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三一文库()/小学三年级
〔三吾问无为谓 年级古诗词学习:《送别诗》〕
送别诗
隋代:佚名
杨柳青青著地垂苏东坡的故事 ,杨花漫漫搅天飞。
柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?
译文
杨柳青大门的英语 青,枝叶垂到了地上。杨花漫漫,在空中纷乱地
飞舞。
送别的时候眼里的柳条折尽,杨花飞绝。请问远行的人
什么小狗卡通图片 时候回来呢?
注释
著地:碰到地。
23
漫漫:遍布貌。
搅:《说文》:乱也。
借问:敬词,请问。
赏析
这首出自隋朝的《送别》,其作者已无法考证,然而诗
中借柳抒发的那份恋恋不舍的心境,却流传至今。据说,折
柳送别的风俗始于汉代。古人赠柳,寓意有二:一是柳树速
长,角它送友美容企业 意味着无论漂泊何方都能枝繁叶茂,而纤柔细
软的柳丝则象征着情意绵绵;二是柳与“留”谐音,折柳相
赠有“挽留”之意。而我们今天从诗歌中所看到的用“柳”
来表现离情别绪的诗句,要早于这种“习俗”。
柳条折尽了杨花也已飞尽,借问一声两岁半宝宝 远行的人什么时候
回来呢
注:古人常折杨柳枝表送别
也有一种说法认为此时表面是送别诗实际表达的是对
隋朝灭亡的诅咒,因为隋炀帝姓杨。
这又另一种解释:
末两句写春已归去而人未归来。折柳,本意在赠别;怎样开红酒 今
柳条折尽,则意味着离别已久,睹旧物而怀销售策略怎么写 远人。飞花,本
意指春暮;今杨花飞尽,则意味着春归已久,觉行人反不如
春之知情。末句直扣题旨,问夫归否;说明她已忧思满怀,
情渴似火,故似火山熔岩迸涌而出。其气度韵味,自不寻常。
本文发布于:2023-03-18 04:17:38,感谢您对本站的认可!
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