社会实践报告内容

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关于社会实践报告(10篇)

（经典版）

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编制时间：____年____月____日

序言

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关于社会实践报告(10篇)

社会实践报告怎么写你知道吗？社会实践是教育教学内容的重要组

成部分,下面是本店铺为大家整理的关于社会实践报告范文，仅供参

考，喜欢可以收藏分享一下哟!

关于社会实践报告篇1

在期盼中，20__年的暑假又到了，想想自己将如何面对漫长暑假，一

时茫然。

毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对的各种各样

的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有的体验，

的经历。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大

脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一

步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，

更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力

能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

不久，我在一家超市找到一份导购的工作，因为我的想法是先从小的

事做起，第一天领导给我安排的工作是熟悉自己所在的货品专柜的货

物的种类，价格，和以后工作中应该做的工作，货物的摆放报单等问

题。

1、严格遵守商场的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作

为一个单位也有相应的规定了。

2、做事勤快，不能偷懒，不仅要做。好本职工作，还要保持超市的

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卫生，

3、对待客人要面带笑容，耐心服务。

4、要与同事和睦相处。

就这样我开始了工作，由于自己平时也总是买东西，对这类工作一有

一定的了解，所以工作还是很顺利的，虽然有些客人很叫真，很难缠，

只要耐心解答就会解决问题；同事还是很友好的，也许是由于我的工

作时间短，对他们没有竞争吧！

万事开头难，什么事都要有尝试，不然永远都不知道自己的不足在哪

里，自己也不会很快成长起来。在经历了这次的工作之后，明白了很

多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个

小小的商场的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。

总之，任何事情都要考虑周全。

如果你真的想要成长，那就要把自己投入到社会的大熔炉中去，只有

不断的磨练才能让自己变成一把好剑，锋利无比，成长是要一个过程

的，学校教会了我们知识和做人的道理，而社会就是一个考场，考考

你学的怎么样，在社会的大环境中所学到的东西可以让我终身受用。

我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活

中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。

社会实践，让我们更多去关注社会，了解形势与政策的动态，认识自

身，认识社会，是一个提升自我，锻炼自我的宝贵平台。在这个过程

中，我们离开了学校这个象牙塔，来到了现实的社会中体验社会，体

验生活，体验人生；社会实践，让我们更多贴近社会，去感受最真实

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的社会生活，体味最真实的人生。

通过这次社会实践经历，使我学到和懂得了许多，我懂得赚钱的艰辛，

我想我以后花钱肯定会很俭省的；我在工作的过程中，我学会了很多，

我想这对于我未来很有帮助。很多人的成功或许就是在这不经意的小

细节上，因为有句话叫细节决定成败。我相信今天的经历就是明天不

可多得的经验。

关于社会实践报告篇2

姓名：__

年级：__级

专业：__

学院：__

学号：__

作为一名大一新生，在大学的第一个寒假里，我应学校要求积极参加

了社会实践活动。这也是我希望在假期中进行的一种磨练，毕竟对于

我们这些刚刚步入大学生活的学生来讲，社会实践的机会是很难得

的。在日常的学校生活里，我们学习的都是理论知识，真正运用到工

作中的却不多。现在学校号召我们积极投身社会，在广阔的社会舞台

和人民群众中接触社会，增长才干，这无疑是提升自我的一个好机会。

但是与本专业（汉语言文学）对口的假期实践工作因时间等因素并没

有比较合适的实践机会，因此我本次选择参加社会实践的单位为__

房地产开发有限公司，实践的时间是从1月26日到2月8日，为期

2周，实践的主题是进行与会计相关的专业实践学习，主要内容是会

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计岗位实习。现将本次实践活动的有关情况报告如下：

选择这个岗位的理由很简单，因为妈妈是财务人员，对这类工作比较

熟悉，而我本身对会计工作也很感兴趣。在去实习之前，我事先了解

了一下会计的主要工作内容：记账、算账、报账。财务会计主要负责

公司的原始凭证审核、会计凭证填制、账簿登记、编制会计报表及税

务报表、纳税申报、会计档案保管等工作。到单位报到的第一天，我

早早来到办公室，擦桌拖地，受到大家的一致称赞，我心里美滋滋的，

暗下决心，一定好好学好好干。财务部设有一名财务总监，一名财务

经理，主管会计和税金会计各一名，一名出纳。我的实践内容主要是

跟随叔叔阿姨们学习一些基础的东西。第一天阿姨教我先看她们所填

制的会计凭证，会计凭证分为原始凭证和记账凭证，原始凭证也就是

原始单据，比如销货发票、车票、款项收据等。记账凭证则是登记账

簿的直接依据，常用的记账凭证有收款凭证、付款凭证、转账凭证等，

而会计循环的基石——会计分录则看得我眼花缭乱，制单的依据和程

序又是一大学问。什么有借必有贷，借贷必相符，账账相符、账实相

符、账表相符等。总之第一天工作让我产生了很强的挫败感，应收账

款、其他应收款、应付账款等各种差不多名称的专业术语简直弄得我

头都大了。于是只能晚上回家补课，把公司日常较多使用的会计业务

认真读透，在网上查阅相关资料然后对不懂的地方做笔记以待第二天

询问，毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行单据、车票、发

票等就要靠实习时才能真正接触，从而留下更深刻的印象。除了认识

各种票据，还要把所有的单据按日分门别类的把每笔业务的单据整理

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好，这样才能更好的为做账而准备。填制并打印好凭证就进入记账程

