紫藤萝瀑布教案

1

优秀紫藤萝瀑布教案

优秀紫藤萝瀑布教案

教学目标：

知识与能力：

学会星语心愿吉他谱 有感情的朗读课文，了解作者含蓄而深沉的思想感情体会文

章9的英语 语言的生动与优美

过程与方法：

采用探究的方法多元化解读文体，学习写状物的方法，提高观察

力和想像力

情感态度价值观：

体会作者对人生的独特感受，提升自己对人生的理解与感悟员工转正个人总结50字

教学重点：

1：紫藤萝花的象征意义及文章主旨的显现

2：生动而细致的景物描写

教学难点：

体会作者对人生的独特感受，表达自己对人生的理解与感悟

德育渗透：

培养学生感觉大自然，热爱大自然热情

教具准备：

多媒体课件

课时：

2

第二课时

一、情景导入

师：同学们，请看──瀑布录像１望着眼前的瀑布，我不禁想到

了唐代大诗人李白有关瀑布的着名诗句：飞流直下三千尺，疑是银河

落九天真是好一幅飞流直下的景象，好一派一泻千里的气势自然界的

瀑布真是气势恢宏今天我们将要欣赏另外一种瀑布，那就是花的瀑布

──紫藤萝录像２你看，盛开的紫藤萝真是一片辉煌的淡紫色，从空

中垂下，不见其发端，也不见其终极，真像一条瀑布难怪作者说是紫

藤萝瀑布──紫藤萝和瀑布对照图３今天我们师生一起当代女作家

宗璞笔下的优美的散文“紫藤萝”，去欣赏这美丽的花儿，看看它以

底美在哪里？

二、读花之歌

师：先请同学们用自己最喜欢的方式读花之歌，看看紫藤萝花美

在哪里？同学们边读一定不要忘记了边做记号

（师巡视指点）

三、赏花之美

师：分享是一种快乐，有很多同学已经找到了藤萝美的'地方，

也做了批注，下面请同学们按屏幕上的方式向大家交流你的看法

（幻灯展示：我感受到的藤萝花的美的句子是在课文的第自然段，

它们是：这是美在藤萝花的）

1、“只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见

其发端，也不见其终极”（美在形状）

3

2、“深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长”（美

在颜色）

3、“紫色的大条阅读文章 幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花，十大凶痣 仔细

看时，才知道那是每朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗”

（美在情趣）

4、“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好

不活泼热闹！”（美在生机）

5、“我在开花，它们在笑”“我在开花，它们嚷嚷”（美在生

机）

6、“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着

尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍爱不禁的笑容，就要绽开似的”

（美在生机）

提问：“张满”如何理解怎样的花才像是“张满的帆”不张满的

帆又是怎样的很形养肝中药 象地表现了花朵已经完全开放的样子，很有生机

“笑容”让我们感受到花儿跟人一样有着娇媚、可爱的神态作者的想

像很丰富，由花朵想到帆我们也模仿作者的写法发挥你的想像写一句

话，看看盛开的花像什么

仿写：例：每一朵盛开的花就像一只漂亮的蝴蝶，在那里翩翩起

舞（天使、少女）

每一朵盛开的花像，在那里

7、“香气似乎也是浅紫色的，梦幻般轻轻地笼罩着我”