对学习的看法

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我对“终身学习”的一点看法

“终身学习”这个概念相对于由保罗朗格朗提出的“终身教育”理念，指社会

每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需春天色彩 要，贯穿于人的一生的持续的学

习过程。也就是我们经常说的所谓活到老学到老。

终身学习对我们教师而言，是极为重要的。“要给别人一杯水，首先自己要

有一桶水”，这是一句教师常说的一句话。我认为，这一桶水还要是南亚气候 一桶一直增

加的水。科技时代一直在变，如果不更新教育观念，不积累教学知识，是不可

能担任好教师这一职怎样练习唱歌 业的。而理念的更新与经验的积累靠的就是终身学习。在

一个快速变迁的社会中，许多知识很快就会落伍，面临淘汰的命运。因此，学

校教育的目的，不应重在灌输学生很快即将落伍的知识，相反地，学校教育的

主要目的，应该重在教导学生“学习如何学习”，培养学生探索知识的态度和技

巧，激发学生终生学习的意愿和动机，养成终生自我导向的学习能力，使解酒食物 其懂

得如何利用各种教育资源，像计算机网络教学、远程教育等，进行终生学习活

动。

其实终身学习除了是职业需求外，还是一种积极的生活态度。学习使人不

断成长，如果终身学习，我们就会时刻地完善着自己，找到更多的生活乐趣。

学习是无止境的，不仅充实了自己的精神世界，还让我们在学习的过程中把有

限的生命延长。终身学习要有持之以恒的精神，要把学习视为与空气一样，是

生命不可缺少的。不爱学习或以学习为负担的人，必定会在很多方面输给以学

习为乐的人。学习是人一生都不能停止的活动，是适应现代化社会不可或缺的

能力。学习和工作并不是矛盾的，它们只会相得益彰。了解一下最新的教育动

态，学习一下别人的教皮毛英语 育理论，提升一下自己的电脑水平，甚至只是多往书店

里走一走，看一本自己感兴趣的书„„这些都会让你在教育教学工作中受益匪

浅。一定要树立一种终身学习的理念，一种强烈的自我完善意识。公募和私募的区别

在我个人来说，我是一个新入职的教师，学习的机会是非常多的。在大学

里学习的四年是理论知关于父亲的歌 识增长的四年。而进安字成语 入工作的将近一年以来，我的成长

却比大学四年更多更快。从平时班级管理的技巧到课堂管理，我都从其他老师

的教导中学到了宝贵的财富。对于孩子的教育，我也不再停留在大学的理论阶

段中，对学生的认知也从实践中逐步提高。而平时的学校教研活动，也让我对

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新的教育理念有了更多的认识。听取蓬江区其他优秀教师的公开课时，我也获

益良多。生活中处处都有学习的好机会，看的仅仅是我们愿不愿意学习。我将

在未来的所有日子里，每天从身边小事学习，向身边同事学习，向班级学生学

习，向书本知识学习，务求达到时时学习，处处学习。

其实不仅仅是我，在这个全民学习、终身学习的社会中，非正式学习或正

式学习无处不在，小孩的英语单词 每一个人都在转瞬更新的知识海洋中遨游爱故事 。也因为社会的重

视，终身学习一定会成为社会一个学习的大趋势，会学习、爱学习的人终将获

得自身价值的提升，走向成功，社会的未来是掌握在善于学习的人手里的。我

们的社会总有一日会建成一个“人人爱学，时时皆学，处处能学”的学习型社

会。

二零一五年四月十七日