序了。记账是比较简单的一个过程，在财务软件里一点就完成了。阿

姨说以前手工记账的时候，需要反复誊写各种数据，不小心写错了又

很麻烦。记账完成后，接下来就是结账，用财务软件进行月结也是方

便又快捷，所谓日清月结就是这个意思，结账较麻烦的就是结算期间

费用和损益了，但是用财务软件就不在话下了，可就是因为粗心大意

反而错录了一个数据，好在我又进行了复核，才确保了数据的准确性。

看来，认真细心很重要。从制单到记账结账报表的整个过程基本了解

后，就要认真结合书本的知识总结一下原始单据到底是怎么一回事。

阿姨很耐心的跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式以及什么

业务才使用这种账单，支票、汇票、电汇单据、电子网银转账等让我

大开眼界。有了一个基本认识以后学习起来就会更加得心应手了。除

了学做会计岗位的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知

识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的重要

工作之一。除了跑银行，出纳还负责日常的现金库、日常现金的保管

与收支以及开支票和操作税控机。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税

控机的使用，学会了基本的操作，并学会了开发票。这次实践虽然时

间很短，可我学到的却很多。不管是专业知识还是人际关系处理上，

都让我受益匪浅。要搞好人际关系并不局限于本部门，还要跟别的部

门的同事及客户相处好，那样才能够提高工作效率，愉快地工作。在

工作中常与前辈们聊聊天可以学到不少工作以外的东西，比如一些人

情世故，比如积极的生活态度，这也是社会实践本来的目的——积极

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投身社会，接触社会，提升自我。这次实践活动使我感触很深，也让

我有了很多的心得与体会。首先，在社会上要善于与别人沟通。经过

一段时间的实践工作让我认识了很多的人。如何与别人沟通好，这门

技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，我和别人说话时不

会应变，谈话时有冷场，这是一件很尴尬的事。人在社会中都要融入

社会这个团体中，不管以后从事哪一行业，其实都是与人打交道。别

人的合理意见和建议，要耐心地听取、虚心地接受，取人之长，补己

之短。

其次，要放低姿态、勤于学习。虽然在实践活动的最后阶段我已经能

熟练说出一些专业术语：现金、银行存款、固定资产、应收账款。。。。。。

但是第一天时初次接触一个陌生领域的茫然、胆怯和隔行如隔山的挫

败感，我始终记得。我们现在正是学习能力很强、学习时间又最充裕

的阶段，更应该像海绵一样尽可能吸收更多的知识。何况在这个就业

多元月之花语 化的时代，我们很难保证能够找到与专业对口的合适工作，多学

点东西提升自我能力无疑是一大助力。当今社会也需要优秀的专业复

合型人才。

再次，要克服自己胆怯的心态。一开始觉得困难挺多的，看书也有好

多不懂的知识，眼花缭乱的凭证完全分不清楚。可是下功夫认真学起

来，就觉得并没有自己想象的那么难，很多时候打败我们的并不是困

难，而是对困难的恐惧。另外，我真新闻采访提纲 的很感激在这短短的日子里帮助

过我的叔叔阿姨们，他们认真负责的工作态度，毫不藏私的教导，给

予我尽可能的帮助，对我问的简单基础问题反复讲，不停的提点我注

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意事项。我想即使过上很多年，我也依然能记得他们和善的对我微笑

的样子以及在我初次接触社会时给我的温暖和帮助。真的很感谢他

们。

最后，很高兴能有这个实践的机会，虽然只是短短的两周，但我觉得

挺充实的，至少让我的寒假过得很有意义。在今后我要参加更多的社

会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就能

体会社会更多方面，不是以表面的想法去理解和认识社会。而是要深

入地探索，为自己未来更好地融入社会打下良好基础，在学校学会更

多的理论专业知识，在实践中好好利用所学习掌握的知识进行运作。

这次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增

长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识，但绝对不以没

有社会交际的经验和能力。要传递正能量，用自己所学之长，报效祖

国，从而实现人生的价值，这也是我此次参加社会实践体会最深的一

份心得。

关于社会实践报告篇3

一、前言

20__年9月1日我按照学校的实习要求来到凤庆县诗礼乡诗礼中学

（我的母校），开始了为期一个半月的教育实习，它使我的教学理论

变为教学实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。经历了一

个半月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我

体会到当一名教师所肩负的责任。我在这里收获一段快乐而难忘的时

光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们

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成为朋友，更重要的是，这段时间的实习锻炼，使我完成了由学生到

实习老师的华丽转变，提升了个人素养。

二、实习情况

我在听了指导老师的体育课后，开始独自授课，虽然刚开始心情特别

紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了教学技能运用不娴

熟。为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真

仔细地备好课，写好每一节课的教案，积极向其他同学和老师学习，

多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。

首先，我实习的是九年级，教学内容主要是中考体育内容的学习，面

对中学生就自身而言，就需要对他们有一点点的耐心、同时也需要决

心。他们不能够像高中生一样去自我学习，自我管理。他们都有了自

己的思想和主见不相干不想学的东西就不好好学，可是现在通过我的

努力他们和以前完全不一样了，都很配合我的教学。我结合自己所学

的知识和中学生自身的特点，认真仔细地备好课，写好每一节课的教

案，并向指导老师真求意见和建议，最后经凤凰画 过老师签字后才进行授课。

上课期间我发现哨子的作用不可小视，当学生们不听话时只要鸣哨他

们就立即安静了，这为我上课起到了重要作用。经过一个多月的教学，

学生们组织纪律性得到明显提高，自身素质也得到一定提高。

其次，在体育游戏活动时，要善于使用小组活动的方式。通过小组竞

赛、小组分工、各人负责等的形式，可以提高学生参与程度，避免有

些学生偷懒的情绪，同时激发学生学习的热情。在游戏中，把教师的

教学要求转化为学生自己的愿望，给学生提供更多实践的机会，课堂

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上气氛变得活跃。体育游戏在课上能够营造轻松愉快、活泼的活动氛

