式-------->文章结尾的时候,从更高的更新的角度指出所讨

论的问题的重要性以及其深远的意义!

e.g:

[1].Followingthesuggestionsmaynotguaranteethesuccess，butthepayoff

notonlybenefitbutalsobenefit……

[2].Inanyca，whetheritispositiveornegative，onethingiscertainthat

itwillundoubtedly……

Nowadaysmanypeopleprefer(______)becauitplaysasignificantroleinour

llyspeaking,

hand,(______).Onetheotherhand,(_______).

he

prominentdisadvantagesisthat(______).Tomakematterswor,(______).

Throughtheaboveanalysis,IbelievethatThePositiveaspectsfaroutweighs

ereffectsithas,onethingiscertain,(_____)itlf

euswhichisputonitthatdeterminesitsvalue

tooursociety.

Some,othersandI

Thereisnoconnsusamongpeopleastotheviewof(_____).Theopinionsvary

opleholdtheideathat(____).Acainpointisthat

(_____).

Ontheotherhand,ingto

them,(_____).Themosttypicalexampleisthat(______).

Weighingtheprosandconsofthearguments,Iaminclinedtoagreewiththe

edly,theformerpointofviewemsreasonableinsayingtosome

extend,but(_____)ismoreconvincing.

Myview

Whenaskedabout(_____),somepeopleholdtheideathat(_____).Asfarasthey

areconcerned,(______).

opinion,(_____).Thereasonformychoicearelistedasfollows.

Firstofall,(______).Inaddition,(______).Lastbutnottheleast,(______).

Forthereasonsmentionedabove,Ifirmlybelieve(______).

Hotissue

Withthedevelopmentofthesociety,withtheadventof(______).wehavetoface

aproblemthat(______).

Whatarethe能力英文 reasonsforit?Tostart

with,(______).Moreover,(______).Furthermore,(______).

Inviewoftheriousnessoftheproblem,effectivemeasuresshouldbetaken.

Foronething,itishighttimethatpeoplealloverChinarealizedtheimportance

of(______);foranother,thegovernmentshouldissuelawsandregulationstoputthe

situationundercontrol.

Alongwiththeadvanceofthesocietymoreandmoreproblemsarebroughttoour

英语六级作文写作技巧之主题句的写法

主题句(topicntence)是表达段落主题的句子。它用以概括段落大意，要求全段其他文字

都围绕它展开。请看下例：

Mymotherhaspasdalongtomecertainrulesforgettingalongwithothers.

Don'targuewithparents;theywillthinkyoudon''targuewith

children;'targuewithspous;theywill

'targuewithstrangers;theywillthinkyouare

er'srules,infact,canbesummedupintwowords:Don'targue.

主题句中提出的"certainrules"指的是什么?展开句中通过四个"Don'targue--"

逐一加以交代。从结构来看，这是一个比较典型的段落，它包括了主题句，推展句和结论句

(即本段中的末句)。

1.1主题句的位置

主题句通常放在段落的开端，其特点是开门见山地摆出问题，然后加以详细说明。其作

用是使文章的结构更清晰，更具说服力，便于读者迅速地把握主题和想象全段的内容。主题

句可以放在段中起到承上启下的作用，或放在段尾起概括全段的作用。但初学者比较难于掌

握，因而在四级考试中，考生应尽量采用将主题句放在段落开头的写作手法。，

例1:sandinvillages,on

farmsandinfactories,

machinesuenergy,andenergyisneededforheating,lighting,communications,

iesandindustrialplantsuagreatdealof

energytomakethethingsthatweuandbuyandll.，

这段文字所讲的主要是能源问题。第一句就概括性地提出“我们目前的生活很大程度上

依赖于能源”。而随后出现的三句都是具体事例，对第一句进行说明和论述。我们可以断定

第一句为该段的主题句(斜体部分)。，

例2:(主题句)Noonecanavoidbeinginfluencedbyadvertiments.(推展句1)Much

aswemayprideourlvesonourgoodtaste,wearenolongerfreetochoothe

thingswewant,foradvertisingexertsasubtleinfluenceonus.(推展句2)Intheir

effortstopersuadeustobuythisorthatproduct,advertirshavemadeaclo

studyofhumannatureandhaveclassifiedallourlittleweakness.

以上这段由三句话组成。第一句是主题句，直截了当指出无人不受广告影响这个主题，

接着列举两个推展句对其补充和支持，指出我们已无法自由选择所需的商品，理由是广告商

已仔细研究了我们的心理，并完全掌握了我们的弱点。句子衔接自然，步步紧扣主题。

1.2如何写好主题句中的关键词

段落的主题句对主题的限定主要是通过句中的关键词来表现的。关键词要尽量写得具体

些。对“具体”的要求包括两个方面：一是要具体到能控制和限制段落的发展;二是要具体

到能说明段落发展的方法。准确地把握关键词是清楚地表达段落主题、写好段落主题句的重

要前提之一。在上面的例1，例2中，主题句的关键词分别为：dependsverymuchonenergy;

noonecanavoidbeinginfluenced.我们再看下列例句：

原句1:Hecanfixabicyclehimlf.

斜体部分应为主题句中的关键词。但它只是限制了段落发展的部分内容，并没有告诉读

者该用哪种方法展开，是用因果关系法还是用分类法?

修正：Hecanfixabicyclehimlfinveralsimplesteps.的

修正：Thereareveralreasonswhyhecanfixabicyclehimlf.

原句2:Shetriestoimproveherlooks.