围，有组织、有纪律的开展游戏，不失为一种较好的、简便易行的教

学形式。

再次，在实习期间上完正常课后我还帮助指导教师训练运动员，辅助

学生做各种训练活动，细心指导，避免出现伤病情况。我还积极利用

自己所学知识结合小学生运动员的自身特点做专门性练习，为提高运

动员竞技能力打好基础。最后带领运动员做身体放松活动保证每天的

运动量和运动强度。功夫不负有心人我带领的运动员在运动会中取得

了骄人成绩。

最后，教师在体育课的运用诱思教育，教师任务不是减少了，轻松了，

反而更加重。因为体育课不只是传授性的还有引导学生正确的方向，

学生的回答也不能是漫无边际的杂谈，而是要围绕着本节课的重点来

讲，这对教师的要求就更高了。它要求教师拥有从容驾驭课堂的能力：

会提问、善启发、懂归纳，甚至对学生一些比较特殊的答案能随机

应变予以处理。同时，要善于观察学生的反应，攫取学生感兴趣的部

分，可以适当讲深讲透，而对于学生不太感兴趣而又不是很重要的部

分可以一笔带过。也就是要根据学生的反应来调节讲课的深度和广

度。

三、总结

实习任务圆满的结束了，自我感觉是上课的应变能力和语言能力有很

大进步，理论与实践能够完美的结合。体育教育实习让我更加坚定了

献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，

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不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平。总之，实习给我的大

学生涯留下了难忘的一页，其中的点点滴滴，其中的酸甜苦辣，令我

们回味，催我们成熟。在这短短教育、教学实践中，我深切地认识到

人民教师的崇高职责，更深刻地体会到当一名好教师的不易。我一定

好好把握，不断地学习，不断完善自身，为以后从事教师行业打下坚

实的基础。

在此我由衷的感谢诗礼中学领导和指导老师对我的指导和帮助，使我

顺利圆满完成实习工作。同时感谢诗礼中学体育组的各位老师为我提

供的实习机会和对我的指导。

实习生:__

20__年10月25日

关于社会实践报告篇4

20__年8月10日到8月18日，我在__公司进行了为期一周的生产实

践参观学习。在这8天的实习过程中，我认真完成自己的工作任务，

与厂里的师傅交流，学习了许多用于生产实践中的知识，提高了自己

的动手能力，也开拓了眼界。

说起这次的实习机会缘起，是因为我们这个学期学习了机械制造训练

这门专业基础课，在学校的学习实践很有趣，使我对机械制造相关的

工序有了更大的兴趣。刚好想到上个寒假我在这家公司做过暑期工，

有一些认识的人，所以这次经过几番周折终于让他们同意我在这里为

期一周美妆图片 的参观学习。

这次能有机会去工厂实习，我感到非常荣幸。虽然只有短短一周左右

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的时间，但是在这段时间里，在工人师傅们的帮助和指导下，我对于

一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。相信这对我

以后的学习和工作都会有很大的帮助！

因为没有这方面相关的知识，所以入厂之前我自己先上网大概了解了

一下模具生产的整体流程。

进厂之后我去了多个部门参观，并在一部分车间进行了简单的学习。

在模具生产部门，工人们主要是根据模具设计图、总装图、零件图制

造出模具，再进行校对、审图、描图、送晒，还要进行试模试验，看

成型的制件质量如何，发现问题以后，进行排除错误性的修模。最后

整理资料进行归档。而我在这个部门的时候除了跟师傅们了解相关过

程同时也帮忙整理相关的模具资料，借此机会我也可以看到了很多模

具资料，有一些不懂的地方也会想师傅请教，开阔了眼界。

在品质部，我师傅打听了校对的主要内容，了解了一些关于模具品质

检验及质量评价相关的知识。

最后就是生产车间了。在这里是我主要动手实践的地方。在车间里，

我主要是参与小部分零件的粗加工，操作了刨床等，还进行了小部分

的钳工操作。

我在厂里第一次帮手工作是给工件做刨平面的粗加工，在师傅示范过

相应操作后，才让我自己进行操作，但因为开始时不太熟练，进给量

都设置的较小，生怕刨过头了，所以效率比较低。在稍微熟练后便较

为规范的实现操作。另外由于

刨床安装了数显装置，能显示进给量的数值，节约了测量的时间，大

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大提高了生产效率。虽然相对一开始，操作上是熟练了，但从生产的

角度来看还是不够，主要时间还是由负责操作刨床的师傅亲自操作。

在自己操作过后，就感受得到我们之间的差距，不仅体现在操作的熟

练度上，还有识图的速度、准确以及很多经验上的差距。

除此之外，我还操作了攻丝工作。画线、钻孔、攻丝，这些都是基础

的工作，是每个投身到机械行业的人都应该会，而且必须会的基础。

刚开始学习攻丝的时候，攻的丝老是不正，出现歪斜，好不容易攻正

了，时间也花了不少。

我也到钳工的师傅那边帮过手，给工件去毛刺。钳工是以手工工作为

主的加工方法，劳动强度大，生产效率低，操作技术要求较高。因为

我是实习，所以工作都不是很熟悉，所以师傅也是叫我做一些比较简

单的不用要求太苛刻的钳工工作。尽管如此，我还是很有兴趣地按照

要求做了。日本电影爱情 钳工应用的工具简单，加工多样灵活，适应性台，能完成

某些加工所不便或难于进行的工作，因此，目前某些机械加工和修理

工作中，钳工仍是不可缺少的重要工种。

本次在__公司为期八天的实习，让我从中学到了很多实践知识，提高

了自己的动手能力，也学习到了怎么跟师傅工人们交流、请教。

在这个企业里，老板不仅是负责管理经营，更是主要负责模具设计的

人。他是学徒出身的，白手起家，现在是结合了管理与技术的人，他

的这样一个身份特点，也引起我的思考。虽然，从经营上看，老板要

分神于模具设计，或许不太利于企业的壮大，但换个角度思考，扎实

的技术知识，却十分有利于他做出关于企业生产发展的决策，很大程

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度上可以避免走技术上的弯路、死路，这对小企业的发展是十分有益

的。他对我有很大的启发，走出大学走进社会工作，关键是要找到自

己的价值观、兴趣和理想，能够把工作当成是自己的事业来说，那是

一个人成熟的标志。自己要积累的是更容易生存的行为方式以及避免

受到伤害的回应对策。这对于我来说是一种考验，对于我们每个人来

说都是一种考验，我自己也在不停地摸索。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在这短短一周的实习，也许我并

没有学到多少知识，但是我终于认识到校园其实很小的，它仅仅是社

会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，

讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，

讲的便是气质与内涵。这些感悟，对于我这个即将离开象牙塔踏入社

会的准大三学生来说是很重要的。还有这些实践的经验，是它让我脱

离了书生的稚气，增加了对社会的感性认识、对知识的更深入的了解。

以后的路，或许会有很多坎坷，但是我知道，无论有多么艰难，我依

然会勇敢地走下去。偶尔回头看看，自己在上学时，出去参加实践时

所收获过感知，那种坚定的信念，曾支撑着我走过某段成长的路。那

么，以后再遇到什么不顺的障碍，想必自己也没有了逃避的借口了吧。

那样的话，未来的路，相信一定会更好走一点！

关于社会实践报告篇5

实践人：__

实践时间：20__年__月__日——20__年__月__日

实践地点：__

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实践目的：体验社会生活，增长社会阅历，学会通过劳动取得报酬

学校还未放假时，我就产生了寒假打工的打算。不过想到过年本是团

圆的时候，已经乘车带来的不便，我很担心我的打工计划要破产了。

来到家和父母商量了要打工的事，父母很支持我的想法，然后通过亲

戚朋友找活。在农村找活确实不容易，不过幸好找到一个，就是离姑

姑家不远的长垣中州卫材厂。因为过年时候工人请假频率高，所以我

进厂成了一名临时的打包、搬运工。

卫材厂里姑姑家很近，厂里不管吃住，所以吃住都在姑姑家。我是从

到家的第二天即农历腊月十六开始，干到腊月二十六;又从过了年正

月初六干到正月十五，将近20天的时间。虽然时间不是很长，可是

收获了很多东西。

1.对卫生材料的认识。

开始干活的第一天，对厂里的东西都很陌生。虽然生长在“卫材之乡”

的长垣，我对卫生材料并不是很了解，更别说在卫材厂干活了。厂里

的女工很多，大多是一些初中毕业或未毕业的女孩以及农闲的家庭妇

女，男工少得可怜，只有我们5个，干的都是力气活。

我们的工作是装卸运来的纱布、对卫材进行打包并把打包好的`箱子

搬到货车上，女工则是裁剪纱布、叠纱布、做口罩等。一件件卫材产

品就是这样经过我们密切的劳动分工制成的。卫材产业属于劳动密集

型产业，科技成分极少。不过卫材厂吸收量大量农村劳动力，促进了

就业，无形中也给新农村建设做了贡献。

长垣是卫材之乡，卫材厂分不多在丁栾、满村两个乡镇。有名的大厂

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也是有的，像驼人、华西等，特别是驼人的麻醉包，享誉世界。我们

中州卫材厂是小厂，制普通的卫材产品，不涉及技术领域。

2.为人处世的基本原则和技巧。

刚开始到厂里，我本着吃苦耐劳的精神，踏踏实实做自己的工作。工

友们见我不是那种爱偷懒占小便宜的人，也都乐意和我搭伙。我也就

逐渐和他们深化关系。

我尊重那些年长的工友们，并虚心向他们请教学学习。也许是生活寂

寞少于被人需要的感觉，他们都很乐意给我讲一些卫材的知识以及社

会的见闻。同时他们还教我“偷懒”的技巧方法，给打工生活增添了

一些乐趣。

3.对报酬的看法。

在学校里，我们是为成绩而努力。但在社会上，我们是为报酬而努力。

一个人活在世上，如果连自己都无法养活的话，不但其他人看不起你，

就连自己都觉得羞愧。身为大学生，很多都是纯粹的消费者，或大或

小都是家里的一个负担。所以这次打工，我也是要通过自己的劳动挣

钱，或自己的钱，才会心安理得。

厂里的女工叠纱布一个才几分钱，一个人要叠__-3000块才能挣到

20-30块钱，一个月下来，不请假不旷工能挣八、九百块就是高工资

了。女工多是初中毕业或未毕业的，文化比较低，找个活就算不错了。

不过这也是她们通过双手自己挣的钱。听工友们说，驼人有不少残疾

工人，因为驼人董事长驼背，所以也招收能干活的残疾工人。

以前我只知道消费，虽然从书本上也知道挣钱的是多么不容易，不过

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没有亲身体会。有了这次寒假打工的经历，我会学习艰苦朴素的生活

作风以及自强自立的奋斗精神。

4.对大学生的看法，对大学的看法。

大学和高中是一个分水岭，不过很多都是自然过渡，并不容易改变这

种思维观念。经过这次打工生活，也是用一个社会人的角度看待大学，

看待大学生。

21世纪是知识经济是时代。虽然他们羡慕我是一名大学生，不过从

心底里也并不看好大学生。原因是现在的大学生冗滥，廉价的不能再

廉价了，还不如有一技之长的技工。

不错，我们大学生也应牢牢树立忧患意识。上了大学只是奋斗的起点，

否则毕业后的我们就直接面临失业。我们应该珍惜大学生活，用科学

知识武装自己，努力增加社会实践，理论联系实际，做一名合格的大

学生。

短短的十几天很快的过去了，对于工友们来说，他们过的很平常，但

对于我来说却很不平常。我学到了很多在课堂里学不到的东西，也增

加了我的社会阅历，丰富了寒假的生活，使我从思想上有了很多新的

认识和转变。我会格外珍惜这次寒假打工的经历，这也是我一生宝贵

的回忆。如果时间允许，我以后将会更加积极地参加社会实践，努力

锻炼自己。

关于社会实践报告篇6

近年来，随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多，农村儿童留

守农村而无人照管的人数也在不断增多，调查显示：我国有1.2亿农

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民常年在城市务工经商，产生了近2000万留守儿童，其中14岁以下