斜体部分应为主题句中的关键词。她试着改变她面容的理由是什么?或者她采取什么方

法来改善呢?我们无法从关键词中清楚得知。

修正：Shetriesmanywaystoimproveherlooks.的

修正：Therearesomereasonswhyshetriestoimproveherlooks。

1.3如何写好主题句的中心思想

主题句由两部分组成，即主题(topic)和中心思想(controllingidea)。中心思想的作

用windows10关闭自动更新 是导向(control)和制约(limit)。我们前面谈到的关键词就反映了中心思想。所谓导向就

是规定段落的发展脉络，所谓制约就是限制主题的覆盖范围，两者不可分割。没有导向，内

容就会离题或偏题;没有制约，内容就可能超出一个段落所能容纳的范围。

对于初学写作的人来说，“导向”的重要性容易理解，但如果由他们自己来构思一个主

题句，就可能忽视“制约”这一面。例如：

stisthepropertyright

youestablishbypayingforit,第一场雪的作文 justasyouhavemadeitapartofyourlfandthe

bestwaytomakeyourlfapartofitisbywritinginit.

本段的主题句如果没有inwhich引出的定语从句，那么twoways不仅不能起制约作

用，而且也不能起导向作用，句子本身读起来也就使人觉得欠缺点什么。

Exerciisbeneficialtoyourheart.A22-yearstudywasconductedbydoctors

undthatpeoplewhoworkatphysicaljobxperiencefewer

ctivepeopleworkallthetimeatmoderate

speeds,theirdailyroutinegivesthemanadequateamountofexerciandhelpsthem

stayinshape.

"Exerciisbeneficial"这是毫无疑义的。但主题句中如不加上"toyourheart"来

加以control和limit，那教资下半年 就流于空泛。

因此，紧紧把握主题句中controllingidea的导向和制约作用，是短文写作成功关键

之一

英语六级作文常见句型归纳

1)主语从句

Itiscommonknowledgethathonestyisthebestpolicy.

Itiswell-knownthat…

Itislf-evident/conceivable/obvious/apparentthat…

Itgoeswithoutsayingthat…Itisuniversallyacknowledgedthat…

Itis/that

2)宾(表)语从句

Wecannotunderstandwhyhewassocrueltohisroommates.

Theproblemisnotwhowillgo,butwhowillstay.

3)定语从句(限定性和非限定性)

Asisshown/demonstrated/illustrated/depicted/described…inthecartoon/

picture/graph/table…,

TherearemanyreasonswhyIwanttostudyinyouruniversity.

Itistimatedthattensofbillionsofpoundsisspentoncigarettevery

yearinourcountry,whichisahugewaste.

4)状语从句(时间，原因，地点，条件，让步，转折等)

Whenthemaninjoyingthecigarette,thesmokebecomesamonster(怪物)which

willdevourhim.

Whateverthereason,therearestillsomeproblemswithstudentuofcomputers.

5)分词短语做定语或状语

metoouruniversity,givingusalectureonhowtoacquireEnglish

better.

6)倒装句

Onlythroughthemeasurescanwehopetosolvetheproblem.

Scatteredaroundtheglobearemorethan100smallregionsofisolatedvolcanic

activityknowntogeologistsashotspots.

7)被动句

Somemeasuresshouldbetakentodealwiththeproblem.

Heissaidtohaveaccomplishedalotofgreatdeeds.

Manypeoplebelievethat…(Itisbelievedthat…)

8)设问句

Doyoustillremembertheboywhocriedwolfforveraltimessonoonewould

trusthim?

9)比较

antagesfaroutweighthedisadvantages.

antagesofAaremuchgreaterthanthoofB.

thedisadvantages,ithasitscompensatingadvantages.

ythingel,ithasitsfaults.

asveralpointsincommon.

someremblancestoB.

r,thesameisnotapplicabletoB.

ifferinveralways.

tly,ithasbothnegativeandpositiveeffects.

eistrueofB.

ingasAis,ithasitsdrawbacks.

10)原因

roffactorsareaccountableforthissituation.

Anumberoffactorsmightcontributeto(leadto)(accountfor)the

phenomenon(problem).

wertothisprobleminvolvesmanyfactors.

torsthatcontributetothis

hemostcommonfactors(

rcontributingfactor(

stheprimaryfactoristhat…

11)结果

iveritoahostofproblems.

12)批驳

,butonevitalpointisbeingleftout.

2)Thereisagrainoftruthinthestatements,buttheyignoreamoreimportant

fact.

,butitdoesnotholdwater.

4)Manyofushavebeenu小学生五年级作文

5)Acloexaminationwouldrevealhowridiculousthestatementis.

9)

13)举例

2)

3)Suchexamplesmightbegiveneasily.

4)...isoftencitedasanexample.

14)证明

2)Theideaishardlysupportedbyfacts.

3)

5)Thereis明熹宗朱由校

,

15)开篇

2)Recentlytheproblemhasbeenbroughtintofocus.

3)Recentlythephenomenonhasbecomeaheatedtopic.

beensopopular.

,

8)Accordingtoarecentsurvey,...

,...

16)结尾

1)

4)

5)ightbeofsomehelp.

6)

7)Insummary,ifwecontinuetoignoretheabove-mentionedissue,moreproblems

willcropup.

8)Withtheeffortsofallpartsconcerned,theproblemwillbesolved

thoroughly.

9)Wemightdomorethanidentifythecau;itisimportanttotakeactions

10)

11)Whetheritisgoodornot/positiveornegative,onethingis