占86.5%。他们失去父母庇护，身心、学习、成长都面临着失管、失

教和失衡，由此引发了诸多社会问题，留下的孩子的生活起居该如何

照顾？他们的家庭教育又由谁来承担？那些留守儿童的医疗又如何

保障？这些问题引起了社会各界对这个群体的关注。通过走访了一些

家庭，对农村留守儿童也有了一定的了解！结合此次调查，现对农村

“留守儿童”问题的现状、成因及对策，本次实践，旨在发掘出更多

有关留守儿童在离开父母怀抱下如何成长的艰辛。关键字：电脑无法开机 留守儿童，

独立，成长，坚强刻苦。

一、实践时间

20__年7月初到8月底

二、实践地点

广西凤山镇峨嵋村

三、实践过程

（1）实践初期：

通过问卷调查，口传相授，多方打听等多种方式对该村大部分地区进

行走访调查，尤其是对人口集中地区（如学校）进行初步调查留守儿

童的生活状况及其成长的环境影响。

（2）实践中期：

进行深入调查某些严重区域，深入了解留守严重家庭生活状况及对留

守儿童的家庭教育程度。

（3）实践后期：

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对部分留守儿童进行义务教育，引导他们走向正确的求学之路，同时

给与他们更多需要的帮助，倡导孩子培养良好的学习习惯和提高独立

生活的能力。

四、实践内容

通过走访调查得知，全村的留守儿童相对较多，平均六个家庭就有四

个存在着留守儿童，有父母一方在家的，也有都不在家的，大部分父

母双方都不在家的都是家庭经济相对困难的家庭，而这些孩子大多数

都是爷爷奶奶一代的老人在做监护人，也有一小部分是交给亲戚监护

的。本次调查总共调查了五十户人家，分别从家庭成员，家庭经济状

况，孩子身体心理健康程度等等方面来调查。

（1）问卷调查数据显示：

从表中可以看出，大部分的孩子比较想念父母，都喜欢父母呆在自己

的身边，但是，从中看出的问题也相对较多，孩子的叛逆心理更加强

烈，独立能力更加脆弱了，孤僻的心理也加剧，隔代的溺爱教育也很

明显。更严重的是有些儿童作业常常不按时完成、有孤独感和失落感

的倾向，不愿与其他同学和小朋友交流、有娇纵、任性等坏脾气。

（2）走访调查结果：

在调查中发现这些长期留守的孩子由于父母长年在外务工，留守在家

由祖父母、外祖父母或其他亲戚朋友作为临时监护人，由他们照管孩

子的一切，其中还存在家中无人看管的现象。由留守儿童家庭状况，

家庭环境及监护人的文化素质，年龄等诸多因素的影响，留守儿童问

题主要有以下几种类型：

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1.无能为力，只管“吃”的放纵型。

2.隔代教育，只顾“给”的溺爱型。

3.寄居他家，无法管的放纵型。

这部分儿童主要在那些生活条件差、监护人监护教育水平低的家庭。

这些人群年老、体弱、文化低、见识少、负担重。他们的家境并不富

有，在家得种一大家人的田地、喂养牲畜等，他们经常忙于农活，根

本就无暇顾及孩子的成长了。他们仅仅对孩子煮煮饭、洗洗衣而已，

特别到了农忙季节，连吃饭都顾不上，很多孩子就得自己煮饭或挨饿。

许多大龄一点的孩子还得承担起家里的家务事，有时，一个六七岁的

小孩背上就已经要背着一个两三岁的弟弟妹妹了。至于如何教育孩

子，对于“听话”的孩子很满意，不听话的孩子只是说说而已。关心

学习更无从谈起。对于孩子心里想的什么？需要什么？有什么感受？

都一概不知。其实，这一现象在留守儿童家庭里普遍存在。他们的父

母忙于挣钱，监护人又忙于农活、家务，对自己的教育、成长都无人

关心，使自己本应得到温暖、关爱的童年变为“早熟的大人”。

正应了农村流行的那句俗语：农村的孩子早当家。尤其是被寄居的孩

子总有一种寄人篱下的感觉,因为他们毕竟不是和自己的亲人一起生

活起居。他们中有一些人总感觉在亲戚家里毕竟没有在自己家里那样

自由，束手束脚的，看起来胆小怕事，很本份，但其实内心一直无法

无天。也有一些孩子相对较调皮，监护人管教不了，有的甚至跟监护

人顶撞，稍微说重了，就怀恨在心或是逃离出走，使得监护人无可奈

何而不敢管教，就只能放任自流了。

第21页共37页

（3）义务教育的收获：

本次实践过程，自费教会部分小孩一些兴趣爱好，例如画画，口算能

力的培养，唱歌，吹笛子，骑自行车等等，通过这次培养，发现其实

留守儿童的内心对知识的渴望程度远远出乎我的意料，他们对知识有

着一种非常强烈的渴求，只是学校老师的广泛教学方式无法全面挖掘

而已。有两个孩子画画很有天分，有四个孩子天生的嗓音就很好，但

是留守儿童的状况导致了孤僻不喜爱在人前展示而已。更有一个孩子

对音符的记忆更是优秀，远远超出了同龄的孩子的境界。总共给十五

个孩子进行了多次的培训，虽然他们有很多的缺点，调皮，爱哭，孤

僻，霸道等等，但是从中也发现了他们中不乏很多有异于常人的天赋，

只是一直掩盖在他们的外表之下，导致大班的教育老师无法一一进行

发掘而已，从中也看出了现代大班教育的缺失，及农村教学老师普遍

应试教学的不当之处。

五、实践总结

通过本次社会实践，深刻了解到留守儿童的成长环境的状况，同时也

感同深受到他们的感受，父母不在身边的孤独，学习成绩不佳却得不

到理解的悲哀，在外被同龄人欺负的无助，内心真实想法得不到满足

的苦楚。总的而言，相隔两地，人海两茫茫，看着别的孩子沉溺在父

母的怀抱下撒娇，自己却只能默默的扛起那个不属于这个年纪的包

袱，默默的承担着成长的心酸和泪水。

鉴于目前该村的留守儿童客观存在的现实，个人建议近期解决留守儿

童问题应该从下面几个方面采取措施：

第22页共37页

1、建立一个健全的工作机制。建立以市、县（市、区）、乡（镇）

政府为主相关部门共同参与的工作责任制。提高农村教学老师的教育

水平，及适当减少大班教育所带来的弊端。

2、完善和落实相关法律政策，保证农民工子弟在工作地享有同等受

教育权益。每一个孩子包括农村孩子应有的权力，也是我国政府的总

体教育目标。

3、培养和扶持以民间组织为依托的农村留守儿童服务机构，例如农

村义务托儿所等，有效抑制留守儿童流浪在外的危险。

4、优化儿童成长的社会环境。一方面宣传“以人为本”“儿童优先”

“为国教子”“以德育人”等新观念，另一方面用积极的健康的题材

武装青少年一代的头脑，引导他们正确辨别是非，引导他们积极向上

生活、学习和做人以及兴趣爱好的培养。

5、同时，加强该村的网络教学建设，让孩子们学会利用网络，让距

离带回家，让他们可以时常看见父母，尽管只是在虚拟的网络上，那

也能使他们幼小的心灵得到一丝丝的慰藉。

关于社会实践报告篇7

系部名称

专业：信息管理与信息系统

年级x级班级：信息管理与信息系统x班

姓名：

学号：

实践单位：__

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实践时间：20__年x月__日至20__年x月__日

共x天

一、实践目的

今年我刚满__岁，并且进入了__学院读大一，在大一寒假期间，为了

提高我自身的专业水平，增加自身人生阅历，我在这个寒假到了__

集团有限公司有限公司进行社会实践活动。

二、实践内容

x月__日，我乘坐公交车出发于早上__准时来到__集团有限公司公司。

首先，我与__经理见了面，x经理对我的到来表示热烈的。他向我详

细介绍了__所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概

况等方面的情况。之后，他带领我参观了公司，对__电脑产品以及各

种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与x的技术员们

接触，多动手、多动脑，敢于发问，将书本上学到的东西与实际相结

合。由于计算机软硬件发展速度空前，因此对于在实践过程中发现与

书本上不同的地方要勇于探索，善于创新。最后他祝愿我在本次实践

活动中能够学到更多的东西，取得优异的成绩。同时，为了给自己尽

量多的创造动手机会，我还联系了到__电脑城x其他电脑销售点等作

为我的实践单位。

到__电脑城之后，销售部x经理为我介绍了当时电脑城的商家、产品

结构和销售情况。接下来的时间，这里的技术员和经理还给我从主板、

显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了

一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机，正确分辨计

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算机各部件的真伪，操作系统及部分应用软件的安装，还要学会计算

机经营，市场调研，社会公关等方面的能力，全方位地发展，真正地

达到社会实践的目的。下午x，我将第一天假期社会实践暂告一个段

落，尽管我累得腰酸背痛，但是我却十分高兴。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手，短短的几天时间，自己装

过至少三台电脑，绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题，

我对计算机的一般性故障也能作一定的维护，具备了一定的产品真伪

识别能力，甚至我还学到了很多经营技巧和对付奸商的手腕，对计算

机的总体认识和把握也有了显著提高。

实践也让我对x电脑和__电脑城的整体运行情况有了一个大致的了

解。__电脑城地处__中心附近，门前每天有大量的流动人口，而且电

脑城也有一定的历史。几乎广州所有的市民都知道__电脑城，给人的

感觉是进入__电脑城后又没有一个是来闲逛的，一般都是有备而来，

而且一旦看中马上就会付钱购买。所以基本上__电脑城每来一个顾客

就会有一桩生意成交。

在之后的十几天销售部的实习时间，我不断为x客人提供advice动词 最诚挚的服

务，为他们作一些x电脑的基本介绍增加了公司不少的收入。

三、实践结果

第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的

力量。第一天去服务部实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅

怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等!踏进公司的办公室，

只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打

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招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到

来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说

声：“师傅早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细

微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老

师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几

天的时间，我就和师傅们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我

想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指

导我，愿意分配给我任务。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这

就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师

并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了

解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我

觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了

解，师傅我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些计算机知识，

一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助，例如我对网络布线，电

脑硬件安装，系统、网络或硬件故障排除，工作原理应用等方面比较

感兴趣，师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。在这次的工作

中，我真正学到了计算机教科书上所没有的知识，拥有了实践经验，

这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

总之，这次的社会实践让我受益匪浅，相信这次得到的经验对我以后

的工作有很大的作用。

关于社会实践报告篇8

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一、实践目的：

炎炎夏日烈日当头，正是因为有这样的环境，激起了我要在暑假参加

社会实践的决心。我要看看自我能否在恶劣的环境中有本事依靠自我

的双手和大脑维持自我的生存，同时，也想经过亲身体验社会实践让

自我更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自我的才干，培养

自我的韧性，更为重要的是检验一下自我所学的东西能否被社会所

用，自我的本事能否被社会所承认。想经过社会实践，找出自我的不

足和差距所在。仅有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自

我的假期和去年大致相同。其实学校要求我们参加社会实践，无非是

想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时

候找不到生活的重心，于是我决定再次真正的去接触社会，品尝社会

的酸甜苦辣。

二、实践资料：

假期的第二天我依然来到相约台球俱乐部担任收银员，作为会计系的

一名学生我想能参与和自我专业有关的职业是再好可是的。可能因为

去年假期的时候就在那里工作过，稍微看一下便能操作，和我一齐工

作的其他员工也很快熟悉，看着眼前的一切是既熟悉又陌生，我不敢

耽搁，尽快地投入工作中。收银员看似简便可实际上不只是收钱，还

起着领头的作用，台球厅里的大小事情都要注意到，遇到任何事及时

处理并负责其他员工的监督等。工作时间是八小时，两批人换班，一

周白班一周晚班。在那里上班的都喜欢上白班，上午九点开门营业，

打扫卫生收拾一下，但上午一般没人，午时两三点人就开始增多，直

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到五六点是高峰，白班五点下班，基本不忙。晚班五点上班，刚上班

人就超多，晚上饭点人就逐渐少些，十点就会再增加。按正常说晚班

一点下班，可实际比较灵活，如果十一点的时候台球厅没有客人，我

们就能够停止营业关门睡觉，如果有的客人一向玩，即使超过一点我

们也不能够赶人，还要好几个人等着，开着空调和音响。我上晚班就

经常熬夜，大多数是两三点，熬夜多了就头疼。

在上班之前，我是个粗心的女生，什么事情都不懂思考和计划，直到

犯错才狠狠记住教训。那天我上晚班，台球厅每一天十一点停水，而

正好人很多并且有几个走的晚，差不多三点了，我当时熬夜也很累，

关门之后没有检查也没有督促其他员工检查便去睡觉了，第二天还没

睡醒朦胧听见保洁阿姨叫喊，连忙起身去看，三楼地板上铺满一整层

水差点顺着楼梯往下流。原先前天晚上停水后不知哪个客人洗手发现

没水也没关水龙头，第二天六点来水后就一向流，幸好保洁阿姨及早

发现。老板明白后告诉我凡事要谨慎和富有职责感并没过多责备，自

我的疏忽大意犯了错，给他人带来麻烦，我心里还是很难受，至此我

以后都没再犯这种错。

我还记得那次正好老板在那，还给我们几个人买了水果，我自我也不

明白怎样了，有人来结账，我稀里糊涂地就给人关了一台球桌，没想

到关错了，不是要结账的那台，我已经关掉的还有客人正在玩，当时

我就意识到犯错了，脸一下红了，等客人走后老板指出我的错误并且

告诉我必须要谨慎，这不只是钱多少的问题更是态度问题，我点点头。

在台球厅，老板和其他员工都对我异常好，尤其是老板，他总悉心教

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导我，包容我的错误。收银员接触钱最多，兑账兑货都不能疏忽，实

际中找错钱而少钱的不多，经常是货物饮料和库存不符收银员自我补

钱，还要学会鉴别纸币的真伪，这些都要认真细心。可能有些人认为

台球厅是比较乱的地方，我理解，娱乐场所人员流动性大，可不代表

台球厅就是个乱地方而在那里上班和去那里玩的都是坏孩子，或许真

的仅有亲自尝试后才明白。

三、实践结果：

在实践中让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人

际交往十分复杂，可是具体多么复杂我想也很难说清楚，仅有经历了

才能了解才能有深刻的感受。大家为了工作走到一齐，每一个人都有

自我的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看

你怎样把握了。我想说的一点就是在交际中既然我们不能改变一些东

西，那我们就学适应它，如果还不行，那就改变一下适应它的方法。

在社会实践中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关

系这方面有了很大的提高。同时在这次实践中使我深深体会到我们必

须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，

自我先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学本事

的人迟早要被企业和社会所淘汰。我同样认识到自身很多的不足，社

会实践使我成长，要认真细心，富有职责感，学会计划，周密安排事

情，不能感情用事，要以大局为重。

四、体会：

暑期参加社会实践，我更加明白中学生社会实践是引导我们学生走出

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校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培

养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想

的有效途径。一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了

很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会

各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自我在社会实践中开

拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩

负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地

里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为

坚实的基础。我在实践中得到多的感悟!

应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变

观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，

更重要的是借机培养自我的创业和社会实践本事。此刻的招聘单位越

来越看重大学生的实践和动手本事以及与他人的交际本事。作为一名

大学生，只要是自我所能承受的，就应当把握所有的机会，正确衡量

自我，充分发挥所长，以便进入社会后能够尽快走上轨道。在这次暑

期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对

我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。我相信经历将会促使我

逐步走向社会，慢慢走向成熟。

关于社会实践报告篇9

一、实践目的

面对再过两年就要走上社会的自己，在大学的这个暑假也开始关注起

招聘广告来了，其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验，而大

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学生的工作经验又从何而来呢？正因如此便激起了我要给自己积累

工作经验的想法，暑假近两个月的时间比较长是最可以利用的，我想

通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见

识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己

所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过

社会实践，找出自己的不足和差距所在。

二、实践内容

为了把学到的知识转化为服务社会的本领，我决定投身于同学们办的

补习班团队中，放暑假之前，一个高中同学联系我，说他要办一个补

习班，现在正缺人手，希望我也能加入。我觉得这是个投身实践的好

机会，于是欣欣然答应了。我们补习班团队一共有六人，我从学校回

家正好赶上了招生的好时候，说到这我有必要将我们的补习班的具体

情况讲一下。

1、7月10日开始为期5天的招生工作。招生期间，主要是在人群流

量大的路口向路人发放传单，向他们讲解补课的具体内容及收费情

况，有意向的家长进行登记。在小区的每个楼门口和街道栏杆上贴宣

传页，尽可能大的扩大宣传力度。

2、7月15号进行公开课的试讲，一一给登记过的家长打电话，让他

们带孩子来听，期间继续宣传，家长决定给孩子报名的，进行收费。

3、16号正式开课，开始为期一个月的老师生涯。我主要讲初中和小

学的数学，每天在上课之前查资料备课，上课时不光要讲好课，更主

要的是和和孩子们沟通，让他们愿意听课，听懂课。

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三、实践结果

1、扎实的知识是你提高工作水平的坚实基础。我在这次实习中虽然

没有用到自己的专业知识，但十几年在校学习的知识像英语、数学甚

至已经忘记了的理化是我当好老师，赢得家长信任、学生喜爱的关键。

2、要有坚持不懈的精神。作为在校生，我们不管到哪家公司，一开

始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环

境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间

里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时

候我们一定要坚持，不能轻易放弃。

3、不但要有良好的工作态度，而且要有很好的表现力。中国有句俗

语："踏踏实实做人，老老实实做事。"在今天，只是老老实实，勤勤

恳恳做事是不够的，你还要学会适时地，恰当地表现自己。

4、团结协作，善于沟通。团结协作指的是部门内部。你这个部门肯

定不止你一个人，作为部门担当，你若想把本部门的事做的出色，那

你必须把部门成员团结起来，发挥集体的力量，那样才能事半功倍！

通过这次暑期社会实践，我总结了以下几点经验：

一、在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这

门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时

不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。在欧时力实业公司工

作时，因为是服装销售，与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通，

推销服装的款式、颜色、价格与顾客相体配又合适，使顾客接受你的

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意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这

个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更

事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中，

明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的

能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来

第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态

开始放假的时候，知道要打暑期工时六一儿童节的由来 ，自己就害怕了。自己觉得困难

挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺

小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐

惧。如工作的领班所说的"在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态

度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然

就不怕了。"其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，

尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决

了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如

某个名人所说："勇气通往天堂，怯懦通往地狱。"

四、工作中不断地丰富知识

知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，

头脑就要枯竭。我工作中也体会到，因为我们特卖场收款处是用电脑

进个人医德小结 行，如果电脑停止运作真的会变成一团糟。不幸的事情发生了。因

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为公司的电脑主管不在，就需要自己解决。正因我在学校学过电脑知

识，被人推去对其电脑进行检查。幸好我学的知识用得着，最后才得

到解决。

总之，自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则，依此类推，任

何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东

西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不

能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，

俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会，

不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只

会是痛苦和无奈的。以上即为我本次社会实践的过程和感受。与社会

更多的接触会给我们带来更多的认识和启发，多参加社会实践对我们

有百益而无害，我是这么认为的。

关于社会实践报告篇10

一、实践目的：

本次社会实践我选在昆明市西山区海口洗衣粉厂进行，实践的主要内

容是了解产品的生产、包装，以及了解工厂内的经营管理模式。目的

是为了学习如何进行生产包装并亲身体验工人们辛苦的工作，让我在

今后的生活中更加珍惜人们辛勤劳动的成果，并且更加深刻地去体浑的意思 会

社会就业的压力。在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决

问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本

上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的

经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大

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学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会

经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在

的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际

能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的

机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上

轨道。这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点

将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。作为一名在校学生，能在

大学期间参加社会实践，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论

知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，

能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。

二、实践内容：

实践期间，我在实践工厂的二号车间，主要从事于在生产第一线生产

并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作，该部门有经理

1名，主管1名，领班1名。车间的各个生产小组有组长1名，技术

员1名，ipqc人员14名多名左右。

起初，刚进入陌生的车间。车间里的工作环境很不好，呈现的一幕幕

让人的不免有些茫然，即将在艰苦的环境中工作半个月。第一天在车

间开始工作时，所在的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的

任务是简单的加工产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开

始慢慢学着测试产品，在测试的同时注意操作流程及有关注意事项

等。实践的第一天，我就在这初次的工作岗位上测试产品，体验首次

在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

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作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位

各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制

度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于

是我便阅读实践单位下发给我的员工手册，向小组里的员工同事请教

了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产

产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(白，夜

班)，两班的工作时间段为：早上8：00至晚上8：00；晚上8：00

至早上8：00。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下

来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定，地点等待

领班集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任

务。明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我

们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具在流水线

进行正常作业，首先我要运用工作所需的用具将机器生产出的产品测

试好。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异常(比如：产

品出现漏袋、误装等)。出现上述情况时，要及时告知领班、工程师，

领班、工程师通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常，符合检验

的要求。

在工作期间有些工作对于我来说难度较大。刚开始加工起来还真棘手

的，工作效率不高，产品质量也不怎么好。很让人苦恼，于是我便向

小组里的员工同事交流，向他们请教简单快速的加工包装方法与技

巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着包装这有难度的产品，终

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于学会了效率地包装产品。同时在包装过程中选择适合的工具，也有

利于提高工作的效率。

三、实践结果：

实践期间，我对实践工厂的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟

悉。虽然实践的工作与所学专业没有很大的关系，但实践中，我拓宽

了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到

的东西。

四、实践总结或体会：

此次社会实践，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技

巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人

际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实

践，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的

动手操作能力，提升了自己的实践技能，积累了社会工作的简单经验，

为以后工作也打下了一点基础。也让我体会到从工作中再拾起书本的

困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲惫，

很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受

也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉

间已经走过了半个月的实践期，回首这半个月的实践期，内心充满着

激动，也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观，竞争形式的日

趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了

社会实践工作。打工实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以

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体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和

工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了

关键时刻，它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识，还

需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外

事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。